精选教师承诺书5篇

随着社会不断地进步，承诺书的使用越来越广泛，承诺书是否产生法律约束力，要具体问题具体分析。还是对承诺书一筹莫展吗？下面是小编精心整理的教师承诺书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是三中的一名教师，我在假期里严格遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及教育局规范中小学办学行为的相关规定，我承诺：

1、处理好邻里关系，不参与居民间事务纠纷，不制造矛盾，不传播谣言。

2、不听、不信、不传、封建迷信活动，不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不文明活动，不参与邪教组织，坚决抵制一切危害社会的邪教活动。

3、不向学生推销或变相推销教辅资料、书籍和各类商品；不向学生、家长索要钱物，托办私事。

4、不以任何形式组织开展有偿家教、办班补课及特长生培养，不接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿补课活动。

5、不以任何理由动员、组织、诱导、暗示、强制学生参与有偿补习，不为任何有偿家教活动提供和组织生源，不向学生宣传、推介有偿家教活动。

6、严禁无证驾驶、严禁酒后驾车，时刻注意交通安全。

我们为了度过一个安全、愉快而有意义的假期，本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的精神，会严格遵守以上承诺，接受社会监督。

承诺人签字：

1、牢记党的宗旨，自觉接受党的教育，加强党的理论知识与政策、方针的学习，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。

2、提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，广泛阅读，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。

3、以大局为重，服从组织安排，与同事和睦相处，谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想。

4、坚定信念，敬业奉献。一心一意为学生谋发展，做师德的楷模。认真备课上课，认真及时批改作业。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。尽心辅导学有困难的学生，做到不抛弃不放弃每一个学生。

5、主动与学生家长沟通联系，及时交流学生的学习情况，对待家长真诚热心。

6、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作能力。结合自己的实际工作，内强素质外树形象，服务教师、服务学生，争做优秀的人民教师，让群众信服的模范党员。

7、发挥党员先锋带头作用，遇到有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。

青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要，培养适应时代的发展的青年教师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍，促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长，根据《国家中长期教育改革和发展规划》，结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要，制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》，旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

一、具体要求：

1.每周写一篇教学反思。

2.每月读一本推荐书刊。

3.每天读一篇教育教学文章。

4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指共享课堂)。

5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

6.三年内主持一项县级以上课题研究。

7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师，所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖，或所指导学生一人以上获一等奖，或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。

8.外出学习、培训后，

教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位教师应该具备的'素养，为此，本人承诺：

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供与创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁与发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师，我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天，我们应不断地汲取，不断地提高。不负责任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不可忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承诺人：xxx

我是下营学校的一名教师，我肩负着教书育人的光荣使命和社会责任，我将以培育合格人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。特作出如下承诺：

一、教师应参加政治学习和业务进修，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平；

二、教师应以发展的眼光看学生，在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价；

三、教师应严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂；不得随意调课。在整个教学过程中杜绝教学事故；

四、教师应提高课堂教学质量，对学习有困难的学生应义务进行无偿课外辅导；严禁参与大面积的有偿补课；

五、教师应爱护学生，在教学工作中应使用规范的职业用语，不得侮辱学生的人格，体罚学生者将取消教师资格；

六、教师在与学生家长的交往中，不得收受礼品、礼金和有价证券等；在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长；

七、教师应注意自己的仪表举止，应在学生面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质；

八、教师全身心地投入到平时的教育教学之中，愿意为学生的健康成长贡献自己的智慧和力量，不搞有偿家教；

九、教师平等公正地对待每一个学生，不收家长的礼金、礼品和有价证券，不接受家长任何理由的吃请；

十、教师要以爱育爱，为人师表、廉洁自律。不收受学生赠送的鲜花、卡片和自制纪念品等礼物。

承诺人：