送老师感谢信

敬爱的许老师：

您好!

感谢抚慰我幼小的心灵，教我做人的道理， 给我传授知识。在此，我要对您说：“您辛苦了!”

也许您已经不记得了，也许这是一件小事，但不管怎样，对我来说是终身难忘。

您还记得吗?有一次，上体育课时，您叫我们自由活动，我和几个同学在树下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石头绊倒了。“哎哟，好痛呀!”我拉起裤脚，发现膝盖摔破皮了，正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里，您连忙用棉签放进冷开水里浸湿，接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子，然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我，还安尉我说：“不用怕，很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点，不能玩的那样猛。我说：“好，谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校，您还关切地问这问那，使我非常感动。

虽然这是一件小事，但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语，使我终身难忘。最后，我再次祝福您：“身体健康、工作顺利。”

您的学生：牛红

2015年8月1日

送老师感谢信 [篇2]

亲爱的xx，您好。

我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不！在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。

1。最底层负担最为承重，因为它要承担上面的负重，要努力做到上层-----xx-x

我想过很多，认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge，日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

努力争做上层，能够让我去不断进步。

2。在电子商务不会做的时候，你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢？-----xx

人与人的差距不在于智力，而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达，很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会，怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的。

我想我应该改变的是要善于利用身边的资源。无论是人，无论是信息，还是资金，我都应该好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的，我一定要想尽一切办法，通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备，我希望大家下去要做-----xx

现在的大学生，包括我本人，主要的优点是口才高超，但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈，到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。

老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的，而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了，我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮，那不是一个人的人格魅力，也不是什么特有文化。执行力就是文化，就是人的能力

4。学习电子商务，至少在谈论时，你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力，受过教育-----xx

走向社会，与不同的社会阶层接触，是早晚的事。

如果真的到了那一天，与我接触的人，谈论这个我不知道，谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华，空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生，我会觉得脸红，丢大学生的脸。

我现在学习，不是为别人而学，而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

5。整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学-----xx

这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法，我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗？有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢？那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。

做人不也一样吗？干什么事，不管它对自己重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6。知道怎么买房吗?如果是我 ，我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样子，我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样子-----xx

ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。 这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。

做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，考虑全面了再去做，这是很必要的。

7。了解政府的建制是必要的，今后如果你需要办什么事，你连找谁都不知道，还提什么有所成就-----xx

作为一个营销专业的人，有必要去了解政府。现在的经济很发达，随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题，找政府是必然的。自己要明白该找哪个部门，哪个官员，怎样找?是我们要熟知的。

谢谢您的教诲，我会一直的去努力。走在人生路上，我也会因为曾经的你而变得更加自信！

祝您笑口颜开，永远的幸福安康！

送老师感谢信 [篇3]

尊敬的李老师、韩老师、刘老师：

几载寒暑，桃李芬芳。值此第24个教师节来临之际，请允许我代表小四班的全体小朋友家长向您们道声：辛苦了！

因为杨澍昕，有缘认识了您们，并成为了朋友。小班这群只有３岁多的孩子，生活自理能力以及对环境的适应能力比较差。自从9月1日把孩子送到小四班，在您们三位老师的细心照顾下，孩子很快适应了幼儿园的生活，没有一天哭闹，没有一天缺课，真的很不容易。身为人母，我深刻能体会带领一个小孩子是多么不容易。对于这些什么都不懂的孩子，您们花费了很多心血、付出了很多辛勤的汗水，为了帮孩子们尽快适应幼儿园的生活，感受到幼儿园的温馨和老师的温暖，您们放弃了休息，放弃了回家陪孩子、陪丈夫，为我们的孩子精心策划了一个个有趣的游戏和故事。您们甜美的笑容、声声动人的鼓励，让孩子们对幼儿园又有了一次全新的认识、感受。回到家后，我的孩子口里还在念着：幼儿园真有趣，老师像妈妈。孩子的话是天真的`，但也是最纯、最真的。虽然只是两句话，但我知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生，让孩子渐渐爱上了学校和老师。写到这儿，我想用“感谢”两个字不能足以表达我们的心情，可确实,翻遍头脑中全部字典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：小四班的老师们，您们辛苦了！感谢，再感谢！

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，很高兴您们成为杨澍昕学海生涯的第一任启蒙老师，把她领进知识的殿堂，开始她快乐的学校生活。希望杨澍昕在您们的教导下快乐茁壮成长，养成良好的生活和行为习惯，发展良好的人格和个性，希望幼儿园的日子成为她童年美好的记忆。

作为幼儿老师，您们把最美好的一切献给孩子，用爱心、耐心、细心播撒爱的种子。对老师们的诚挚付出，只能用感谢信来表达作为家长的感激之情。感谢您们的关怀，感谢您们的帮助，感谢您们为我们孩子所做的一切。请接受孩子们和家长们美好的祝愿，祝您们教师节快乐，并提前恭祝中秋节快乐，阖家欢乐，天天快乐！

此致

敬礼！

小（四）班杨澍昕家长

二〇〇八年九月九日

送老师感谢信 [篇4]

尊敬的王教授：

您好！感谢您传授我平衡针灸的理论和技术，让患者不吃药不打针就能把病治愈！

2015年8月3日早上10点多，我的小儿子（8个半月）就有点低烧，我检查了他的喉咙，有发炎现象。于是我就用拇指按了他的感冒穴和咽痛穴。直到下午2点多低烧转为高烧38.5度以上了，但我坚信平衡针灸的干预一定能治愈的。所以我始终没有用药也不打针。因为不忍心给孩子扎针，所以我一直都只用按揉的手法代替针。孩子的发烧总是降了又烧，烧了又降。直到第二天零辰3点后再也不反复了。平衡针灸的穴位又一次让我感受它的神奇!

对于我这个非医学专业从事电商的学者来说，一次又一次地目睹了平衡针灸的震撼疗效。真心感谢王文远教授！您创造了这个伟大的医学新科技，造福了全世界！

致敬！

送老师感谢信 [篇5]

敬爱的老师：

您好！

这么多年来，您一直呕心沥血地用知识来哺育我们成长，在您的谆谆教导下，转眼三年就已经过去了，但是有一件事却让我记忆深刻……

那天，我正蹲在学校门口系鞋带，忽然，猛地一扭头，撞在了玻璃上，头上在不停地流血，我害怕地大哭起来，哭声正好引来了下班回家的您，您连忙用手帕盖住了我的伤口，骑自行车车把我送到医院，一路上不停地说：“怎么那么不小心？”“怎么还没有止住……”到了医院，您又赶紧让医生给我包扎，我看见您额头上渗出了细细的汗珠，虽然我的眼眶里含着疼痛的泪水，但是我的心中却无比的温暖……

祝您工作顺利，天天开心！

您的学生：唐梦笛

2015年4月20日