【精选】助学金申请书范文七篇

在人们物质精神需求不断增长的今天，很多事项都需要使用申请书，我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。写申请书时理由总是不够充分？以下是小编精心整理的助学金申请书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的学院扶助小组：

你们好！我是计算机科学学院计算机应用技术4班的学生，我叫xxx，来自广东省xx市一个比较偏远的小县城，xx县，这次向学院扶助小组申请国家助学金！

家里主要以几亩农田的庄稼收成作为家庭的主要经济来源，平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的学杂费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。为了给家里增加收入，父亲终日劳累奔波，风风雨雨，落下了一身风湿，现在手腕经常会痛，拿东西都成问题，但他还是忍着疼痛下地干活。近几年，母亲为家忙里忙外，终日劳碌，胃痛发作愈加频繁，一直说要去检查做手术，但是一直都拖着没去，把钱省下来寄给我做我的生活费，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再厉！

也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩会努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够找到一份好的工作，不像我们这么劳累。”每当我听到这句话，我都会感到镇镇心痛。一种欲罢无奈的心情。我只愿为他们减轻些负担，这几百元的助学金对我来说能缓解家里的困难，以后的专插本还要一笔费用，我想给父母减轻一些负担。

穷人的孩子早当家，生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，但学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，每当寒暑假就到工厂打暑假工，做一个生成工人。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样， 但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的，因为父母深知知识的重要性。

在此，我真诚的希望扶助小组给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进！只要自己有能力，就尽己所能的去回馈社会，帮助那些有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出贡献的人。

申请人：海博

20xx年3月11日

尊敬的院领导和各位老师：

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义理论的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，绝不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人都没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。

特此申请，望予批准！

此致

敬礼

申请人：

尊敬的校领导：

您好!

我毕业于xx中学，家里有三口人，我的母亲长期患有心脑血管疾病，同时还要照顾因患有精神分裂症而生活无法自理的父亲，家里的生活没有保障，十几年来一向过着贫苦的生活。小时候，母亲为了让我能上学，日夜劳碌奔波，但是她那些辛苦赚来血汗钱抛去生活开支根本不够我的学费，

只能向亲戚借。那时候真的太困难了，每一天除了学习以外，我就会帮家里作家务，分担职责。为了也能够帮家里省钱，每一天放学后我都要收集班里扔掉的汽水瓶和易拉罐补贴家用。由于当时无钱医治父亲的病，家里的学习环境很差，但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后，家里一向没有什么起色，而且母亲由于奔波劳碌病情加重，还好有老师的帮忙，我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平，一波又起，家里因为房屋的开销借了一笔债，日常开支，除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一向困扰着我们。最后我以优异的成绩考入了xx学校，这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校，学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校，大家都是因为上不起学而来的，从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一齐，除了互相帮忙学习外，还用心参加学校得各种助学活动，自我挣得自我的一些生活补贴。

高考已毕，几年的苦读最后换来了xx大学的录取通知书，这是一所重点大学，大家都在庆祝我，但是我也明白，由于学校在外地，我无法照顾家中两位病重的父母，尤其是母亲，为了我的费用，他又要劳碌，又要照顾病情进一步恶化的父亲，这让我很担忧，为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很期望得到你们的帮忙，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

申请人：xxx

20xx年x月x日

我于 XX年8月29日，来到丰润区第二中学顶岗实习,半年来我所带的班级专业成绩一直名列前茅；我担任第十三期丰润支队团总支书记，在同学们的积极配合下完成了驻县教师吩咐的所有任务。半个学期以来，我们丰润县第十三期顶岗支教全体学生团结一致，思想进步，工作踏实，步调一致，高效创新；工作制度健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作紧张有序，圆满的完成了学校交给的各项任务，各方面都充满了生机和活力。

一、 品德修养

（1） 政治与思想表现

在第十三期丰润支队中起了非常好的带头作用，从开始来顶岗，带领实习生们搬书、被褥、军大衣并进行分发工作。刘茗教授演讲场地申办，组织录像、会场安排工作。放假期间，牺牲个人休息时间，做好博文稿件统计工作，多次作为优秀模板让大家效仿，起了模范带头作用。

顾及团体，例如：实习宿舍有蟑螂，每月买蟑螂药，每月三次撒蟑螂药，做好组内思想工作；关于网络，半年来自己花费650元充值上网卡，传送学校安排的新闻、博文、稿件。

1、关于巩固美术专业思想方面的进步

关于学生的美术态度在不同的发展阶段的变化的了解，有利于巩固美术专业思想方面的进步，从小学到高中时学生身心发展变化的最大时期，因而学生对美术学习的态度也极不稳定，对我们的教学工作形成了极大挑战。认识到我所教授美术专业的学生正处于高中一些学生对美术了无兴趣但另一些学生则保持和发展对美术的兴趣，所有我针对这一阶段变化了解了班风、以往美术课的纪律、学生对美术学习的兴趣和态度、学生美术学习的水平和已经学习过的知识与技能。

