幼儿园托班音乐《大猫和小猫》教学方案设计

活动名称：音乐活动：大猫和小猫

活动目标：1、初步感受歌曲中较轻较响的`两种声音。

2、愿意跟老师一起学做猫。

　活动准备：录音伴奏带

　活动过程：1、欣赏歌曲

师：宝宝们，你们看谁来了?

(1) 师表演，托儿欣赏

说说刚才来了一只什么猫?

另一只什么猫?

(2) 重复听赏

说说刚才两只猫是怎么叫的?

(大猫的声音怎么样?小猫的声音怎么样?)

2、反复感受

(1) 托儿跟着老师一起随着音乐学做大猫小猫。

(2) 引导托儿大猫叫时声音大，小猫叫时声音小。

3、模仿跟学

师：大猫小猫们，我们一起捉老鼠去罗!

模仿动作，边唱边跳。