在快速变化和不断变革的新时代，需要使用建议书的场合越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。大家知道建议书的格式吗？下面是小编帮大家整理的小学建议书9篇，欢迎大家分享。
尊敬的环保局长：
您好！ 上面这首诗是我看《漫画大王》时看到的。很多人只是一笑而过，但我却觉得很有道理。 这段时间全国被雾霾所笼罩着，银川也不例外。雾霾中含有人可吸入的颗粒物，最大的甚至可以用肉眼看到，这种物质不可以被排出，也不能被人体吸收，它会留在人体的肺里，有的会进入血管里，最后散播到人的五脏六腑。 各个器官里。这种物质如果吸入的太多，就会得肺癌。北京，上海这些大城市起雾霾都是常有的事。有一个笑话，讲的是一个北京人到外国去旅游，结果他一下飞机就晕倒了，医护人员给他吸氧气也没有用，那个北京人用微弱的声音说着：“CHINA！CHINA。”那个医生仿佛听懂了什么，说：“YES！”医生给那个人拿了一瓶汽车尾气吸，那个人苍白的脸才慢慢露出了一丝血色。这个笑话讽刺了我们中国严重的环境污染，甚至现在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了这么严重的大气污染呢？原因有很多，汽车的排气口中排出的一股股尾气和工厂的烟囱中冒出的滚滚浓烟是环境最大的敌人，它们破坏着我们的新鲜空气。
我有一些建议望您采纳： 一、在电视上播放建议人们绿色出行的广告。 二、限制工厂生产大排量的汽车。 三、在公交车车站张贴广告，倡导人们多多不行出行。 四、每月设一天绿色出行日，人们都坐公交车、骑自行车或步行出行。 五、让污染太大的工厂停止生产，开始改造，直到达标才能继续生产。 最后，希望您广纳贤言，治理好环境污染的现象。为了我们的环境，让我们一起绿色出行吧！
小学建议书 篇2生存在地球上的人类：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿地提供给我们各种资源，而我们却还为了点蝇头小利，不顾后果地去肆意破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球之后移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。亡羊补牢，为时未晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1、珍惜现在的每一口空气，尽可能地减少工厂的数量，工业废气，也会随之送还和。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行，少用汽车，这些都是保护大气的举措。我们不宁多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，不要破坏大自然。
2、不要滥用各种资源，如，煤，矿，木，水……如果这些资源被无止境地开采，必定会形成各种资源的枯竭，当时地球没有资源时，我们就无法生存了。
3、目前高中优秀作文 原创分享 ，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的措施吗？用洗菜，淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不也是在为节约用水尽一份力嘛？
虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能露出青春的笑容。
小学建议书 篇3同学们：
在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情，例如：在学校里，很多同学去食堂吃饭，出去玩，下课，都不关教室里面的灯。在沙滩边上，乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水，不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低，就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢？
我建议：
1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。
2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。
3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人，不把污水排到河流里去。
4、保护森林，人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。
我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境，保护地球。
同学们，保护地球人人有责，地球是我们大家的，拯救地球就是拯救未来。
小学建议书 篇4亲爱的同学们：
当你们在无忧无虑享受幸福时，可曾想过在同一片蓝天下，还有许多和我们一样大的小朋友因父母长年在外打工谋取生活，而被独自留在家中成为留守少年儿童，在简陋的环境中艰难地求学;甚至有的家庭因为疾病、贫困、灾祸等原因吃不饱，穿不暖，家庭破碎，痛失亲人，甚至不得不离开留恋的校园，面对此情此景，你可曾为他们的不幸遭遇而心痛?你可曾想过要为他们做点什么?
关心帮助弱势群体，“一人有难，众人支援”是中华民族的传统美德。
板塘小学大队部特向全体少先队员们发出建议：
希望同学们，每日少吃一点零食，每周少喝一瓶饮料，省下并捐出你的零花钱，伸出你的手，奉献只是点点滴滴，哪怕只是一点点，但我们的爱心，将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记，你的乐善好施将永远受他人尊重!
三月，是个特殊的月份——学雷锋活动月。
同学们，让我们从身边的小事做起，用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱，捐赠到我们的基金会，去帮助那些需要我们帮助的小伙伴们吧!也许你捐出的只是一元、二元、十元，这点滴的付出不能改变一个小伙伴的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。
但是，他们将因你的参与而快乐，因你的爱心而坚强，因你的滴水真情而健康成长!
“爱人者，人亦爱之”。
我们撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情，将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃人们心中希望的曙光，将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨!
同学们，行动起来吧，让我们携手互助，共创一片美好蓝天!
