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小学生读书心得(通用54篇)

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:4.92K

在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的小学生读书心得,欢迎大家分享。

小学生读书心得(通用54篇)

小学生读书心得 篇1

《昆虫记》是文学家法布尔的绝世佳作,一篇万古不朽的世界名著。著名作家巴金说过:“它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫化作供人类获易知识趣味、美感和思想的美文。”我也兴致勃勃地打开了这本书。

这是一部描述昆虫生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默的叙述,惹人捧腹…….虫子们翩然登场,多么奇异,多么有趣啊!虫子们在我们的世界中自由自在地生活着,到处飘荡着那婉转的歌声,到处出现忙碌的身影……

相信大家对粪金龟这种昆虫很生疏吧。粪金龟又称食粪虫,它们很长寿。它们外表十分不起眼,背上都是乌黑色的,胸前穿着华丽的衣服,佩戴着美丽的首饰。有的脸部下方像水晶一样夺目,有的如同金子般灿烂。虽说它很小,但对世界来说是做出了很大的'贡献!

它可以一个晚上不停地工作。一个晚上就可以把一大桶粪埋进地下的粪库中,足够它们吃的。如果它们还不满足,还会继续工作。假如有一簇植物生长在粪库上面,会长得茂密葱绿;羊吃掉这束草,会为我们人类盛上美味的羊腿,同时也能将一些脏的垃圾清洁掉,让我们有更好的生存环境。粪金龟还是预测天气的高手。假如它们在傍晚出去觅食,就说明第二天会艳阳高照。假如它们不出去,就说明第二天天气不好。

粪金龟为我们盛上了美味的羊腿,但它也不求回报,只是默默无闻地奉献。它的品质值得我们学习。每一种动物都有一品质,或见义勇为,或甘于奉献……

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门,地球即将迎来生态学时代的紧要关头,它同时也告诉我们要留心观察身边的事物!

小学生读书心得 篇2

在书的海洋里遨游是一件非常快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着很多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助······

这本书里的每一个主人公都是那么的.善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有很多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了很多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,假如大家有空可以去买一本看哦!

小学生读书心得 篇3

寒假期间,我有幸读了《假如再给我三天光明》这部作品,令我感慨万千。

海伦凯勒原本是个健康的孩子,可在十九个月的时候遭遇了天大的不幸——一场严重的疾病导致她失去了听力与视力。这时她的恩师莎莉文不断指导她,带领她走出黑暗。在老师循循善诱下,她对语言产生了极大的兴趣,发觉了知识的趣味,领悟到人生成功的秘诀。她以惊人的毅力刻苦读书,以优异的成绩考取了美国著名大学——哈佛大学,并最终成为一名著名的作家,成了被马克吐温誉为与那破伦齐名的十九世纪“奇人”。

海伦凯勒是不幸的,也是幸运的。之所以说她是幸运的,是因为她能遇到一个很好的启蒙老师莎莉文。如果没有她的耐心教育,海伦凯勒就无法懂得学习知识的重要性,就不能塑造乐观向上的奋斗精神,就不会养成坚韧不拔的意志。她从不为自己身体残疾而自卑,她只是不断鼓起学习的勇气,立志成为一名学有所成的人。她从不害怕困难,只是乐观地奋斗,并用自己的行动向人们证明了残疾人的生活意义。

海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!一个又瞎又聋的残疾人能做到,想想我们自己呢?我们时常很自卑,说自己笨,动手能力、学习成绩或艺术特长不如其他同学。实际上,这个世界人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去。我们成长的道路会很坎坷,能否成功,就看自己有没有信心和毅力去把困难踩在脚下,一步一步登上成功之路。

我们实在是太幸运了,生长在一个伟大的'时代,生活在一个伟大的国家。我们拥有美好的一切——健康的身体、良好的学习环境、优秀的老师……我们更要珍惜现在的幸福时光,像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,奋发学习,以微笑面对困难,以顽强的毅力克服困难,努力使自己成为一个对社会有用的人才。

小学生读书心得 篇4

好的书不仅能给人们带来知识,也会给人们一个终生难忘的体会、感想。《森林报》就是一本令我着迷的书,这本书使我知道了动物们的杂乱琐碎的小事和生活中的小秘密、小习惯。

《森林报》中分有《春》、《夏》、《秋》、《冬》。这些书中写出了各种动物的趣事。书中介绍了小动物们的生活习性,还有与植物间发生的一连串的事情,书中为我们展现了一个不为我们所知的大自然,这本书的句子优美、生动,使品读者仿佛身临其中,仿佛躺在小草铺垫而成柔软舒适的地毯上,望着可爱的各种各样的飞禽走兽,花草树木,嗅着大自然的.清香,看着大自然里的万物生长,体验大自然的神奇。

