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小学生经典美文集合15篇

栏目: 文学 / 发布于: / 人气:1.21W

小学生经典美文1

自从进入冬季,我们的天气渐渐变冷了。就在前天,突然刮起了大风,到了下午的时候,就下起雪来。刚开始下的时候像白砂糖往下落,渐渐地越来越大,雪纷纷扬扬,鹅毛般的大雪不断地往下落,雪越下越大,像扯碎的棉花团往下扔,一会地上就有了厚厚的雪。

小学生经典美文集合15篇

但是到了第二天早晨,当我起床时,看到“哇”好大的雪啊!天地间一片雪白,万里江山都变成了粉装玉砌的世界。当我步行上学,只听脚下发出咯吱咯吱地声响,就像一曲有规律的进行曲。走进学校,学校犹如童话中的白色宫殿。

更有趣的是冬天的大雪给孩子带来无穷的快乐。操场上热闹非凡,那里是孩子们的乐园,有的滚雪球,有的打雪仗,有的滑冰,还有的三个一群,五个一伙的堆雪人,他们左拍拍,右拍拍,不一会,雪人的身体就做好了,再往上面墩上一个雪球,雪人的雏形就形成了,不知哪个调皮鬼带着胡萝卜,把它插进雪里,鼻子就有了,找两个黑煤球,眼睛也有了,不知谁又找了顶帽子给雪人带上。你瞧雪人正歪着头冲着我们笑呢。雪地里时刻传来孩子们的欢笑声。

雪不仅给孩子带来快乐,还给庄稼带来好处。有句谚语说:“冬盖三层雪,来年枕着馒头睡”。冬天的雪会让来年的小麦丰收,雪可以给麦子保温,可以杀死害虫,融化了可以滋润土壤,也可以预防疾病。

我爱冬天,更爱冬天里的雪。

小学生经典美文2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是。感谢困难,感谢,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。( )有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学生经典美文3

第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时 要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

第二个故事:古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己!

在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?

小学生经典美文4

昨天我们这里下了一场雪,我非常喜这场雪,因为下雪就意味着可以给我们带来许多乐趣。瞧!多美的雪花呀!它如诗如画,开始零零落落,又厚,又柔,又轻,就像散花女撒下的茉莉花。你闻,空中还弥漫着茉莉花的清香。接着雪变大了,变得密密麻麻,像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。雪越下越大,雪花也越变越大,像片片鹅毛在空中旋转着、飞舞着,轻轻的落下来。后来还夹杂着雪球从空中翻腾滚落而下,调皮的雪球落在地上乱蹦乱跳。

啊,这翩然落下的雪花,就好像从玉宇苍穹中飘落下来似的,纷纷扬扬,飘飘洒洒,那一片片雪花是那样的玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出小天使,像月宫的桂树落英缤纷。它那婀娜多姿的神韵,还有玉洁冰清的风采,那婆娑起舞的身姿,都是那么的优美动人。

在下雪的的时候,这景色可真是美无法形容啊!随着一阵风吹来,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地撞在行人的衣服上、头巾上,沾在人们的眉毛上。要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,你会觉得凉丝丝地舒服极了。

在这一场雪后,我们这些小朋友就开始玩打雪仗,堆雪人,整的一个乐趣无穷啊!不过由于昨天地面湿度大,那些雪还没有积下来。雪可以让我们忘记冬季的寒冷,给我们带来无穷的乐趣。我喜欢下雪。

小学生经典美文5

有一人常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。它能使有一人在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以有一人称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。——有一人常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗?若是如此,又有什么解不开的呢?

人就这么一辈子,想到了这句话,如果有一人是英雄,便要创造更伟大的功业;如果有一人是学者,便要获取更高的学问;如果有一人爱什么人,便要大胆地告诉她。因为今日过去便不再来了;这一辈子过去,便什么都消逝了。一本书未读,一句话未讲,便再也没有机会了。这可珍贵的一辈子,有一人必须好好地把握住它啊!

