当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，以下是小编为大家收集的假如给我三天光明读书笔记，希望能够帮助到大家。
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国著名作家海伦，凯勒，这本书一开始介绍了她原本有一个幸福的家庭，后来，在她一岁半的时候，一场疾病使他失去了听力和视觉，她在无声的黑暗中度过了一天又一天，不过她还是靠意志顽强地生活下来。
后来，在海伦.凯勒满七岁的时候，她的妈妈给她找了一个老师，老师教她用手拼写单词，教她知识等等。之后，她靠自己的意志和努力掌握了五种文字，成为了世界有名的教育家和作家。
最后，她祈祷自己如果能获得三天光明。第一天，她会拜访所有亲朋好友，还会去森林散步------第二天她会去历史博物馆，想看一看人类进步的壮举，她还想去艺术博物馆------第三天，她会去很多地方，要周游纽约!
读了这本书让我知道一个盲人都能做到的，我们四肢健全的人为什么做不到呢?所以，我们一定要珍惜眼前的一切，人只要肯努力没有做不好的事，没有实现不了的梦想。
假如给我三天光明读书笔记2在我11岁那年冬天，我生了一场大病，住进了医院，在痛苦煎熬的日子里，妈妈的一位同学送给我一本书，是海伦.凯勒写的自传《假如给我三天光明》。这本书陪伴我度过了一个温暖的冬天。它是我读过的书中最喜欢的一本书，这本书我重复读了五六遍，还是看不厌，我之所以读那么多遍，是因为这里面的故事让我难以忘怀。
书中的主要内容是讲：在20世纪，一个叫海伦.凯勒的女孩一生非常不幸，只拥有19个月的光明和声音。她不幸地拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷，但她所创造的成就令世人震惊。
因为她无法与人沟通交流，使她恐惧而造成了孤僻的性格，再加上父母宠她，她就变得更加任性了，只要谁做了她不满意的事，她就又哭又闹，直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师，将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮，不听父母老师的话，莎莉文老师并没有像她父母那么宠她，海伦不但不配合，反而反抗，莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染，从此师生二人共同合作，海伦慢慢地变得好学，不停地追问老师一些问题，她的努力感动了上帝，她长大后毕业于哈佛大学；她还打破了心理的束缚，与很多伟大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困难，同老师四处奔波，用尽全力，建立起一家家慈善机构，还写了许多著名书籍，被评为“十大英雄偶像”之一。
她有两句名言我很欣赏，第一句是：“忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当做我的太阳，别人所听见的音乐当做我的乐曲；别人嘴角的微笑当做我的快乐”。还有一句是：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。
他对光明充满了渴望，她曾说：“如果上苍给我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界，看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。
读了这本书后，我知道了世上没有克服不了的困难，关键是看你有没有这样的毅力，去面对，去挑战。你看，海伦生活在“无声、无语、无光”的另一个世界里，她却如此坚强，自己是一个残疾人，却毕业于美国哈佛大学，还给其他残疾人送去温暖。马克.吐温是这样赞扬她的：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒”。是呀！她的确是一个奇人。通过这本书的阅读，我想我也要像她一样坚强面对学习，生活的重重困难，一个残疾的女孩，都这样真爱生命，热爱世界，我们这些比她健康的人更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事，你有兴趣的话，就赶快看看吧！相信你一定会有不少收获。
假如给我三天光明读书笔记3夜深人静，我趴在床上津津有味地读着《假如给我三天光明》，感受着其中的道理……
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生19个月后，一场大病让她永远失去了光明与声音，从此无论白天与黑夜，无论喧闹还是宁静，无论炫彩还是灰暗,她的世界里只有死寂与黑暗。6岁9个月时，莎莉的出现让她的生命里有了一丝曙光，知识让她从残疾变成一个有益于社会的人，她积极、乐观、坚强、自信，使她在世界创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生中，多少会有挫折，不可能万事顺心，所以我们要乐观向上，积极面对生活。比如海伦，她一生都很黑暗。虽然看不见五彩的天空，但她依然勇于抬头去看，乐观走向光明。正如普希金在被沙皇流放时说的：“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”
是啊，只要乐观积极，就算挫折也可以克服它。
又比如说，中国著名的乒乓球运动员邓亚萍，曾今因为个子矮，乒乓球队不要她。但她并没有因此而放弃，于是从小她就十分刻苦地练球。在她很小的时候，就常常练得手掌磨出血，腿也肿了，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容，在这样刻苦的训练下，她没有放弃，而是创造了许多奇迹。
海伦的积极向上，普希金的乐观，邓亚萍得不屈不挠激励着我，让我明白，再平凡的生命也能创造出最美的生命之花!
