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校园红领巾广播稿(15篇)

栏目: 文学 / 发布于: / 人气:2.61W

有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编精心整理的校园红领巾广播稿,欢迎阅读与收藏。

校园红领巾广播稿(15篇)

校园红领巾广播稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好 !

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光, 叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。

女: 同学们,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。

男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。

女:还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!

男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分, 中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”; 与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

校园红领巾广播稿2

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学 会了吗?

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

校园红领巾广播稿3

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。

时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发,学生均不得染发、烫发,不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰,擤鼻涕时用卫生纸包好,丢入垃圾桶。

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

校园红领巾广播稿4

(播放音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人,

女:我是主持人

男:你知道4月23日是什么重大的节日吗?

女:嗯?我还真不知道!

男:那让我来告诉你吧!今年的4月23日是“世界读书日”,今年“世界读书日”的主题是:“阅读,让我们的世界更丰富”。

女:噢!你给大家介绍一下“世界读书日”的由来吧!

男:好的。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

女:据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道,赞不绝口,呼吁我们国家也开展类似的活动。

男:直到x'x年,我国的知识工程领导小组才把每年的12月定为“全民读书月”,这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来,在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

女:x'x年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”,进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,在全国范围内举办大型活动,让全国公众都知道“世界读书日”。但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站x'x年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。所以刚才你不知道也很正常,希望同学们听完我们这期节目后记住:4月23日是“世界读书日”,让我们拿出实际行动宣传“世界读书日”,让更多的中国人知道这个节日!

男:你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:俄国作家高尔基说:书是人类进步的阶梯!

我国诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。

陆游说:书到用时方恨少,事非经过不知难。

毛泽东主席也曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。

女:读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们大觉小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:女:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书,也可以进行图书漂流活动。

女:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使我们的书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

女:读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?

男:第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。女:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

男:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!

女:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!

男:有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书啊?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用中午自习课、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,聚沙成塔!

女:下面请听诗歌朗诵《我读书,我快乐》

女:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

男女(合):因为我读书,所以我快乐!

女:“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。

男(:亲爱的老师和同学们,今天的红领巾广播已接近尾声,谢谢您的收听,祝您每天在书的海洋里享受着充实和快乐!

女:再见!

男:再见!

校园红领巾广播稿5

(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(甲):我是主持人xx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

甲:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

乙:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:《当别人得第一》在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

甲:(1)很生气,不再理小博。

乙:(2)逢人就说小博的坏话。

甲:(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

乙:(4)虚心向他学习。

甲:(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

乙:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

甲:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

甲:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?

今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

音乐:

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3、经常默念自己的优点。

4、看一些有趣的书。

甲:心情不好的时候,我们可以:

1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

2、去跑步、爬山,或者打球。

3、打扫自己的房间或书桌。

4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5、将一个笑话给别人听。

6、把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

音乐:

甲:最后送大家校园安全歌:

乙:不完火,防触电,

甲:陌生人,莫轻信,

乙:人遇险,即呼救,

甲:大树下,高楼旁,

乙:勿躲雨,避雷伤,

甲:在楼上,禁扔物,

乙:安全第一最重要。

校园红领巾广播稿6

背景音乐《春节序曲》

A:康和实验小学

B:康和实验小学

B:这里是

合:红领巾广播

A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

B:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

合:新年快乐!

B:今天是20xx年1月3日,星期五,新年第一期红领巾广播,如期与您相约!

A:我是播音员…

B:我是…

合:“庆元旦,迎新年”特别节目现在开始。

B:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?

全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

A:在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又迎来了20xx年的元旦。

B:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

节目一:元旦的由来

A:B,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗?