人就这么一辈子,你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。想不开想想它,以求释然吧!精神颓废时想想它,以求感恩吧!因为不管怎样,你总是很幸运地拥有这一辈子,不能白来这一遭啊。

小学生经典美文6

太阳落了,月亮升了,星星亮了,夜深了…

柔和的月光铺洒大地,所有的事物都从白天的炽热中爬出来,做着深呼吸。整个大地都是朦朦胧胧,神神秘秘的,勾起人的猎奇心,给人一种要去享受的冲动。

走在黑色的石板路上漫步在月光中。周围悄无声息,只有我的呼吸和夜的呼吸,这呼吸好轻——是晚风吹过水面,吹落一片片花朵,花朵落在水面上的声音。我凝望着星空,星空也凝望着我。我极力想与这幽深的夜接触。环顾四周,一片寂静,大地也悄悄地睡了。这是怎样一幅充满温馨的画面啊!

望着这幅充满温馨的画面,我心里荡起层层涟漪……

黑夜是寂寞的,在寂寞的日子里可以独赏花开叶落,可以独听潮涌风起,可以自我陶醉,可以独自对着空气说“高山流水遇知音”。寂寞是一种美,黑夜更是一种美。在夜里,无论你做什么事,也没有人在一旁评头论足,是是非非,我可以尽量的宣泄,不顾世间世俗。这样爽快一把,人生在世有几回,有何不妥。

沏上一杯咖啡,找一晚有星光的夜,我喜欢享受黑夜。啊…困了。晚安,今夜。

小学生经典美文7

1)体育老师一声口令:“立正!”我们一个个挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,像一排排挺拔的小白杨。

2) 运动员个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔。

3) 她把秀发向后一甩,随着“呼哒,呼哒”的明快节奏跳起来。嘿嘿,真有点浪漫色彩。面前的不是红杏了,仿佛是一尊活动雕塑,风度翩翩。她好像踏着青春的脉搏,驾着搏击风浪的风帆,在拼搏,在开拓……我看傻了。

4) 郭玲玲正在轻快地跳着,她一会儿单腿跳,一会儿双腿跳,一会儿蹦着跳,一会儿跑着跳,头上的蝴蝶结像一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞,好看极了。这时,我也兴奋地蹿上去,跟着轻快地跳起来。我们两个人一会儿跳到这边来,一会儿跳到那边去。四周围观的同学不时为我俩喝彩。

5) 我换了肩,稳稳重心,先用脚试了试,然后憋足了劲,“嘿”的一声,跨了过去。不料脚下一滑,身子一歪,一担炭像打秋千似的乱晃起来。“不能摔坏了炭!”我在心里这样想着,急忙右腿往田埂上一撑,左腿跪倒,稳住身子,才没摔碎了炭,可是,由于跪得太猛太重,左膝痛得我直吸冷气,我挣扎着站起来,左脚像筛糠似地抖个不停。

6) 妈妈步子碎,走得快,像陀螺一样在厨房里打转。

7) 我站起来,脚跟站立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

8) 虽然鞋子外又套上了草鞋,但走起路来还是滑得像脚底下抹了油。我小心翼翼地走着,为了走得稳,我两脚使劲肥冰雪踩得“咯吱咯吱”地响。

9) 忽然见妹妹和爸爸一前一后在跑,我便和妈妈各自在一个地方,等待着自投罗网的“俘虏”。妹妹没命地跑呀,快跑到我眼前了,我忙闪身出来,妹妹一头撞在我怀里了。

10) 只见号边跑边带球,那球就像同他有缘似的,总不离他脚多远。对方两个球员前堵后追,那号来个虚晃,跑个“S”形,带球巧妙地突破禁区。“门将”慌了,忙上来扑球,他急中生智,将球轻轻一挑,那球便落入网内。

11) 我用扁担钩住水桶,弓下腰,把肩担搭在肩上,屏住呼吸,用力把身体往上一挺。哎呀,桶里的水太沉了!我的肩摇晃了几下,桶一下滑到了地下。我赶紧抓住前后桶绳,才没有让桶摔坏。我又咬紧牙,使劲挺直腰。挑是挑起来了,可我的肩膀被压得很疼。

