背诵是学习高中政治过程中非常重要的环节，只有背对了知识点，背熟了知识点，才能在考试中取得好成绩。下面是本站小编为大家整理的高中政治知识点总结，希望对大家有用!
文化在交流中传播
⒈文化传播的含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
⒉文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育。
⒊传媒：
①含义：传播媒介。②传媒的发展阶段：口语→文字→印刷→电子、网络。③大众传媒：含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
优点：依托电子技术、微电子技术、光纤通信结束、网络技术、多媒体技术等现代信息结束，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
⒋推动文化交流的意义：
⑴中外交流的意义：①有利于中华文化在世界的传播，增强中华文化的吸引力、影响力和竞争力;②有利于我过吸收其他民族和国家先进文化成果，从而促进中华文化的发展和创新，增强综合国力;③有利于增进中国人民与世界人民的理解和友谊④有利于世界文化的繁荣和发展。
⑵国内两地文化交流的意义：
①文化与经济相互交融，两地文化交流有利于促进经济发展;
②两地文化交流有利于促进中华文化繁荣;
③两地文化交流有利于增强人们对中华文化的认同感和归宿感，增强了解和友谊，增强中华民族的凝聚力，促进社会和谐，有利于中华民族的伟大复兴;
④有利于培育和弘扬民族精神，促进民族团结和国家统一。
⒌怎样促进中外文化交流?
①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
②在文化交流中，既要博采众长，取长补短，又要坚持“以我为主，为我所用”的原则，保持文化的民族特色。
③坚持正确方向，反对错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治知识归纳(一)关于民族问题
1、由于我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(根本原因：是由我国的国家性质决定的。)
2、处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
3、民族平等原则表现为：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。(注意：虽然宪法规定各民族一律平等，但在现实生活中，由于历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展的不平衡，导致各民族间还存在事实上的不平等。)
4、坚持民族团结原则的重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的`基础。
5、坚持各民族共同繁荣原则，是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
6、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三项原则的关系：互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。
7、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
它是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。 自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府(注意：不包括司法机关)。 自治权是民族区域自治制度的核心内容。(注意：民族自治地方享有一定的自治权，而不是高度的自治权) 民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础。
8、实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
(二)关于宗教
9、全面理解我国的宗教政策：实行宗教信仰自由;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应(不能讲宗教与社会主义相适应)。
10、国家保护正常的宗教活动。(宗教活动必须在宪法、法律和政策允许范围内进行。)
11、宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。 宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。
12、积极引导宗教与社会主义社会相适应，并不是要求信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护党的领导、遵守法律、法规和方针政策等等。(注意：宗教的本质并不会因此而改变，仍然是唯心主义世界观。)
13、贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教，我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。
14、邪教不是宗教，其本质是反人类、反社会、反科学的。封建迷信也不是宗教。
高中政治知识点1、民主选举：
选举方式:(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举)
(3)等额选举 (4)差额选举(人大代表的选举)
各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。
采取什么样的选举方式，主要是由以下条件决定：
社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2、民主决策：
方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度
拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 意义:有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性
有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性
有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施
有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感
3、民主管理：
社会主义民主最广泛的民主实践，是人民当家作主最有效的途径。
(村民委员会和居民委员会，它们都是基层民主自治组织或机构，不是政府机构) 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
4、民主监督：
(1)民主监督方式：
A 通过信访举报制度 B 通过人大代表联系群众制度 C 通过舆论监督制度
D 监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)
(2)民主监督的积极作用：
A有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
B 有利于维护国家利益和公民的合法权益。
C 有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督——是公民参与政治生活的重要内容。 有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。
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