自从细心地品读了这四本书后,我知道了大自然的伟大,她养育了如此奇妙的动物世界,滋养了如此美妙的植物王国,也了解了动物们的可爱的一面,同时也从书中感受到了人们对动物、植物的关怀,但也对猎人残酷的性格感到可恶,动物也有自己的生活,快乐的家庭,为什么要为了一己之私,而去杀害他们!大自然是千姿百态的,《森林报》把大自然一一展示在我们面前,让我们充分了解了美丽的大自然。

《森林报》其实就是大自然母亲托作者写给我们的信,是一份希望人类不要再去残害生灵的信,不要再去破坏可敬的大自然母亲的信!作者写《森林报》的初衷就是希望人们可以与大自然和平共处。是啊,如果没有我们人类的破坏,大自然也不会来报复我们人类。《森林报》让我明白了大自然和我们是可以和平共处的,那也就不会有一系列生态灾难了。

这本书让我知道了并懂得了大自然的美丽,大自然里的生灵需要我们去保护,我们不可以乱捕乱杀动物,不乱砍乱伐植物,就不会让动植物灭绝,让全球的资源枯竭了。

《森林报》一本好书,一本让我了解大自然,明白大自然的好书,一本值得所有人去品读的好书。

小学生读书心得 篇5

暑假来临,又到了小朋友们玩耍的时间,而我呢?坐在书桌前认认真真地看《海底两万里》这本书。

书的内容讲了作者凡尔纳与朋友们开着“鹦鹉螺”号潜到海底世界,让他们开始了一次海底之旅。海底,一个神奇的.地方,又会有什么样的发现呢?

旅途开始了,尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上,他们遇到了很多困难。比如:海底的巨大生物、呼吸困难?可是,经过努力和拼搏,“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服,我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!

海底的世界五彩缤纷,人们还需继续努力探索下去!

小学生读书心得 篇6

《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的作家,他的惊人之处是他所写的资料很夸张,动人又富有科学好处的小说,更惊奇的是这本节中所写的故事,在我们此刻的.时代已是不足为奇,但在他那个时代里还没有潜水艇吧!但是凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴这在《海底两万里》这本书中成功也塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。

作者领着读者进行了一次动人心魄的海底旅行,鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“旅客们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类陆地上所没见过的生物:最远的极地、最大的珍珠、最深的海沟、大蜘蛛、章鱼、鲨鱼和我们没见过的种种……让人目不暇接的同时还耳目一新。

我现在总算是知道了大海里面是多么的惊险、多么的美丽、多么的有趣。惊险的海底风波、有意思的鹦鹉螺号。

我现在要发奋努力学习,长大后立志也像尼摩船长那样去海底探索更多的海洋之谜,让它更多的真面目展现在我们大家面前。

小学生读书心得 篇7

《海底两万里》,这本书出自法国作家凡尔纳之手,他以小说的形式向读者们展示了海底世界的美丽奇观,同时也以“我”的视角向读者们展示了海底的未知性。所以,我非常喜欢这本书。

在这本书的二十一个章节之中,有着不同的人,不同的事情。我非常欣赏的是第六章的“海底森林”。这片‘森林’在陆地上就与小森林差不多,但水藻种类繁多,有的水藻已经长到了“参天”的程度。并不亚于陆地上的各种树林,如果你能身临其境般的想象一下,就可以知道海底的美。因为‘森林’是由海里的水藻组成的,不同于陆地上的几平方千米的森林以及动物。海底的‘森林’也有完整的生态群。和各种各样的海底生物,花花绿绿的,十分美丽,这真是一个美丽而又和谐的海底‘森林’,海底奇观。

里面的人物众多,如严谨的`海洋生物教授“我”,和“鹦鹉螺号”的船长尼摩,捕鲸高手尼德·兰等。

我心想:只要人们能静下心来,好好的去读一本本书,就可以知道作者的意图了。

这本书的结构新颖,值得一看,可以目睹海底的风采,和海底的千奇百怪的事物。

小学生读书心得 篇8

这本书主要讲了阿罗纳克斯教授,助手孔塞伊和捕鲸高手内德·兰德一起参加追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现“海怪”是一艘潜水艇。但是他们别无选择,只好上船,跟着船长“尼莫”一起周游世界,开始了一段惊心动魄的旅程。