建议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
小学建议书 篇5各联区、县直小学：
为全面推进素质教育，适应21世纪我国国民综合素质提高的需要，按教育部和上级教育行政部门的要求，结合我县的教育教学实情，对我县小学英语教学提出如下实施意见，请认真执行：
一、现行英语教学现状
我县小学英语从20xx年秋季在南孝城小两所县直小学开始实验，～年秋季，在各乡镇及部分小学共28所学校开设《新标准英语》教学，～年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中，由于专任教师有限，城孝南小为专任教师，其余学校多为兼职教师，教师培训不到位，师资参差不齐，教材根本不同，师资管理不到位，考查力度不得力，使小学英语教学流于形式，不仅为以后打不好基础，还为以后升入初中教学带来后遗症和困难。
二、鉴于以上教学现状，特提出如下实施建议
根据市教育局的精神：
1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季开始，全部开设小学《新标准英语》，为保证教学质量和教学效果，应遵循短课时为主的原则，每周安排教学活动不少于两节课一个朗读，通过课内外配合，开展丰富多彩的英语教学活动，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础，使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。根据小学生学习的特点和目标要求，小学英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式，要充分利用教学资源，采用听、说、做、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表演、侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。
具体要求与目标：
①小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。
②小学阶段学生接触的词汇以话题范围为主，总量控制在600—700个单词，字母26个，歌曲9首，歌谣6首，游戏20个，故事6个。
2、各校要在县局的统一领导下，结合本校的实际，认真研究本校英语课时的具体安排，特别是处理英语短课时与其它学科教学关系，解决好英语课程开设中的困难，确定有一定英语基础的专任教师，积极参加各级组织的各种培训，使其英语水平不断提高。
在教学过程中，尽量采用现代化教学手段，充分利用录音机、VCD机等设备和技术，创设良好的语言环境和充分的语言机会。
3、从今年秋季开始，专任的教研员，要积极视导检查小学英语教学，积极指导教师备好课，上好课，及时纠正教学中存在的问题与不足。
4、加大英语教研力度，及时召开研讨会，搞好观摩课。
5、搞好期末检测，及时分析成绩及问题；加大评估力度。对小学英语的考核与评估，紧密结合英语教学要求进行，重点考核学生对英语的兴趣，用英语进行交流的兴趣和能力等。口试要考查学生实际运用所学语言的能力，考查要贴近学生生活，笔试主要考查听和读的的技能，所考核的英语成绩要占小学教育教学评估的一定比例。
各单位要充分认识到搞好小学英语教学工作的重要性和紧迫性，加强领导，制定方案。开足课时，讲求实效，稳步推进，为我县小学英语教学开创新局面，为学生进一步学习打好坚实基矗
小学建议书 篇6亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒，我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅，而不是在箱底蒙尘……好的书籍，往往能够影响一个人的一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质，推进我校校园文化建设，学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪：号召每人至少捐出一本有意义的图书，为我校创建“书香校园”贡献一份力量，同时也让我们手中闲置的图书流动起来，使资源得到再利用，让阅读不再是奢求。
1、捐书种类：名著、小说、科普、故事、童话，艺术、传记等类别。
2、捐书方式：以年级集中捐赠为主，捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名，请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的'图书吧，并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后，各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。
3、捐书时间：10月10日
在此我们衷心希望同学们能够以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。
同学们， 古人说“赠人玫瑰，手留余香”，让我们行动起来，打开自己的书架，挑选一本爱书，参与到捐书行列中来，用书架起一道爱的桥梁，用书建起一座爱的丰碑，为我们充满魅力的二小，再添一份浓浓的书香。
附：捐书要求：
1、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
2、所捐书籍内容健康向上，适合小学生阅读。
3、所捐书籍最少一本，多者不限。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
小学建议书 篇7敬爱的市长爷爷：
您好！我是生活在这里的一名五年级的小学生，您也许会感到奇怪，一个小学生怎么会给市长写信呢？我写信是因为我热爱这里，同情这里，关心这里，爱护这里。
市长爷爷，我热爱这里！黝黑的土壤，为人类提供了各种各样的食物；美丽的松花江，赖以生存的水源；埋藏在这里的石油、煤和其他矿产，为咱们提供了生活的能源。
市长爷爷，我同情这里！由于人类的无知和目光短浅，对这里进行着长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使这里的环境受到严重破坏；滥挖乱采，严重地破坏矿产资源，这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。
唉！人们无情地伤害着地球，必然会受到大自然无情地惩罚。
市长爷爷我想对您说：“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”，但是真正为地球着想的人不多！每年的这一天，我们小学生就像过年一样地兴奋，我们都打扮得干干净净，与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中！
关心环保，人人有责，行动起来，每时每刻！
建议人：xxx
20xx年x月x日
小学建议书 篇8XX市环保局：
地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样为我们提供着生存的资源和条件。谁不希望自己的家园变得更美好，更漂亮？然而，随着科学技术的发展，质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活，大量包装袋......等给人们带来了方便，同时，也给环境带来了危害，白色污染日渐严重，使环境遭到极大破坏。形成的原因是，人们的环保意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感。为此，特提出以下建议：
1.提倡不要乱扔垃圾，应进行垃圾分类。
2.教育市民不浪费资源，包括一滴水。
3.加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
4.提高塑料制品的利用率，并尽力让周围的人少用。
希望你们研究并采纳我的建议。
祝工作顺利！
x校x班x学生20xx年1月1日
小学建议书 篇9亲爱的同学们：
当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时;当我们满足地吃着零食聊着天时;当我们在享受丰富的物质与精神生活时此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，有的家庭因为孩子受到意外伤害而痛苦不堪，有的家庭因为孩子得了重病而失去欢乐，还有的家庭因为经济贫困无力支付孩子的学费而悲观失望。
这些孩子有的就是我们身边的伙伴，他们应该获得友爱、获得帮助、获得教育。
当我们快乐时，请别忘记别人的痛苦，让我们伸出友爱之手。
下周五下午，大队部将以中队为单位举行爱心义卖活动。
我们建议，同学们将家中不用的玩具、书本、文具、小饰品等捐献出来，欢迎全校师生积极参加到爱心义卖的活动中。
义卖所得款项将放入学校爱心基金，捐助那些需要帮助的伙伴和家庭。
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。
让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱。
关注伙伴们的困难，维护他们的切身权益;关心伙伴们的家庭，帮助他们早日脱困;让他们享受积极健康的生活;让他们感受到社会的温暖。
同学们，让我们一起行动起来，共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧!
书香门第