B:我知道啊!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

A:接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。

B:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。

A:中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

B:在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

节目二:不平凡的20xx年

A:过去的20xx年是不平凡的一年。中国成功召开了两会和三中全会,将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。

B:20xx年,对于我们康和实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区,接受社会各界的检查,承办了高新区运动会,与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动,承办了其它多项赛课活动,并举行了家长开放日,邀请家长推门听课,得到了社会各界的一致好评。

A:我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:趣味运动会,绘画比赛,手抄报设计,制作贺卡等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

节目三:欢乐跳跳豆

B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,幽默是和谐的音符。

A:幽默是避风的港湾,

合:下面让我们轻松一下,一起走进“欢乐跳跳豆”。

A:接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者xx给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》

xx:蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”

B:接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》

甲:来,跟你玩个游戏!

乙:什么游戏?

甲:倒顺词!

乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

乙:懂了,开始吧!

甲:黄金是金黄的。

乙:白银是银白的。

甲:我用生字组词。

乙:我背新的词组。

甲:小样儿,对得不错嘛!

乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲:我的…多可爱!

乙:这算什么?猪有一窝儿…。

甲:来,再来,我就不信赢不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙:我为奶牛挤牛奶。

甲:猪是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么骂人了?

乙:对不起对不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙:刮得你染上了风寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:Sorry啦!

甲:我们上街购物。

乙:街上热闹非凡。

甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

甲:听好了!科学是一门学科。

乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

甲:哼,走着瞧!

A:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

节目四:祝福大放送

B:回顾这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。…,这一年中你最想感谢的是谁?

A:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

B:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

A:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

B:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

A:新年是新的开始,我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的时代少年。

B:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们已经迎来崭新的20xx年。

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

B:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

节目五:歌曲欣赏

A:最后让我们欣赏一首歌:Happy New Year!

B:“庆元旦,迎新年”红领巾广播到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

校园红领巾广播稿7

同学们,我们的校园,草地茵茵,环境优美萦绕,书声琅琅,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:一、热爱集体、关心他人,;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参

加学校和班级组织的各项活动。二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。,并争取好成绩。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,课间休息不喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

六、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当

七、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能主动问好。十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不良行为,养成良好行为习惯,树立新时代小学生的新形象。让我们告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

同学们,良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了让同学们改变不良习惯,养成良好习惯。学校大队部倡议如下;

1、不随地吐痰。不说脏话。不谩骂同学、不吃零食。不顶撞老师。不随地乱扔果皮纸屑。不打人,不以大欺小。不损坏公物。不随意乱涂乱画。不乱折花草、树木。同学之间不得拉拉扯扯。一定要管住自己的脚。不踩桌椅。下楼时不要滑楼梯。不在墙壁上乱踢乱涂。进出教室不踢门。不践踏花草树木,不准乱跑,不准追逐打闹。

2严格遵守校纪班规,关爱班集体,不给班集体抹黑。

3、上课前准备好需要用的书、练习本和其它学习文具,以免上课时用再寻找这些用具而影响听课效果。课堂上有纪律,认真听讲,按时完成作业,做到今日事今日毕,今日不毕

4、要有良好的卫生习惯,尤其是讲究个人卫生,不管在家还是在学校都要落物有序,不能检查时才整理物品。要养成落物有序的习惯。文明小学生要做的事情还有很多很多,只要我们现在从一点一滴做起,不断学习,不断进步,就一定会成为一名文明小学生。

校园红领巾广播稿8

合)敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好。

乙:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,XX县解放路小学红领巾广播站——第3期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。,

甲:本期“解小之声”由我们四(7)中队主播。

乙:我是四(7)中队的主持人。

甲:我是四(7)中队的.主持人。

乙:首先是《新闻天地》栏目:上周日是一年一度的“国际消费者权益日”,同学们,你们知道什么是“国际消费者权益日”吗?“国际消费者权益日”是由国际消费者联盟组织于1983年确定的,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。我们中国消费者协会于1984年12月经国务院批准成立,是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性社会团体,成为我国第一个保护消费者权益的协会。宗旨是:对商品和服务进行社会监督,保护消费者的合法权益,引导广大消费者合理、科学消费,促进社会主义市场经济健康发展。同学们,当我们的合法权益受到侵害或买到假货时,请擦亮眼睛,大胆维权。

乙:冬天已经过去,春天已经来临。

甲:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:今天的红领巾广播,我们为大家准备的是“母爱无边”系列活动。

甲:平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。

乙:神圣的母爱,有时是悲壮,震撼人心的。有时是细腻,润物无声的。

甲:博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。

乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……;

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。读着孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动!我永远爱您,敬您!”