2、我的顶岗实习工作态度

在丰润二中梁建庄校长给我的评语中讲到，孟庆丹同学在我校顶岗实习期间，充分发挥实习组长的组织协调作用，配合学校领导工作，积极承担学校美术教学任务，成为高一年级美术教师的骨干精英，工作认真负责、踏实肯干、表现积极，一周看晚自习给学生进行辅导高达12节自习。得到领导老师的肯定，深受学生爱戴。

3、我对教育教学工作的热爱——与学生们的感情

记得那天上午，早上起得很早，没有吃早饭，那几天又忙于工作，整个人看上去很憔悴，第二节课刚上课，学生拿着暖烘烘的奶茶说：“老师，热乎着呢，早上没吃饭吧，吃点东西吧！”接过奶茶，温暖传遍全身。

（1） 纪律与集体观念

顶岗实习期间我遵守学校关于顶岗实习支教的规定，每周带领实习生学习顶岗实习支教的日常管理制度，在带队老师的的监督指导下负责日常管理工作，并且严格遵守当地实习学校的规章制度，服从实习丰润二中领导、指导教师的领导和指教、虚心学习。我们第十三期丰润支队的20名实习生之间团结友爱，互相帮助，互相学习，共同提高，为我们丰润团队贡献力量。

（2） 职业道德与个人修养

顶岗期间积极协助驻县教师安排通知各小组每次团日活动内容，积极配合实习学校工作曾一周带6节晚自习帮助当地生病老师代课，不怕辛苦，没有怨言，务实肯干。

二、 现实表现

（1） 教学能力和效果

1、在顶岗实习期间课上以普通话授课，口语表达清晰、正确、得体；板书设计合理且书写规范，在使用多媒体的情况下板书能很好的和多媒体合理整合；

2、课堂讲授目的明确、重点突出、科学准确，在当地领导多次听课中受到表扬；课堂教学中师生互动、生生互动、生本互动，课堂氛围活跃有序；课堂讲授中掌握了“对知识处理的调控”、“对学生思维的调控”、“对突发事件的调控”、“对课堂节奏的调控”等。

3、高效完成教学任务，达到教学目的，考核成绩优秀，受到实习学校师生、巡回指导教师和驻县教师的好评。

顶岗半年我完成的教案总数为86篇，每周上课28节课，组织观摩课和评议会12次。我所在的丰润区第二中学是一所市区中学，学校主要发展音体美特长生，报到的第二天开始，我们顶岗实习老师就开始上课了。教务主任给我们安排了实习任务。我既担任高一四班的美术专业老师又担任高一5个班的美术欣赏课老师，后来由于分班还担任高一9班的美术专业老师。

关于我的教学技能的提高，首先从每日的备课开始，当自己认真的看教参备好课后，我会找我的指导老师看看我的教案，给我一点教学意见。我不仅参看学校发的授课书面而且自己在图书馆借了几本相关书目，查阅资料。其次在课堂的教学中，我使用多媒体教学方式，常用的美术教学方法有示范法、讲述法、提问法、讨论法、合作学习指导法。然后关于教学过程，我经常采用的导入方式是故事导入、设疑导入，这样不仅增加学生的学习趣味性而且让学生认识所学内容的重要性、了解所学内容的知识背景，使得学习变得更加自然。

（2） 教育教学管理效果

1、对学生进行思想品德教育与日常行为规范教育；与学校各个部门、各种学生组织、学生家庭能良好地沟通；能从容应对并处理班级偶发事件；及时对学生进行心理健康教育和青春期教育。

2、积极配合班主任开展工作，爱岗敬业、忠于职守、勤于学习、积极实践，赢得当地师生的赞誉和广泛认可。

3、通过业务锻炼，实习生能独立开展工作，组织管理能力强。

（3） 创新能力

在顶岗实习的过程中，根据丰润二中美术专业老师的实际和专业课的特点，勇于创新，把班里60名学生根据绘画基础分为组，根据各组不同的学生特点知道学习，专业成绩一直位居年级第一。受到了丰润二中的校长主任们的.好评。

三、 社会综合实践与活动

（1） 组织和指导课外活动

组织学生开展书画比赛活动，开设兴趣小组，小小油画组、魅力设计组等。

（2） 组织和参与党团活动

我在顶岗期间担任第十三期丰润支队团总支书记：

1、举办了四次团日活动

2、参与组织了两次团内比赛活动，分别为“支教之路、感恩随行”、“支教之路，品味书香”

3、我们第十三期丰润支队虽然只有20名队员，但在大家积极主动的配合下，我们的博文在整个顶岗实习支队里面以2390篇的博文数量名列前茅，稿件数近500篇。

参与组织四次团日活动：

四次团日活动主题为“读好书、写美文、创书香团队”，通过阅读好书，使我们养成“爱读书、会读书、读好书、写美文”的良好习惯。提高顶岗生的人文素养，培养我们的创新精神和实践能力，为河北师范大学赋予我们的使命迈向更高一步台阶！