看完这本书,我的心久久不能平静。

阿罗纳克斯是一位生物学家和博物学家,懂得许多道理,他随时随地都会拿一本笔记本,记录着每天发生的趣事,回到陆地上后又把所有的发现全部公布于世,他也是唯一一个能劝内德·兰德不要太暴躁

孔塞伊是阿罗纳克斯教授的助手,他无时无刻不在教授的`身边,一但教授有危险,他都会拼死的保护教授

捕鲸高手”:内德·兰德是一名勇敢,优秀的水手,在危险的时候总能挺身而,出救了整船人。但他也是一个急性子,多次想要逃跑,无果,最后三人偷船逃跑。

“尼莫船长”长期“隐居”在海底,他勇敢而智慧,多次带领水手成功脱离危险。

《海底两万里》让我认识到了团队的重要,只要团结一心,没有什么事是做不到的,也没有什么事是困难的。

这本书还让我一饱海底的奇妙,一切描写都使人身临其境,让人沉浸在海底世界。

小学生读书心得 篇9

《海底两万里》是懦勒凡尔纳的一本航海小说。儒勒凡尔纳(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

《海底两万里》有78千字,这本书上写着舰艇“鹦鹉螺”号在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峡、一颗价值千万的.珍珠、海底葬礼、意外事件、尼摩船长的复仇、失踪的大陆、章鱼……故事曲折惊险,引人入胜。

其中“意外事件”让我印象最深,故事的惊险刺激,船长的聪明才智和勇敢让我佩服。这件事说的是:“鹦鹉螺”号潜艇在南极被困冰山,氧气快要用光了,尼摩船长就派船上的几个船员去凿冰,可是,凿冰的速度太慢,尼摩船长危机之下想到了用热水把冰融化,结果,在冰最薄的时候,“鹦鹉螺”号潜艇向上一冲,冰面被破开,他们得救了。

从这本书中,我知道了海底很多事情,很多动植物。还让我开阔了眼界,我不仅收获到了知识,还感受到海下是多么神秘!

小学生读书心得 篇10

“我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的.纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义; 尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险 ;康赛尔:衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。

《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把 他知道的海底秘密公诸于世。

在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。

小学生读书心得 篇11

沉迷于曲折生动的故事情节,陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天马行空的想象才华。打开《海底两万里》就如同潜入海底去探索未知的海洋与生物,在一次次的艰险拼搏中,阅尽人间的生死离合。全书扑朔迷离的情节有许多:搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰水封路,章鱼袭击等,让人欲罢不能。

尼摩船长因为国家和家庭的毁灭,对人类社会有极大的愤慨,执着的'想要复仇。他因此在海上漫游与世隔绝。但他是一直在精心策划复仇的,从“大屠杀”这一节中可以看出。尼摩船长对自己的船员十分关爱、情同手足。在许多的故事情节中,我对尼摩一行同章鱼群搏斗这一情节深有感触,“鹦鹉螺号”行驰在巴哈马群岛附近时遇上了一群20英尺长的巨型章鱼群,有四五万磅重,有三个心脏!尼摩船长当即决定与章鱼群肉搏一在它们猛烈的攻击下。一行人奋勇杀鱼,但有一个船员不幸被章鱼卷走,尼摩船长于是奋不顾身拼尽全力救助他,孤身跳上章鱼抡起斧子砍它。最后在一阵模糊的墨汁里,船员被吞没了,泪水模糊了尼摩船长的双眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,伤心而绝望。

故事情节一波三折,扣人心弦,看到这儿我也禁不住叹了口气,多么英勇的战土、多么辉煌的牺牲!