甲:血浓于水,情莫过于亲。母爱如涓涓细流般无声无息,滋润着干涸的心。母爱如浩瀚天空般无边无垠,温暖着冰冻的情。

乙:当你孤单无助的时候,总有一种“爱”的拥抱,让你不再孤独;当你失去前进方向的时候,总有一股“温暖”的牵引,让你不再迷茫。当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是:花开的声音。

甲:母爱是世界上最伟大的爱,在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么?

乙:母亲的节日里,你们是否借此机会向妈妈做了点什么呢?其实,即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

甲:你可以对妈妈说:亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧;

乙:你可以对妈妈说:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

甲:你可以给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下,轻轻的对妈妈说:妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

乙:你可以给妈妈做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服!

甲:母亲节里,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

甲:送上一声:“祝福您,妈妈”,祝愿您每一天快乐,幸福、平安!

乙:道一声“感谢您,妈妈”,让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息。

甲:让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界,爱每一个人,

乙:相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽!

今天,《法制驿站》栏目,我们和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力等。

1、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具等,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

2、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要冷静机智,要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。

3、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非。

乙:相聚的时光总是那么短暂。

甲:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能更好的为大家服务。

乙:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

校园红领巾广播稿9

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

当然,除了以上几点,

注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。

同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

3、要有自信。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

最后祝同学们在考试中取得好成绩。

校园红领巾广播稿10

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站开始广播。我是雪绒花。

乙:大家好,我是小白龙。

甲:近日,我国多城市持续雾霾天气,空气能见度低,给人们的生活带来了极大的不便。今天的广播我们为大家带来了“雾霾天气防护小知识”。

乙:首先我们先来了解一下雾霾。雾霾,指雾和霾的统称。雾霾天气是一种大气污染状态, PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

甲:既然PM2.5是元凶,那么它对人体有什么危害呢?自20世纪80年代后期以来,所有的研究结果均确认吸入体内的颗粒物会导致肺炎、气喘、肺功能下降等呼吸系统疾病;生活在颗粒物污染水平较高地区人群的死亡率明显增加。大部分的健康影响被认为是PM2.5造成的;在欧盟国家中,PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。

乙:怎么样才能有效防护PM2.5呢?相信这才是我们每个人最关心的问题。下面我们就从室内和室外两个方面来向大家进行介绍。

甲:专家提示,雾霾天气出门应佩戴口罩,应尽量避免到人群密集区域,平时多饮水,多吃鸡肉、鱼肉等优质蛋白食品,保证充分睡眠。我们少年儿童正处在长身体的时期,雾霾天气,不能做剧烈运动或因贪玩长时间在外。除此之外,外出回来要及时清洗面部及裸露的肌肤,同时要补充充足的水分。

乙:室内的细小颗粒物也不容忽视,因为细小颗粒会携带一些导致气道过敏的物质,如尘螨等,从而导致呼吸道过敏性疾病的病发,其中最典型是变异性哮喘。对此健康专家建议:1、注意劳逸结合,防止受冷。多饮淡盐开水,吃易消化的食物。注意口腔卫生,养成饭后漱口的习惯,使病菌不易生长。不要长时间讲话,更忌声嘶力竭地喊叫。

甲:2、尽量避免接触过敏原,已经诊断为过敏性鼻炎的病人,应尽量设法避免或减少与过敏原的接触,室内不铺设地毯,不用绒面沙发,经常清除屋内灰尘,尽量不用杀虫剂、空气清新剂,避免接触香烟烟雾等。

乙:3、不囤积垃圾,除去不必要的污染源。在气候可允许状况下每天打开窗户两三个小时,定期维持通风管道的清洁。

甲:好了,今天广播到此结束,老师同学们,再见!

校园红领巾广播稿11

【开头音乐】

主持人(合):老师们、同学们,大家下午好!

女:今天是本周星期五,欢迎收听由我们四(2)中队为您选送的这期节目。

我是四(2)中队的主持人乔雨露

男:我是四(2)中队的丁烨

首先请大队值日生检查各班级收听广播情况。

(合):泰州市康和实验小学红领巾广播,现在开始!

女:本期节目为大家准备了:《生活小贴士》《佳作欣赏》《好书推荐》《音乐欣赏》,希望大家喜欢。

首先有孙雨婷同学给大家带来《生活小贴士》

(播放音乐)

一、生活小贴士

光吃菜不吃饭不利于健康。生活中我们常发现有队员只吃菜不吃饭,其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康是不利的。米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维,属于复合碳水化合物。碳水化合物是人体最主要的能源,是人体不可缺少的营养物质,进食后在体内分解成葡萄糖,释放出能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量,也是心脏和肌肉活动的主要能源。所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式,容易使人的思维迟钝、记忆力衰退、学习效率下降。久而久之,会造成免疫力地下和营养不良。专家建议,谷类每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克,才是最健康的量。

二、佳作欣赏

(男)今天,和大家聊的话题是:《自信迎接挑战》。

(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人?

(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

陈烨曦同学:有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

杨双玉:彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗?

虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

杨靖:曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信

三.好书推荐

(女)下面我们进入的是今天的〈〈好书推荐〉〉

(女)今天的好书大家荐我们将为大家推荐以下几本最新好看的图书。

刘文超:第一本书是南海出版社出版的《最有创意的儿童小百科》

这套书包括:《古代埃及》、《田野动物》、《昆虫王国》、《恐龙世纪》等,共八册。书中丰富有趣的内容,一定会满足你的好奇心,独特的编排设计,激发同学们探索的欲望;生动精彩的图文,活泼有趣的活动,会让大家手脑并用。

陈小雨:第二本书是也是由南海出版社出版的《笨狗小古》。这是一本温馨感人的图文书。记录下作者在20xx年﹢108天的日子里,和爱犬小古在一起、直到它因病死去的点点滴滴。从温暖的文字里流淌出的,是对小古深沉的爱与怀念。小古笨笨的,有点懒,有点贪吃,够聪明,也很狡猾,很腼腆,特别温柔,会耍酒疯,害怕老鼠和猫,看到它们掉头就跑……写下的每一个字都发自内心,平实坦率,没有丝毫的做作和修饰,有时让人心动莞尔,有时让人悲伤感怀。

彭晨晨:第三本书是由四川文艺出版社出版社的《魔幻城堡》。这是一本神奇的魔幻书,书中主要讲述了杰瑞、吉米和凯瑟琳三兄妹历经磨难的冒险故事。作者在这本书中以超凡的想象力将魔法世界与现实世界结合得浑然一体。三个和我们同龄的小冒险家,离奇、惊险的探险故事,一定会成为你学习之余最好的休闲伙伴的。

姚淑景:第四本书是也是由四川文艺出版社出版社的美国最伟大的十大儿童文学名著之一《草原上的小木屋》。这部充满爱的世界文学经典名著,用浅显的语言描述了劳拉一家离开大森林,坐着大篷车迁徙到堪萨斯大草原的故事。书中以雅俗共赏的简明文字,细腻描写的创作风格为我们展现了美国拓荒时期的生活,展示另一种“与狼共舞”的生活态度。教会孩子勇于面对、乐观向上。曾多次被搬上银幕,深刻影响美国几代人的成长,是美国孩子最喜爱阅读的百种图书之一。

(男)队员们。怎么样?心动了吗?如果你喜欢上面我们给你介绍的图书,

四、音乐欣赏

(男)最后今天的音乐欣赏,我们为大家带来的是大家非常喜欢歌曲《爸爸去哪儿》的主题曲

五.结束

在欢快的音乐声中,本期红领巾广播将要和大家说再见了,感谢大家的收听,下周再见!

