在当今社会生活中，需要使用表扬信的场合越来越多，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。大家知道表扬信的格式吗？下面是小编收集整理的学生表扬信，希望对大家有所帮助。
尊敬的xx领导：
2月17日中午，在上学的路上，我们学校的学生李子怡在李杰乘坐185路公交车时遇到了一位老妇人。看到老太太在车里摇摇晃晃，站不稳，两个同学帮她在空座位上坐下。李子怡和李杰从奶奶那里得知奶奶要去菜市场找一个她认识的人，但是附近没有菜市场，这让他们很疑惑。到了泉山中学站，外婆下了车。看到老奶奶下车，两个学生很关心的问:“你怎么下车的？不是去菜市场吗？看到奶奶不回答，他们无意间发现她脖子上挂着一根深蓝色的绳子。根据以往看新闻的经验，直觉上推断，外婆可能是个走失的老人。于是，他们拿出绕在奶奶脖子上的绳子，却发现一张挂着电话号码的小卡片。他们焦急地拨通了电话。老人接了电话。当老人得知老妇人有消息时，他非常激动。他说他会尽快到达。这时，李子怡和李杰把奶奶扶到学校门口的休闲亭，关心奶奶是饿了还是冷了。大约十分钟后，学生们该进教室了。两个学生把奶奶送到泉山学校的门卫室。关又拨通了老人的电话，让他直接从学校门卫室接奶奶。
下午2点多，爷爷接了老婆，感动的热泪盈眶。84岁的爷爷亲自到德育处办公室，对两个孩子助人为乐的精神表示高度赞赏，对学校培养如此优秀的学生表示深深的感谢。从爷爷口中得知，82岁的奶奶郭从家里出来迷路了。她的家人正在到处寻找它。她很焦虑。能遇到这两位热心的同学，真是幸运。
李子琳、李杰两位同学尊老爱幼、热心助人，充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了他们良好的社会公德，是我校弘扬传统美德、践行“三个一”教育的典型。希望泉山学校的同学们从两位同学身上带走精神文明的种子，继续互相传递，让助人为乐的传统美德继续发扬光大！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
大家好!
我叫孙蕊，我长着一双明亮的眼睛，圆圆的鼻子和草莓一样小的嘴巴，如果我还能瘦一些的话，我绝对是一个美丽可爱的小姑娘，在上学以后，我愿意乐于助人，关心爱护我们班级这个集体。我不仅品学兼优，还有许多爱好：美术，游泳，英语，书法。尤其是在书法方面，我还小有成就呢：我得过文化部的证书和美术学院的证书。如果能够梦想成真，真想成为王羲之那样的书法家!你们了解我了吗?爸爸眼中的我聪明可爱，美丽善良，就是有一点懒惰，再勤奋一点就好了，妈妈眼中的我诚实，自理能力特好，要是干事情再快点就好了，我自己眼中的我乐于助人，可爱，要是不马虎就会更好了。
xxx
xx年x月x日
世界上有着无数种美德，这些美德如同天上的星星那样多，如地上的花儿那样美。今天，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小，但却能充分地体现出一个人的素质与品德。“
我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，宋良佳同学突然发现地上有六元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任臧老师。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个四年级学生身上的一件事，有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神；这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子；在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊
敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。
尊敬的xx同学学生家长：
你们好！
您的孩子，xx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！
数学老师：xx
20xx.9.5。
亲爱的xxx父母:
我很荣幸地通知您，您的孩子最近在学校表现很好，赢得了30个罕见的青苹果。我想通知你。感谢您近年来与老师的合作，对孩子的关心和帮助，让学生得到良好的表现，并发出特别通知鼓励。
班主任:xxx
xx年x月xx日
xxx：
6日下午,于材料工程类大学生xx同学控制xx科技图书在图书馆在五楼JieYueShi借,借在书中找到夹有100元现金,该同学立刻把钱给图书馆值班的工人。Xx同学的中国精神值得这一切的学生们学习,他的行动,充分体现了哈尔滨工业大学学生高尚的道德情操和精神。在提倡和谐社会的今天,这种精神是值得中国更多的大力提倡和鼓励。
在这一点上,图书馆对xx同学的学生,希望这归为例,充分发挥中华民族的传统美德。建设社会主义和谐校园,构建和谐社会。
xxx
xx年x月x日
尊敬的同学家长：
您好，我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上，同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开始同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想同学可能具有学英语的天赋。
还有，就是今天我们的被物理老师关心了一下，也是一个好事啊！
从以上的表现中，我们能看到同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴！
此致
敬礼！
老师
20xx年xx月xx日
十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，马庆同学突然发现地上有一百元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任兰老师，然后找到失主柳悦洋同学，并亲手还给了她。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个二年级学生身上的一件事，有些同学会问：马庆同学为何不占为己有?难道他家很有钱吗?——否也
马庆同学今年八岁，爷爷奶奶已经过世，父亲聋哑，母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活非常困难，马庆同学从未穿过一件像样的衣服，很少有零花钱，看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能羡慕，这等条件的他，一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食，可以买一件服，但是他没有这种想法，他想到的是：同学丢了一百元钱会很伤心、很着急;他想到的是应该交给老师，还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好学生。于是他竟毫不犹豫的把钱交给了老师。
有的同学曾经捡到过钱而未上交。
也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。
他们甚至是懂事的.高年级学生。
相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。
在此，对马庆同学提出表扬，并评为20xx年“德育标兵”，特别加分五分。
亲爱的金老师：
您好!
金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
xx年3月 日 月 5日傍晚，该校初086班几个学生来到博白城区商会巷进行社区卫生服务活动。前几天，该班志愿者一行就来到城区商会巷，“侦查”了该小区道路、花圃还有楼道的卫生情况，志愿者将所在班分成几个小组，分别负责清扫道路卫生、整理花圃以及清除楼道卫生。任务分到手后，志愿者 5日傍晚行动。负责清扫道路的同学，各个拿起一把扫把，直奔向垃圾处，你扫地来我倒垃圾，干得热火朝天。
另一边负责花圃的同学也不敢有丝毫懈怠，死死盯着那些纸屑、烟头等细小废物不放，迫不及待地想把它们一扫而空。再看看楼道角落那边，真可谓全神贯注啊!同学们沿着楼道一路清扫，将角落的垃圾一一清除，部分同学还对楼道里的那些小广告来个大扫荡，拿着刷子用力的刷掉广告留下的纸片。因为分工清除，责任明确，不到一个小时，整个小区就呈现出一片干净、整洁的景象，面貌焕然一新。
在整个劳动过程中，同学们充分展现了雷锋不怕脏、不怕累、不怕苦的精神，将雷锋的服务精神、奉献精神真正地贯彻到行动中;同时整个活动也使同学们感受到助人为乐的喜悦、体会到为人民服务的成就感。为表示感谢，该城区商会巷朱国松等居民还专门寄来一封表扬信，感谢该校同学为小区卫生做的劳动，赞扬了同学们的精神，最后还鼓励同学们一定要继续发扬雷锋精神，展现大学生积极奉献、吃苦耐劳的良好品质。
该校一贯积极倡导广大师生志愿者“学雷锋、讲奉献、抓德育、创名校”，开展风风火火的社区服务活动，受到了社区居民的一致好评。
7月**日，锦州中学三年十八班多名同同学来到本社区进行义务劳动与环保宣传。我们社区委员会被这些锦中学子的精神所打动。三年十八班同学体现了中学生的风貌。特此表扬。
锦中三年十八班班委会成员来到本社区做义务劳动和环保宣传，并打扫卫生。充分体现了他们十足的干劲与精神，也充分代表了锦中学子的形象。特意表扬新的形式表示感谢。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
尊敬的校导：
您好！
我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
学生：
你好！
大概在xx，xx，xx，XX的时候，我在电信大楼前骑车下坡的时候不小心摔倒了。因为车速高，人飞出车外当场昏迷，造成重伤，我的自行车、眼镜和全身衣服都报废了。
幸运的是，没过多久，电信系的4名同学路过事发地点，迅速将昏迷的我叫醒，锁好破车，用自行车一路载我到校医院，使我的伤得到及时救治。
四个同学互不认识，但我很感谢你们给我无私的帮助，救了危难中的人！他们的精神也值得浙大学子学习和发扬。
我想对四位部门成员的帮助表示衷心的感谢！
xxx
Xx年x月x日
尊敬的小王同学：
见信好！ 您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励！ 希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持
每天进步一点，取得更大的进步！
小王同学：
见信好!
您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励!
希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!
xx
X年XX月XX日
尊敬的家长：
您好，开学已有一个月，现就同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：
首先，可喜这是同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。同学以总分的好成绩取得了年级第名。
其次，在很为习惯方面，同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。
第三，很多老师反应同学改观特别大，尤其是教历史的老师，多次当我表扬同学积极背书、完成作业。
我们老师看到了同学的希望，请家长继续支持同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待同学成功的这一天吧。
老师
20xx年xx月xx日
书香门第