12) 只见他一弯腰一弓背,再一挺身,一担沉甸甸的泥土就挑起来了。

13) 爷爷拿起毽子就踢,一会儿用右脚,一会用左脚;一会儿在身前踢,一会儿在背后踢;一会儿踢得很高,一会儿又踢得很低;一会儿用前额接毽子,一会儿又用脚面接。花样一个连着一个,不管怎么踢,毽子就是不落地。

14) 我的脚下悠悠忽忽,像一步步踩在棉花堆上。

15) 小芳,像一只轻盈的燕子,早飞得没影儿了。

16) 右脚踩着冰滑,左脚用力一蹬,吱溜一下,滑出老远。

17) 远处的田地里,有两个人肩并肩地弯腰忙碌,从西而东,一边前进,一边热烈地说着话。

18) 李艺花神态自然,走板稳健。突然,她一蹬跳板--敦实有力果断。弹起身子--轻盈利索干净。空中滚翻

19) 我滑过去从缝中一看,原来是一位姑娘在中间表演花样滑冰。只见她身穿粉红色的毛衣小裙,舞将起来,袅娜娉婷,好像春晓之花;旋转起来,灵巧轻快,有如蝴蝶翩翩起舞。冰场上掌声大作。

20) --急速优美惊险……怎么搞的?才打个闪,难度表上,顶尖尖儿的“向后屈体翻腾两周半”,就跳完了,像疾风。

小学生经典美文8

铃声又响起来了……

思绪被换回,眼前老师身影在晃动着,多想懒懒的做个“白日梦”,却只有无奈地抛开窗外明媚的阳光,黑板上,老师依旧不厌其烦地画着所谓的“抛物线’,你看,那黑板上被老师写的密密麻麻的字,没错,那就是二次函数啊!唉!

下课铃响了……

我松懈的伸了个舒适的懒腰,打了一个久违的哈欠,望着身后的同学们埋头苦干的专注,我浅浅的笑了笑:大家都长大了,已不再像原来那般吵吵闹闹,也许以后老师再也不会笑话我们是一群长不大的孩子了吧 !

二月的风变得柔和起来,就像温柔腼腆的少女,羞涩得撩起路人的发丝,将柔情溢得满满的……阳光暖暖的,像是一杯香浓的奶茶,透着耀眼纯净的光亮,那般青春洋溢,不正如同现在的我们吗?

回忆着校园的铃声,突然发觉自己早已习惯了紧张忙撸的校园生活。新的学期里,我希望大家都能像太阳那样由二月里的活力成长为六月的辉煌!

铃声再一次在我的耳畔响起,我的心情早已不再惆怅,那般的愉悦,透着阳光般的烂漫……回忆起来,我们不就是在铃声中成长吗?

五岁,上幼儿园,那时下课铃声是我们的快乐号角,铃声一响,每个小朋友都冲出教室,尽情得投入于“玩具国王”里。

七八岁时,上了小学了,放学铃声是我期待“胜利红旗”,飞奔回家就可以尽情随着动漫而乐翻天。

依稀记得十二三岁的我们在铃声中辞别了相处六年的恩师与好朋友,那天的铃声格外悠长……

小学生经典美文9

不经意间,拉开窗帘往外一看,哇,下雪了,纷纷扬扬的雪花来的悄声无息,来得轻手轻脚,来得慵懒恬静,飘飘悠悠,扬扬洒洒,往路上丢,往草地上铺,往树上挂,在南方看到雪花非常令人惊喜,有的树木花草还郁郁葱葱呢,雪花飘落在上面,遮掩了往日斑驳的姿色和些许灰尘,白雪夹杂绿色,那是怎样的一种美,在我凝神之间,天地万物袅袅升起阵阵雪务,似有魂灵,柔曼地舞着自赏的舞蹈,静静地闭上眼睛,轻轻地呼吸,富有灵性地雪花,铺着雪的草坪,顶着雪的树枝和房屋,缓缓地浸入我的心间,慢慢弥漫,充盈了我的头脑,漫过了我的心,一直熨贴而来,不着痕迹地洗涤了往常那烦躁焦虑的心情,那些许烦忧和工作生活带给自己的压力,不禁想起了那句诗“如是雪花烂漫时,童心依旧俏”。