假如给我三天光明读书笔记4在这个寒假里，我又重新读了一遍海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，这一遍给我的感触比前几遍都要深。
这本书主要讲了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的成全中，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名慈善家、演讲家和教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。
海伦的三天如此井井有条，可我们的时间和机遇还有很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对于我们来说，并不是缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的自强不息精神!更重要的是拥有一颗积极、乐观、敢于创造的心!
与海伦相比，我们是否幸运多了?我们拥有光明，可以饱览万千世界;我们拥有听觉，可以倾听美妙悦耳的歌曲;我们拥有声音，可以说出柔和动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。
假如给我三天光明读书笔记5海伦是一个度过了生命的88个春秋，却度过了87年无光、无声、无语的女子，然而，是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
海伦创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残，用手指“听话”，并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说：19世纪有两个奇人：一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒!
虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难，可她却那样乐观的对待，她说：“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐!”
看了海伦的故事，我不由得想起了本学期，学校组织我们看的防范青少年犯罪的录象。在录象中我看到了一些青少年受到社会上不良影响而犯罪的事例，他们一点儿也不知道珍惜生命，真是可悲可叹。
我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难我都不要怕，要乐观对待，我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切，在逆境中依旧心存快乐。
同学们，学会珍惜吧!
假如给我三天光明读书笔记6《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦·凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她听不见，时间长了就不会说话了，所以后来她变成了一个又盲、又聋、又哑的人。不过他很坚强地活了下来。
这本书讲述了海伦·凯勒一生的遭遇与故事。我很同情他，从小失去了视力，眼前是一片黑暗，心中是多么凄凉。看不见绚丽的色彩;看不见美好的世界;看不见一切。失去视力已经很痛苦了，可是她又失去了听力。听不见美妙的声音，听不见美妙的歌曲又是多么可悲。听不见，就意味着不会说话，但是她却坚强地活了下来。
他六岁时安妮·莎莉文小姐来到了他的生活中，从此他的生活有了改变。莎莉文小姐教会了她知识，最终还教会了他说话，让他懂得了爱与爱别人。看到最后我真为她而感到高兴。
一个聋、哑、盲的人的一生是多么痛苦，多么艰难，但她勇敢的走过来。她的一生中间有很多障碍，但她跨了过去。有谁的一生能像海伦·凯勒这样坚强，像她这样勇敢地走过一生的人世界上会有几个?
我们正常人无法想象盲人的感受，何况海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人 都热爱生命，我们更应该爱护生命，而且要坚强。不要因为一些挫折就要放弃自己的生命。如果这值得自杀，海伦·凯勒不知死多少次了。
我们大家都应该向海伦·凯勒学习，爱护自己的生命，珍惜自己的生命。我们应该让自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎样的挫折，又不应该放弃自己的生命。
假如给我三天光明读书笔记720世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切，海伦凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢？然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作。正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。海伦凯勒这种不屈不挠的精神值得我们大家学习！
假如给我三天光明读书笔记8当我第一次翻开那本书，便被它深深感动了，不仅是优美精彩的语段吸引了我。而是那份坚强的信念和不屈不挠的精神震撼著我的心灵。《假如给我三天光明》这本名著，叙述了一位失去视、听、语言能力的人，生活在一个没有光明，没有交流的世界中。但任何挫折都没有让她走进绝望境界，反而更令她奋发图强。
小时候，她已经不能正常地学习，玩耍，不能看到这个多姿多彩的世界，不能享受大自然的乐趣。但在困难面前，她没有低头，没有绝望，而是坚强不屈地生活著。凭著这份永不言败的信念，在安妮.沙莉文老师温暖的怀抱下，她成为了一名慈善家、演讲家、教育家，还被评为美国历史上最伟大的女性之一。更令我惊呀的是＿＿她获得了哈佛大学的博士学位！一位丧失了视、听、语言能力的人，是怎么步入世界第一学府的呢？是她永不向困难屈服，低头的精神，她就是本书主人公——海伦.凯勒。
记得一位名人说过：“海伦.凯勒的身体是不自由的，但她的心灵无比自由，海伦的眼睛失去了自由，不能在五彩缤纷的环境中生活”，海伦的身体失去了自由，不能在天空中飞翔……但她还为残疾人四处筹款，改善他们的生活环境，正由于她这份天使般的心灵。
在我们的生活中也有像海伦一样身残志坚的人：如下半身瘫痪的张海迪笑对人生。双耳失聪的贝多芬创造了月光曲。等等……..
也许你的命运很核糟糕,但只要你有坚定的信念,就可以改变命运。
假如给我三天光明读书笔记9今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。让我懂得了生活的宝贵和乐趣，让我学会珍惜每一天的美好时光。
这本书的作者是海伦·凯勒，里面写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩，她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明，知足常乐。
她是一个人走出黑暗与寂静，为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残缺的情况下。海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心、发奋图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对美丽世界的憧憬与想象。我深深感慨，我们能耳熏目染领会到大自然神奇美妙，这便是一种幸福的高境界。
海伦·凯勒出生时健康美丽，一岁七个月时因为疾病失去了视觉和听觉。她的父亲亚瑟。凯勒是南征北战时期南方一名上尉，母亲是凯蒂。亚当。
对海伦·凯勒一生影响最大的就是安妮。莎莉文老师，她来到海轮家，在老师的教导下，海伦学会了读书、写字，与世界建立了沟通，也学会了爱与服从。
1900年，海伦·凯勒终于实现了她的大学梦，成功的考入了一所非常著名的大学—哈佛大学。
哲人说：“知识就是力量”。而海伦·凯勒倒认为：“知识就是乐趣”。马克。吐温曾说过：“19世纪有两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了。海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。她成功的原因很多，但最重要的是她的坚强，这份坚强使她奇迹般的走过了一生。
海伦·凯勒，你的精神可同日月争辉，你的灵魂定当用存乾坤！
假如给我三天光明读书笔记10父母、老师经常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国著名盲人女作家，教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，我更彻底地懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这本书把海伦·凯勒对人生的感慨和对光明的渴望，淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。
这本书的作者海伦·凯勒小时候因一场疾病而使她坠入了黑暗和寂静的深渊。从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。但她用惊人的毅力，不屈不挠的精神，乐观的人生态度和不懈的努力，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困
难，接受命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
海伦·凯勒在书中写道：“要是人们把活着的每一天看做是生命的最后一天该多好啊﹗”
这就更能显示出生命的价值。是啊，时间是有限的，犹如长江水永远奔流向前，源源不断。然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是转瞬即逝的。同学们，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕中闪去。人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间在工作、学习呢？现在，我真想对那些“逍遥快活”的人大声地说：“觉悟吧，不要盲目沉醉于所谓‘快乐’之中了。
快点领悟时间的宝贵，好好利用时间，不要让它再悄悄溜走了。”陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样的挫折，怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。”这是书中的一句话，细细想想，这句话不无道理！当你身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语；当你回首往事时，才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……啊，朋友，每天的生活，如果都当再过三天就要死去那样安排，情况会怎么样呢？那样我们每天都能认真完成自己的功课。
一举一动都注意礼貌，做什么都争取不出错，时间安排得井井有条，这样就会明显突出人生的价值，这样得到的成果，会有多么大呀！可见，珍惜周围的一切，热爱我们现在的生活是何等重要！我们要把握好自己所拥有的一切，不要等到失去了才想到去珍惜。
我们如何珍惜自己的每一天呢？海伦·凯勒给了我们一个很好的答案：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永远失去光明。”让我们像盲人珍惜视力那样，珍惜自己的每一天，珍惜自己的生命。
这本书更让我懂得了，一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，就不会被束缚，要创自己，主宰自己！以海伦为榜样，向她学习，做一个生活的强者！
假如给我三天光明读书笔记11这本书的作者是“海伦·凯勒”，是以自传的形式，描述了她在盲、聋、哑世界中的感受和经历。
海伦在她一岁半时生了一场重病，因此，双目失明、双耳失聪。这给她带来了极大地打击。每天生活在黑暗和无声的世界里，她的脾气变得越来越暴躁。有两个人给她带来了希望。一个叫“沙利文”的老师来到了她的身边，开始教她学习盲文。海伦学习非常刻苦，每天为了练习摸盲文，小手都摸出了血，但她仍然坚持学习。另一个，是盲哑老师“萨勒”萨勒老师让海伦体会怎样发音，靠触觉教海伦学习说话。由于，海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是，海伦并没有放弃，每天都反复读着单词和句子，直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努力下，她终于学会了说话和写字，能够和正常人交流。
后来，海伦通过自己的努力，在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很好的一所学校——剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了，正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。
看了这本书后，我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说，一开始我就只能踢几个，踢时间长了腿会觉得酸痛，就会休息不再踢了，妈妈不断地鼓励下，现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了一个道理，做任何事贵在坚持和不怕吃苦。
我的写作一直是我最头痛的，每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对，找到好的方法去改变自己。
假如给我三天光明读书笔记12或许在某一天，毫无征兆的一场飞来横祸就会降临在你头上。海伦。凯勒不就是这样一位不幸的人吗?在她两岁的时候，一场高烧永远地夺去了她的视力与听力，从此她就生活在了黑暗与沉寂的世界中。
如果上帝给你关上了一扇门，那么他一定会为你打开一扇窗。虽然海伦生病后与外界几乎断绝联系，但她又是幸运的，因为有一位天使——莎莉文小姐，来到了她的身边，为她开启了通向幸福的大门。1887年3月3日——她生命中最重要的一天，莎莉文小姐的到来给了海伦新的生命，她的生活开始焕然一新。
尽管海伦的.学习之路充满艰辛与坎坷，但她天资聪颖、意志坚强。莎莉文小姐一路陪伴她，为她披荆斩棘。海伦走过了美好的青春岁月，直至迈入大学的校门。海伦的眼前虽然是一片黑暗，但是莎莉文小姐用她的爱心引领她走进了思想的光明世界。海伦的身体虽然不自由，但她的心灵是自由的，就像一只雄鹰，在莎莉文小姐为她撑起的爱的蓝天下尽情翱翔。在全书的最后，海伦想提醒那些看得见的人们：“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。”
海伦虽然身残但志坚，永远对生活充满热情与希望。相比之下，我们又是如何对待在学习生活中所遇到的困难的呢?用乐观积极的心态去面对它们吧，你会惊喜地发现，生活原来如此美好!
假如给我三天光明读书笔记13老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》，我一拿到这书就如饥似渴地看起来。
我看了一半，就已经被这本书的内容深深地震撼了故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的美景……
海伦·凯勒有一位家教老师，她就是莎利文小姐在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦·凯勒克服了沟通的障碍9年秋，海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，9年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人她还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。
海伦·凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习，我们现在生活在幸福的时代，条件如此优越，怎么能不好好学习呢？
假如给我三天光明读书笔记14自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。海伦·凯勒刚出生19个月，因病双目失明，不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。
长期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣，也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界，只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强，那样的有毅力，像在暴风雪中顽强生长的小草，能洞察别人的内心世界，而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见，所以耳明眼亮的人，看到的东西是很少的。