参与组织两次征文比赛活动：

我们顶岗实习丰润支队为鼓励顶岗实习生亲近书籍，不断丰富书香之情，塑造书香之意，完善书香之境，养成“爱读书、会读书、写美文”的良好读书习惯，从而达到提升自身素质，提高教学能力，扩展教学思想的目的，为我们河北师范大学添光加彩。记录同学们在读书活动过程中的所感、所思、所学、所悟，记录成长中的收获与感动，激发团队的凝聚力，丰润支队特举“支教之路，品味书香”和“支教之路，感恩随行”两次有奖征文比赛活动。

评委由河北师范大学文学部组成评委团，在公正公开的评选中我所在地丰润二中小组获得了优秀小组奖，其中我的文章《感恩，在顶岗中绽放》在“支教之路，感恩随行”征文比赛活动中获得的一等奖，《献给姑娘们的在》“支教之路，品读书香”征文比赛活动中获得三等奖。我所带领的丰润二中小组两名队员，分别获得了两个二等奖一个优秀奖以及5个分队中唯一一个优秀小组奖的好成绩，得到了大家的一致好评。

在团队工作中，协助驻县老师进行《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》第一、二、三、四期的编辑、校对以及印发工作；我的文章在四期《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》中共计刊登10篇，在20名实习生中排名第一。帮助驻县老师进行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志编辑、统计工作。

（3） 积极开展教育调研和科技创新活动

在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的科研能力。我认为爱是征服心灵的灵丹妙药。最近学生比较浮躁，有好多学生在上专业课的时候不好好画画，我在给学生改画时，有几个学生总爱说话，学生们这样画画没有一定秩序，于是我带领学生一一参观了高二各个专业班，高二的学生是那么有序的在上课，一排排的画架子上有学生临摹的书，然后学生们安静的画着画，画室中回荡着唰唰的作画声，参观后的学生感慨就是，教学氛围好的没话说，二中专业的辉煌成绩是在每个老师和学生的积极配合中取得的，随后我立刻给每个学生订了画架子第二天上课就开始使用了，效果果然不同，我把学生分成四排，不仅教室显得特别整齐而且学生们这样就更方便作画了，没有画架子，把

书放暖气上，每次书不小心掉下来学生就有急躁情绪，有了画架子书放在上面学生们两节课都在认真地画着画！王主任来听课看了教学环境与学生们上课情况非常满意，学生们认真地画着画，即使是上午第一节课学生们也早早的来到画室，安静的坐在教室里画着画，王主任对于我的教学安排以及学生们的上课状态非常满意。

首先，我主动与学生多沟通交流，了解学生情况。

其次，我主动关心学生，帮助学生。学生在学习中遇到困难，我竭尽所能为学生解决。

再次，举办课外活动，丰富学生课外生活，陶冶情操。

最后，作为教师还要努力不断提高自己的教学水平，吸引学生注意力。并按期完成顶岗指导中心交给的调研和创新任务。

（4） 注重宣传报道，参与河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习活动。

积极关注河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习，累计投稿关于实习情况的文章76篇，在第十三期丰润支队博客上发表博文116篇。协助驻县教师为读书活动进行选书、安排工作。按照驻县教师的安排看书最多，写感受最多获奖最高最多的小组。

最后，感谢河北师范大学汇华学院提供的这次顶岗实习机会、还有最重要的一个人——我们的带队老师于明洁，还有我们一起来顶岗的20位战友，最可爱的两个舍友谢英杰和杨帆。

此致

敬礼

申请人

日期：年月日

XX级财务管理专科1班全班同学：

本人是工商管理学院11级财务管理专科1班的学生xxx，本人家在xxx省xxx市xxx县xxx镇xxx村，家有x口人，他们是爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，xx，爷爷从事xx工作，月收入xx，奶奶从事xx工作，月收入xx，爸爸从事xx工作，月收入xx，妈妈从事xx工作，月收入xx，哥哥从事xx工作，月收入xx，姐姐从事xx工作，月收入xx ，xx从事xx工作，月收入xx，家庭平均年收入是xx，（若是单亲的、或家庭遭受重大变故的、家庭遭受重大自然灾害的，家里有多个学生的，贷款交学费的，身体有残疾的，家庭有欠债的、家庭成员或本人有重大疾病的一定要写明）。

本人家庭经济困难，难以维持基本学习、生活需要，特提出助学金的申请。若本人能够获得助学金，本人一定会非常珍惜这个来之不易的资助，将助学金用于本人学习和生活的基本需要，在以后的生活当中会勤俭节约，在以后的学习当中更加勤奋努力，不辜负学院领导和同学们的期望，请大家监督。

本人郑重承诺所写所有信息都是真实有效的，绝无弄虚作假行为！否则，本人愿意承担所有后果！

XX级财务管理专科1班 xxx

xx-xx(学校)：

贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

一、家庭人口x人，家庭成员组成：

家庭年收入约000元

二、主要收入来源：xx-xxx-xxx-xxx(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)确属贫困家庭。

特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章

xxxx

单位联系电话：

尊敬的领导：

我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人：XX

时间