校园红领巾广播稿12

大家都有自己的梦想,比如有的想当医生、有的想当科学家、还有的想当警察……而我的梦想是长大当一名空军。

当我看到天空一群快活的小鸟在祖国的蓝天中自由的飞翔时,我也想像它们一样翱翔在祖国的蓝天中。那时,我就可以驾驶着飞机保卫我们的祖国,可以在高高的天空一览祖国的大好河山,也可以在朵朵白云上俯视碧绿的田地,所以我要当一名空军。

我希望我长大当一名空军,跟战友们一起去打倒敌人,保卫我们中国和钓鱼岛。不要日本人来占领我们的钓鱼岛,如果他们再来占领我们的钓鱼岛,我们就一起齐心协力把它们打回去。钓鱼岛永远是我们中国的,不允许别人来占领我们的钓鱼岛。

为了实现我远大的梦想,我现在必须要更加努力。首先要学好文化知识,有了知识及技能才能操纵战机上的按钮和功能。其次还要保护好视力,我要少玩游戏、少看电视。要想当空军还必须有一个强壮的身体,所以从现在开始我还要每天坚持锻炼身体。我想,只要我努力,就一定能实现我的梦想。

校园红领巾广播稿13

男:xx实验小学

女:xx实验小学

一起:校园红领巾电台,现在播出

m:在这里,我们将为您打开一扇窗户,展示校园的活力和风格。

女:这里有飞翔的梦

男;这里有温暖的祝福

欢迎来到新晓红围巾电台!

女:各位老师:

男;亲爱的同学们:

大家下午好!

女:今天是11月9日,星期一。是xx实验小学红领巾电台。我又来了!

男:我是五年级四班的播音员——曲xx

女:我是五年级四班的播音员。欢迎来到这个节目。

m:同学们,我先介绍一下这个节目的主要内容:

一、校园快车和小贴士

女:然后是科技博览会和故事宝盒的栏目

m:最后,我们走近娱乐圈,送出我们的祝福。

女:首先我们进校园快车。(快乐号角音乐响起)

m:升旗仪式是一件庄严而严肃的事情。它代表了我们对祖国的崇敬和热爱。上周,由于天气原因,我们学校的老师和学生举行了室内升旗仪式。升旗的时候,同学们都兴高采烈,敬礼动作规范,国歌唱得响亮动听,成了一道亮丽的风景。

女:上周一,省市领导代表团来我校视察甲型流感防控工作,充分肯定了我校的有效措施。

m:最近几周,为了防控甲型流感,我校师生加强体温监测,勤洗手,勤通风,取得了显著效果。

w:最近特别可喜的是,在老师和学生的共同努力下,我们最近的就餐秩序有了很大的进步。希望同学们能继续维持下去。

男:最近天气不是很稳定,提醒大家注意增减衣服,谨防感冒。我还教了你一些治疗感冒的小技巧。

女:每天晚上用热水泡脚15分钟。水量不能超过你的脚面。泡完脚应该是红的。将油加热,倒在葱丝上,然后和豆腐等凉菜一起吃。每天用冷水洗脸。用手洗鼻孔,就是用鼻孔轻轻吸进一点水,然后反复吸出来。双手搓揉,掌热后按摩项英点(位于鼻沟内,横鼻外缘中点)10次以上。将开水倒入杯中,在热空气中深呼吸,直到杯中的水冷却,每天数次,可以缓解鼻塞的症状。用吹风机吹热空气3—5分钟,一天几次,可以缓解症状。

