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社区给学生的表扬信五篇

栏目: 书信函 / 发布于: / 人气:8.51K

在社会一步步向前发展的今天,表扬信的使用频率越来越高,表扬信具有弘扬正气,褒奖善良的特点。还是对表扬信一筹莫展吗?以下是小编整理的社区给学生的表扬信5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区给学生的表扬信五篇

社区给学生的表扬信 篇1

年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以 爱在福州,暖在榕城 为主题的志愿者活动。

来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。

他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。

福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。

 某某小学:

时间:

社区给学生的表扬信 篇2

作确保每一封邮件、每一份报纸都能准确无误地发到业主的手里。此外,重要的挂号信都写在楼下的黑板上,提示业主亲自去拿,以确保信件的安全。

在此,我们要向马甸南村88号楼的物业管理、服务人员说:在过去的一年中,你们辛苦了!我们对你们如此优质的服务表示由衷的感谢。谢谢你们!

 某某小学:

时间:

社区给学生的表扬信 篇3

年前,XX区东街街道XX社区开展了以“爱在XX,暖在XX”为主题的志愿者活动。来自XX社区居民-----XX第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,XX社区特别写了一封表扬信给XX市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。

XX第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的XXX、XXX,三班的XXX,以及八年级十二班的XXX、XXX。

  XX社区

  20xx年xx月xx日

社区给学生的表扬信 篇4

20xx年7月25日上午,贵校()新高二(8)、(9)班的??名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!

在构建精神文明新东城的'进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。

7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进行清理

活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。

处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。

同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。 两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。

最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:???

特此表扬

社区给学生的表扬信 篇5

xxx校长:

我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。

今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐骎同学。

20xx年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。

一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。

记得20xx年,上海举办APEC会议。

我们知道,徐骎是xxxAPECMRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。

之后,她十分认真,积极准备。

在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。

出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。

当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。

  某某小学:

  时间: