在校期间，本人态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实。专业课名列前茅，如主干课程《xx-xxx》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试，计算机考试二级。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。
大学宝贵的时间里，本人始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的四年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始，加入了科协(学院组织的课外科技活动小组)，曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。
本人热情开朗，热爱运动，身体和心理素质好，乐观向上，待人真诚热情、动手能力强，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。
的专业技能我的各门专业课都在85分以上，大部分过了90分，自学能力强，具有良好的学习和判断能力，工作积极主动、吃苦耐劳，条理性强，拥有团队合作精神以及组织协能力，稳重但不缺乏热情，锐意进取又能与人和睦相处。 .
2.
我成长于美丽的沿海城市--深圳，从小感受着它的繁华与快节奏，这让我明白时刻提升自己的重要性。从2005年考入中山大学来，四年里，我不仅努力学习来培养自己的专业技能，还积极参加课外生活，以提高自己的综合实力来适应未来工作。
各种各样的活动充实了我的生活，更提升了我多方面的能力.
人际交往能力：通过参加学校社团、担任班级和学生会干部，让我有机会接触到不同性格背景的'人。一方面扩大了我的人际关系网络;另一方面，又提高了我的人际交往能力：“谦虚但不谦卑，自信但不自大，亲切但不轻副，用真心对待身边的人来收获良好的人际关系。
组织协调能力：大二到大三期间担任班长、社团第一负责人、学生会干部的经历使我学会了如何组织并协调好一支团队，发挥团队效应，为了共同的目标团结在一起并争取最好成绩。
实践执行能力：在银行实习的一段经历第一次让我与社会有了直观的接触。短暂的实习给我最大的收获便是让我明白实干的重要性。踏实、勤恳、从最基础做起是我作为职场新人所应该具有的姿态。
站在大学的尾巴上，面对未知的外来，我不曾迷茫，因为我有良好的心态、过硬的专业能力和坚定的内部动力。面对一个崭新的环境，对待新的工作我会用激情和执着将自己的潜力发挥至最大!
书香门第