现在请听科技博览会

众所周知,地球在椭圆轨道上绕太阳公转,同时也绕地轴自转。由于这种不断的公转和自转,地球上出现了季节变化和昼夜交替。然而,是什么力量驱使地球无休止地运动呢?地球运动的过去、现在和未来是怎样的?请我们班的小科技人员介绍一下。

张:人最容易产生地球运动是标准匀速运动的错觉,否则一天的长度就会改变。伟大的牛顿就是这么想的。他把整个宇宙中天体的运动看作一个发条机器,精确而完美。事实上,地球的运动是不断变化的,极其不稳定。经过长期观察,科学家认为,这种周期性变化的原因与地球大气和冰的季节性变化有关。此外,地球中物质的运动,如重元素下沉,向地心集中,轻元素漂浮,岩浆喷发等。,会影响地球的自转速度。科学家还发现,当地球运动时,地轴向天空画的圆是不规则的。也就是说,地轴在天空中的轨迹根本不是圆周上的运动,而是圆周外以9°摆动的周期性‘摆动’。可以看出,地球的公转和自转是许多复杂运动的组合,而不是简单的线性或角速度运动。地球就像一个年老体弱的病人,在它快速缓慢的时候绕着太阳转,同时又在颤抖地自转。地球也随着太阳系绕银河系运动,在宇宙中随银河系一起飞行。地球在宇宙中不断运动,可能是从形成开始的。就地球在太阳系的运动而言,它的加速或减速离不开太阳、月球和太阳系其他行星的引力。人们会问,地球最初是怎么运动的?它以后会怎么运动,转速会一直变慢吗?这需要进一步研究。

女:谢谢张xx的介绍。今天故事宝箱会给大家准备什么节目?

有一个坏脾气的男孩,他爸爸给了他一包钉子。并告诉他,只要一发脾气,就会在后院的篱笆上钉一颗钉子。

第一天,男孩钉了37颗钉子。慢慢的,每天的指甲数减少了。他发现控制自己的脾气比钉钉子容易。

终于有一天,男孩再也不会失去耐心,再也不会发脾气了。他把这件事告诉了父亲,父亲告诉他,只要能控制住自己的脾气,他就会拔掉一根钉子。

日复一日,男孩终于告诉父亲,他终于拔掉了所有的钉子。

父亲牵着他的手来到后院,说:“你做得很好,我的好孩子。”但是看看那些栅栏上的洞。这些栅栏永远不会回到过去。生气的时候说什么都会留下这些指甲一样的疤痕。如果你用刀刺伤了一个人,无论你说多少次对不起,那个伤口都会一直存在。言语的痛苦和真正的痛苦一样难以忍受。

听了这个故事,我有了一个想法:人往往会因为一些执着的坚持而遭受永久的伤害。如果我们能从自己做起,开始以宽容的态度对待别人,相信你会收到很多意想不到的结果。帮助别人打开一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

女:最爱的《垫子台》又要开始了。

男人:让歌声给你送去深深的祝福

女人:让歌声传达你美丽的心

m:送大家一首《踏浪》。希望能给你带来一周的好心情。(音乐《踏浪》)

结尾:女:随着轻音乐,我们该和大家说再见了!

男:谢谢听。下次见!

女:再见!(歌声再次响起)

校园红领巾广播稿14

尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学:

你们好!

红领巾广播又开始啦!

女:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。我是播音员xxx。

男:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员xxx。

女:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

男:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

女:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们红领巾广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

男:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。下面我们一起来听红领巾广播站的倡议书:

女:1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

男:2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

女:3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

男:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

女:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们红领巾广播站。

合:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

校园红领巾广播稿15

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。

甲:大家好!我是六(1班的王XX。

乙:我是六(1)班的周XX,很高兴能和你们相识在电波。

甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙:最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合:这个世界最生机盎然的就是生命!

甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。

乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:

甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。

乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:8、知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。

齐:最后,让我们牢记这句话——“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

二、美文欣赏

甲:接下来是美文欣赏

乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春

三、好书推荐

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙:先给大家介绍一下故事情节吧:

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、结束语

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!