人们常说,雪是天地间的娇魂,天空施展魔力,将从大地汲取的甘露提炼成如此之纯,如此之净,如此令人心动的雪儿,继而,抛起来,洒开去,让漫天飞舞,让遍野覆盖,创造一个全新的天地。用手接住雪花,一落下子就化了,一个声音反复叮嘱我,不要让这美丽的天地之精灵跑了,我努力地想多接住一些捧在手心里,可雪花都似有似无地风跑了,通透地感觉一下子使我无名沉重的情绪不见了,我的身体也和雪花一样轻盈,通透轻妙,心静则身轻,这一场小雪潇洒地洗静了我的心灵。

小学生经典美文10

每一个长假,老师都会介绍一本或几本课外读物让我们阅读,这次的暑假也不例外。这不,老师介绍给了我们一本新书——《小学生假期美文阅读》。

这是一本汇集了许多优秀文章和诗句的书,它分为了9个章节,分别是:聆听四季的声音、生活在爱的阳光下、捧一颗感恩的心、竖起耳朵听故事、智慧人生、名人故事、世界真奇妙、和大海的约会、绿色的诗意。在这些故事中,有的描绘了世界的美丽;有的赞美了人物可贵的品质;有些教诲了我们一个又一个道理和哲理……它的每一章、每一个段落、每一个字体都透露出了这本书所蕴含的哲理。

第一章:聆听四季的声音告诉我们:一年四季,美丽总在我们身边,我们可以享受春的温柔、夏的热情、秋的开朗、冬的欢喜……四季,便成为了大自然的交响乐。

第二章:生活在爱的阳光下告诉我们:爱,无处不在,它可以在河里、道路上、家里……我们正被人关爱着,所以,我们是十分幸福的!

第三章:捧一颗感恩的心告诉我们:世间万物,帮助是应该的,但是,如果你接受了别人的帮助,就必须尽力回报。

第四章:竖起耳朵听故事告诉我们:必须自己要明事理,不然的话,只有后悔和被人嘲笑的份了。

第五章:智慧人生告诉我们:人的一生需要智慧,如果一个人没有智慧地过完一生,那么这段经历会不堪回首,但是相反,如果一个人靠他的智慧度过人生,那么他会流芳百世。

第六章:名人故事告诉我们:世界上没有百分之一百的天才,只有百分之一百的努力,只有努力才能创造天才,才能创造奇迹。

第七章:世界真奇妙告诉我们:世上存在着许多我们做梦也想不到的奇怪事物,但是这些东西必须通过我们的双手,一步一步地去发现这大千世界的奥秘……

第八章:和大海的约会告诉我们:大海,是传说中万千生灵的母亲,也是一个哺育我们人类长大的摇篮,大海中有着许多的秘密需要我们去探索……

第九章:绿色的诗意告诉我们:春天是美丽的,诗人们也用他们各自美好的语言记录了它,让他更加的生机勃勃、美丽迷人。

这本《小学生假期美文阅读》不仅教会了我怎样做人,还让我知道了更多好的词语和句子,让我的写作能力有了大大的提高。这真是一本十分精彩的书!

