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论毅力的语文知识归纳

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一、主旨:

论毅力的语文知识归纳

“有毅力者成,反是者败。”即具备坚韧的毅力,才能在事业上获得成功,不然就会失败。

二、论述结构分析:

第一层(第1自然节):从归纳天下古今成败经验入手,概括出“有毅力者成,反是者败”的规律,作为全文中心论点提出(开门见山,鲜明突出)。

第二层(第2自然节):从人生历程的角度论证中心论点。先说人生历程有顺有逆;再说人生所遇之事,有各种阻力又无可回避;最后说阻力面前各人表现不同,只有毅力至强者才会成功。由此构成三个小层展开论述。

第三层(第3自然节):从顺逆两境关系可以转化角度论证中心论点。先说顺逆之境是可以转化的;再说顺利和成功的机遇是公平的,把成功归结为命运是错误的;最后以“操舟”为比喻类比证明坚忍不拔,战胜逆境才能成功。

第四层(第4自然节):引用孔孟名言为理论依据,从历史高度深化中心观点。

*论证理解提示:

1、全文论证总体上采用正反对比的论证方法,包括孔子和孟子的语录。需要理解的是孟子语录中的对比法。孟子掘井不及泉而废弃的比喻,它的喻义是没有毅力坚持到底,仍然是失败,而它的言外之意正是只有靠毅力坚持下去才能成功。

2、论证中作者运用了三处比喻作类比论证:一是“譬诸操舟”;二是孔子语录“譬如为山”;三是孟子语录,“有为者,譬若掘井”。其喻义的共同性是有毅力者成,无毅力者败。若要细分第一处比喻人生历程有顺逆,冲过逆流可成功,没有毅力达不到目的;第二处是比喻成败进退取决于自身是否坚持不懈的努力;第三处比喻是即使接近成功,不坚持努力就是失败。

3、文章论证中有二处使用层递修辞方法,作层递论证。所谓层递就是把三个以上意义具有级差性的语句,按逻辑顺序摆列的修辞手法。

第一处中:志力薄弱→次弱者→更稍强者→至强之人。

第二处是:一日→二三日→或五六日。

步步展开层层深化中心论点所要表达的思想观点。

三、知识要点归纳:

1、作者:饮冰室主人,最早高度评价和极力提倡小说创作的人。

2、文体:议论文。

3、论证方法:正反对比、类比法。

4、修辞手法:比喻;层递。

四、[重要段落简析]

1、“孔子曰……视此而已。”(见教材第37页)

(1)这段文字中用了比喻的修辞手法。孔子一语中的.“堆土”与“填土”,孟子一语中的“掘井”,都是比喻。

(2)孔子所说的堆土与填土两个比喻构成了正反对举的关系。

(3)这段文字中的三个比喻共同说明成败的关键在于有无毅力。

(4)这段文字是论证本文中心论点的一个论据,属于理论论据。

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