小学生读书心得 篇12

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。

书中包含了很多的科学知识,文化和地理、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出来拔萃的才华和学识的钦佩。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类礼貌史上的一颗璀璨的'明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。

读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。

小学生读书心得 篇13

今天,我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说,我认为这部小说写得非常精彩。

在读这部小说以前,我只以为海底是美丽的,但是当我看了《海底两万里》以后,我才知道海底也是很危险的。让我记忆深刻的有两个情节:

第一个情节是讲述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎,看见了像植物一样的'动物,它们隐藏在海底的植物中,可以伪装得和植物一模一样,无法辨识。

第二个情节讲述了教授、船长和船员们遇到了一个名叫布尔杰得大章鱼,教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长,触手比它的身体还长,眼睛还会发出绿光。

在这些故事情节里,我了解到了许多我以前从未见识过的生物,还有一些比如:猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等,都让我觉得新奇有趣。

读了这部小说,还让我得到很多启发,我们现在生活的城市人多拥挤,我想:如果我们能够解决水压和空气问题的难题,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解决土地少、地方小的问题,还可以感受到一个不一样的新世界。

小学生读书心得 篇14

《海底两万里》 世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们自己生活的写照,他们用自身的一种不懈的魅力,感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授,探海旅行的`故事,作者以追捕海怪为线索,用奇妙的手法,为读者们展现了一幅幅壮丽画面,讲述了一个个精彩的故事:神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划······故事惊险曲折,引人入胜。人物描写非常细致;画面多姿多彩,气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄,全书语言平实,文字流畅朴实,情节曲折生动,读起来有一种特殊的舒服。

整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的,故事情节也非常生动,让读者也有同样的感受,大大的满足了读者们阅读需要,让读者可以大饱一次眼福。

此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点,大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

我们要轩昂阿龙纳斯教授学习他这种顽强不屈的精神!

小学生读书心得 篇15

下面是我的几点感悟。

1.作者描绘得真漂亮。海底世界真好。经历真丰富。各种鱼儿各种美。天空美,大海美,冰山美,珊瑚美,海底美。

2.读到一半开始脑补仆从是个受。博物学家去哪都带着这个小情人。还和捕鲸人分享了这个小情人。不然…以歪果仁的操性,在船上这么久,怎么发泄呢。更何况饱暖思淫欲。这个腐腐的设定很对现在大众口味啊!

3.捕鲸人好萌。很多次三个人的对话,尤其是对鱼的分类和描述,捕鲸人总是会按这个好吃那个不好吃来划分,很接地气,通俗易懂,特别适合我这种文盲吃货。

4.结尾显示潜艇的故事是作者编的。编都编得海底世界这么美丽,我表示特别佩服。所谓作家,就是脑洞开很大。所谓经典,就是脑洞可以开到这么大。

5.似乎应该写点艇长和团队的什么。但这些为了使脑洞大开的情节更加逼真的人物设定,记住了干啥呢。到最后也没说黑色旗子是哪国。可能是某一国的国王吧,这么大的.仇恨,失去了妻儿和士兵,还有钱有才华有属下。

6.还有点玄幻的意思。火山沟壑,海底旅行,乱坟岗,珍珠窟,冰山受困,砍杀章鱼,暴虐角鲨,狂风暴雨…在一路美丽的风景中,还有出其不意探险和厮杀的快感。

小学生读书心得 篇16

在寒假里,老师给我们布置了读完《海底两万里》这一本书的作业。今天,我也是终于将这本著名小说家凡尔纳的大作读完。

这本书的主要内容是:人们把一艘潜艇当作了“海怪”,人们派出了“林肯号”来消灭“海怪”,结果阿龙纳斯教授和助手康塞尔、尼德兰三人意外的到了“海怪”的身上,知道了的海怪的真面目。之后跟着这艘潜艇的尼摩船长周游全世界。经历了一段精彩的海底之旅,遇到过一些困难,如遇上土著人,向南极挺进,与大章鱼肉搏……但本书最后的结果是未知的,仍有一些疑问没有答案。

让我敬佩的人是康塞尔,他虽只是个仆人,但可以看出它对主人阿龙纳斯是十分忠诚的,与主人共患难,共艰辛。其次是捕鲸大王尼德兰,虽然他一直想着逃出潜艇的.束缚,但他也是一位善良的人,多次就下了尼摩船长等人。尼摩船长是一位不愿上陆的人,整本书都讲述了他勇敢聪明,利用物理学和化学的知识,把潜艇设计得十分精妙,还勇斗鲨鱼,血战章鱼,但走不出仇恨的阴影。

这本书有着许多精彩故事,让我学到了很多知识关于海洋方面的,和在海洋上的一些自救方法,还让我感受到了许多大洋和海的壮观以及奇幻美妙的海底世界。

小学生读书心得 篇17

大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的著作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有的`亚特兰蒂斯。

书中有野性十足的捕鲸手,一个神秘的船长,一个学术丰富的科学家,一个老实厚道的仆人,他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机,在海底行了两万法里,为我们演了一个离奇的故事。