小学生经典美文11

一群飘落远方的石油人,在加纳这个国家已经两年了。都说石油人的生活单调。在没有来加纳这个国家之前,对这句话没有什么感觉,而现在通过两年的体验,才真的感受到这句话的分量。单调只是表面的生活现象,在深入到石油人的心中去探寻一下,你会发现他们的生活绝非单调而已,他们都是活在自己的梦与痛的交集中。

每个人都有自己的梦,这个梦都被悄悄的埋葬在心中,石油人也是,他们是卑微的.,生活在社会的底层,梦也是卑微的。他们不远千里来到海外,就像加纳淘金者一样,每天苦苦的支撑着,无非是想多赚一点钱。因为他们有自己的梦,这个梦的实现是要付出代价的,这是改变不了的现实,石油人要为之付出的会更多。

他们想要更好的生活,但同时付出了自己的大好时光,等回头想想他们已经不经意的付出了自己的生活。他们永远都是这样矛盾的生活。说不清,道不明。常常感觉生活在捉弄着自己,常常感觉自己就是生活在这种滑稽的生活哲学中。他们不愿在去多想,白天让忙碌占据一切时间,晚上在酒精的麻醉中飘然睡觉,试图不去想生活太深的哲学。

而卑微的梦却还是时时来侵袭。梦见自己终于存够了买房子的钱了,梦见自己找到了自己姑娘,并携手步入婚姻的殿堂,梦见自己终于做了爸爸,梦见自己的孩子终于读了好的大学……请不要取笑,这些就是石油人的梦,这就是他们为之而甘愿付出的梦。

大的梦想,他们从不敢想,只是每天不停的忙碌,不管黑天白昼,都在兢兢业业的干着自己的本职工作,对他们来说这是实现自己梦的方式,其他的他们在不愿意多想。就是这样每天默默无闻的工作,成就着加纳的燃气长龙,成就着中国的梦。这其中的意义他们很难深刻体会,这其中的喜悦他们很难感受。因为他们感觉自己是卑微的,他们关心的是自己有没有干好手头的活,自己的梦还差多远。

石油人中的大龄青年很多,也成为石油人一大特征。不要和他们提爱情,这是他们的痛。成家对于石油人这些大龄青年来说,是一件奢侈的事情。他们常年漂流在外,岁月将他们的年轮不断变得老化,在不知不觉中他们的的大好青春早已经逝去,他们甚至都来不及思考,就已经过了恋爱结婚的最好年龄,岁月最终没有给他们留下充足的时间和机会去想爱情。

他们真诚,对家的认识比其他人有更深入骨髓的认识,漂流久了,对家的渴望也更炽烈。忙碌的工作占据了他们太多的时光,工作的性质制约了他们太多,每天和一帮难兄难弟吃睡在一起,女孩的出现对他们来说就如天上掉馅饼砸在自己头上一般。这是他们的痛也是他们的梦,请不要对他们提及。

请不要对石油人说离别,他们承受不起。对于石油人来说,离别是他们最受不了的痛,不管是与爹娘的离别还是与老婆孩子的离别,都不要对石油人谈及。由于工作原因,很多时候石油人都在新婚不久离开了自己心爱的女人,很所时候石油人在孩子出生都近一年了还没有回家抱一抱,很多时候在父母病卧床上时都无法前去看望……这样的时候太多了,他们只能独自将这分痛藏在心里。

他们深爱着这个家,他们自责,每每想到这些,他们的眼总是模糊,在黑夜中独自痛哭。不是他们想离别,只是在现实的面前,很多美好的画面都只能存活在幻想中,他们的青春早已经去了,现在又有了责任和负担,他们渐渐的被生活压着,也学会了忍受,因为青春不会在倒回,因为他们仅有的梦需要他们去实现。

石油人的生活始终是如此的单调,他们始终都活在自己的梦与痛的交集中。请不要对他们提及这些梦,也不要对他们揭开这些痛。毕竟他们的默默付出也换回一个个中国的荣耀,只是他们已经忘却。

小学生经典美文12

漫长的假期过去了,新学期又悄悄地来临了。在新的一个学期,我也有一些新的打算,我要在新的一学期更上一层楼。

在新的学期里,我一定要完成老师留下的作业,努力在每一次考试中都获得好成绩,上课认真听讲,写作业时保持页面整洁、速度快、效率高的优点。下课勤劳动,不打闹,不喧哗。多做好人好事,为班级出一份力。

回家后我要多看课外书,我要在书上了解天文、地理、历史,来了解知识,扩大自己的知识面。

在新的一学期,我要帮妈妈干家务活,每天拖地、扫地、浇花。

我还要锻炼身体,每天早晨去晨炼,周六周日去打乒乓球,使自己的身体更加强壮。

小学生经典美文13

小学生朗读的经典美文一:我真希望

我真希望,

烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

而是轻盈洁白的云彩。

我真希望,

烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望,

烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,

我真希望,我们居住的地球上,

树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

小学生朗读的经典美文二:山茶花

昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!

啊,清秋活在我壶里了!

小学生朗读的经典美文三:欢乐的泼水节

西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。

清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

小学生朗读的经典美文四:白杨树

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

小学生经典美文14

一月一号:这一天我们告别了20xx年,眨眼迎来的是充满活力的20xx年。

我置身白茫茫的一片世界中,忘了身处何方,忘记了忧愁,周围的环境触动了我贪玩的神经,我体会着雪花带给我的快乐。放眼望去,池塘边一排排杨柳伸展着毫无生机的枝条,枝条上早已布满结晶的雪花,为柳枝镀上雪白的外衣,像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳树银装素裹,别有诗意。

池塘水面结着厚厚的冰块,上面站着几只孤零零的鸭鹅,捂着翅膀在怀,或许受不了这种比较冷的天气吧。几颗大树枝上站着犹如冰冻的鸟雀,头颅深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,这些鸟雀就不知能否度过这个寒冷的冬天了,如果能得话,我相信它以后肯定会变得更加顽强,在来年的暖春展现着它嘹亮的歌喉,唱出悦耳动听的歌曲。

时间还是一如既往的流逝,夜悄然降临,雪不知何时停了,无垠的夜空泛着白芒,以至于夜不那么黑,不多时一轮皎洁的月亮偷偷出现,虽然远在天边,但却让人感觉很是冰冷,但是在人们心中月亮永远是圣洁无比的,那些倾洒下来的月光像是深黑的海面上一座座灯塔,为船舶指引着方向。

当第二日一缕阳光至东方而出之时,我享受着阳光带给我的一丝温暖,这缕阳光照亮着我的20xx年,让我的20xx年到处充满着温暖。青春寥寥几年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新年中,有一段精彩的旅程,让我的人生因此而更加闪亮。

小学生经典美文15

盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天。

清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一个项目就是刨山芋,在卞老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来,

我首先冲进地里,毫不刻气地画了一条分界线,大声宣布道:“这块地是我的。”气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

对于农活,我可从来没有接触过,只是偶尔听妈妈说过,真正干起来,才知道它的难度,我拿着农具,看着山芋藤,手忙脚乱不知从哪下手,

我偷偷地瞄了一下别的同学,哦,他们已开始下手了,我也学着他们的样子,在靠近山芋滕根的地方,我轻轻用敲挖了下去,一敲一敲,

小心啊,可别把山芋宝宝给弄疼了,很快,这个红红的山芋的上半身就露了出来,我乐了,心情极度兴奋,连忙扔下大敲,

不管三七二十一,袖子一挠,使劲一拔,咦,怎么拔不出来?我有点急了,又拿起大敲挖了一下,这个山芋晃了一下,我趁机一拔,

这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来,我高兴得恨不得亲它一口,这可是我平生的第一个劳动成果啊!我转身看看,

别的同学有的已挖出几个了,我连忙忍住兴奋,继续挖了起来。这时,我听到一身大叫:“出来了!出来了!”回头一看,只见刘伟洁脸上变成了大花脸,

一边激动地大叫,一边举起了一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一个硬东西,我试着挖开一下土,哇!

又一个可爱的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我轻轻地拔开叶子,慢慢地砍断了根,一提,山芋在地上了滚了又滚,我连忙扑上去,

一把抓住了她,呵,又是一个……

当我又累又饿坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,

才会了解父辈的艰辛。通过这次的生命践旅,我发觉我长大了,你信吗?

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