海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天，你要死了，那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢！老师常说：“抓紧时间，好好利用你们的生命吧！”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的，但我们通常把那天想得太遥远了。
当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做，其时是我们看轻了生命的价值，不知道自己为了什么而活着，直到死去的那一刻才明白了，但却已经晚了。海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神，激励了一代又一代的人，就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧！ 让生活变得更有意义，更有价值。
假如给我三天光明读书笔记15有了眼睛，可以欣赏万千世界；有了耳朵，可以聆听美妙的音符；有了嘴巴，可以诉说动人的语言。可是有的人却欣赏不了，聆听不了，也诉说不了，比如海伦.凯勒。
去年放假前林热军老师推荐我看一本书，名为《假如给我三天光明》，当时就想这书不是给初中生看的吗？我都30好几的人看这书会不会有点浅薄，后来林老师说别小看它，这是世界名著啊，经得时间的考验了的，再说入门要从基础开始，同时也给我布置了一任务------写读后感。于是，我便开始了解海伦的生平的过程。
海伦.凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯比亚小镇，父母系出名门，父亲是南方联军中的上尉，母亲是艾弗雷特家族的后裔望族。海伦是家中第一孩子，出生时健康美丽，是父母的宠儿，然而她却不是一个幸运的孩子。1882年2月，19个月大的她因高烧昏迷后成为了一个又聋又哑的孩子，在此后的几年里，无法表达自己的思想感情往往嚎啕大哭，直至筋疲力尽，黑暗无声的日子越发难熬。
1887年3月3日，这一天是海伦两种截然不同人生的分水岭，她的生命里出现了一个改变她一生的人。年仅20岁的安妮.莎莉文小姐来到了海伦的家，当时的海伦是这样形容她的到来“从此，我走出了埃及，来到了西奈山脚下，我顿时觉得血液沸腾，眼前一片光明，似乎听到了圣山深处传来这样的声音-----知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧”。
在此，不得不提这位安妮.莎莉文老师，她出生于爱尔兰闹饥荒，遍地荒芜的年代，父母移民到美洲大陆后,莎莉文一家虽然清苦，但也不至于挨饿，然而好日子享尽，安妮的眼睛染上了砂眼，视力下降。福不双至，祸不单行，安妮的母亲也生病了，加上安妮的弟弟吉米也体弱多病。厄运周而复始，年复一年，最后母亲死了，父亲变成了整日酒气熏天的醉鬼，而安妮也成了家人口中带来厄运的扫把星。到了最后，安妮和吉米不得不被送到了一个阴森森，没有人气的救济院里。
当吉米因病死后，安妮的心从此像断线的风筝，随风飘荡，然而命运之神不会一直关上幸福的大门，一个偶尔的机会,来考察救济院的考察团发现了她并推荐她到柏金斯盲人学校就读。日子在勤奋用功读书和一连串考试中飞逝而过，安妮的努力没有白费，成为了柏金斯学校的优秀毕业生。这也意味着她已经长大，当时最急迫的事就是找一份工作来养活自己。
这也是命运之神的安排，让安妮来到了海伦的身边，往日被锁在黑暗中的小女孩不再孤单寂寞了，海伦虽然看不到多姿多彩的世界，听不到人世间的纷扰声音，但在安妮的帮助下，学会了沟通与参与。即使身体机能存在着很大的残缺，但在安妮的引导和自身坚持不懈的努力下，加上海伦对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，最后成了世界名校哈佛大学的毕业生。
也许人类就是这样，不懂得珍惜我们所拥有的东西，而去渴望那远在天边的东西。在光明的世界里，视觉，只是丰富我们生活的天赋才能，我们从来没有在意过看得见还是看不见，而对于海伦，这个在黑暗里度过88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的人老说，对光明尤为珍爱，所以渴望给她三天的光明。第一天，她要看人，看那些赐予友谊、温暖，使她的生活充满意义善良温厚的人。第二天，要在黎明起身去看黑夜及白昼瞬间交替的动人一幕，仰望曙光全貌，感受太阳唤醒沉睡大地的壮丽奇景。第三天清晨，再一次迎接光明，发现新的快乐。我们的眼前是明亮的，所以我们不珍惜视力，无度的使用眼睛，对光明无感，对快乐无感，也忘记了感恩生命中的每一份所得。
安妮心甘情愿、默默无闻地隐藏在海伦的身后，不从不抱怨，她没有白费心血，她培育了20世纪不朽的传奇。唏嘘于安妮在自己苦难后对海伦的全力支持，不禁反思起自己对孩子、对学生的教育行为，或许不够有爱不用心。安妮面对这样一个身体不健全的孩子尚且有这样的耐心，把海伦教得如此成功，而我们平时的教育对象是四肢健全聪明的孩子，不厚望能让他们成为伟大的成功者，只需在平常的教学中，完成每一天的教学目标，就是帮助孩子走开了一小步。每一个孩子在他人生成长路上若都能遇到安妮般的良师，相信他的人生必定会是充实快乐而有价值地走过。
这本书虽然讲得是海伦的一生，我觉得也彰显出安妮老师奉献的一生，对海伦无私无畏的付出，对比之下，觉得自己甚是渺小，当然要成为这样的一位教师，是很难做到的，但我可以从身边的点滴做起，对学生怀有爱心，对身边的人要选择友善对待。此书如投入我平静生活的一块小石子，溅起了一丝小小的涟漪，带给我为人、为母、为师的一些感想。
书香门第