书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海,结果被尼莫船长救了,就这样他们踏上了海底之路,看见了一个个奇异的景象,但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中,但并没有受到损伤,尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同,于是就乘着小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩涡,小艇坏了,但是最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。

这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。这本书让我们明白,大海是美丽的,是奇异的,是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界,这个世界比陆地要奇异的多。

我相信大海将是人类另一个自由的世界。

小学生读书心得 篇18

大家读过法国著名科幻小说作家凡尔纳的作品吗?你们了解那广阔的海洋吗?在这个暑假,我有幸读到他的一部小说——《海底两万里》。这本书像磁铁一样牢牢地吸引着我。

故事是这样的.:1866年,出现了一种怪物,只要被撞就会留下一个三角形大洞。科学家阿龙纳斯受邀与仆人一起,乘上“林肯”号一起搜捕怪物。后来,阿龙纳斯和他的仆人,还有鱼叉手尼德兰一起落到了“怪物”身上,他们发现“怪物”竟是一艘潜水艇。尼莫船长对他们很好,他们一起经历了许多神奇的事情。不过后来,他们还是逃了出来,并将这个秘密公布于世。

我认为,这个船长非常勇敢,也非常善良。当章鱼把潜水艇缠住时,他第一个冲上去,用刀子狠命地刺章鱼眼,尽管后来他被卷起来,还是尼德兰救了他。如果是我,早就丢下他们跑了。在与采珠人相遇时,他将自己的生死置之度外,用刀子与鲨鱼搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再说。文中的鱼叉手尼德兰虽然脾气坏,但他总是在危急时刻去救人,可我呢,虽然脾气比他好,但还是没有他好,我要向他好的一面学习。

这本书中我最大的感悟就是:在遇到危险时,要像尼莫船长一样勇敢点面对。

小学生读书心得 篇19

暑假,我读了一本叫《海底两万里》的书,作者写的很奇怪,描写了不可思议的海洋世界,我读了之后有很多感觉。

这本书讲述了1866年,海中突然出现了椭圆形的海怪,体积大,动作灵活,磷光非常引人注目,头上长着大角。很多船只都被它袭击了。人们传达的沸沸扬扬。当时作者是海洋大学生,他推测海怪是独角鲸。美国在1867年派遣了林肯号战舰追击海怪,作者也被邀请上船。几个月后,船长发现了海怪,和它战斗,发现这是用钢板做的潜艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒来时已经在那个怪物的身体里了。作者与潜艇船长相处非常友好。作者在潜艇上生活非常愉快。但是几个月后,作者和他的仆人想到了家,他们决定晚上逃跑。晚上,他们坐着小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2万英里!我不相信这是真的,船长乐于帮助人,羡慕仇恨的.性格令人钦佩。最后,文章写道:谁能探测深渊的深处?我相信只有两个人能回答这个问题。我和尼莫船长!

书里给我们留下了很多疑问。为什么船长要住在海底?那天晚上发生了什么事?所有的问题都可以知道。因为船长很高兴帮助人!

小学生读书心得 篇20

今年暑假,我在哥哥的书架前左望望右望望,望见了一本名鸣《海底两万里》的书。我很感爱好就拿下来津津有味地望起来。

《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的舟只受到它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明公布成立剿灭怪物的遥征队。当遥征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原来是一艘世间尽无仅有的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中,开始了一场奇特的海底之旅。

令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他们来到海底,却碰到了一只能用钢牙把人咬成肉末的角鲨。幸好角鲨的'视力不好,他们藏过这次危险纯属万幸,。半个小时后他们结束了这次海底之旅……

虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。但是,锦绣的海底世界里也很危险,一不小心就会成了鲨鱼的口中之食,还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,假如要下海,一定要小心!

小学生读书心得 篇21

书籍是一把打开知识大门的金钥匙。书籍是一片广阔的海洋,等待着我们去探索、发现。书籍是一瓶神奇的药水,可以灌溉我们的大脑,使我们的大脑更加充实。

《海底两万里》这本书使我受益良多,这书讲述的故事起始于人们在海中发现了一条疑似独角鲸的不明物体。这个不明物体在海上造成了多起神秘事故,造成了人们航海时的恐慌。所以政府才派出捕鲸船捉拿这条疑似巨大独角鲸的不明物体。

阿罗纳斯等人发现这不是一个不明物体,而是一艘巨大的`潜水艇。他们上了这艘巨大的潜水艇,就开始了漫长的航海漂流旅途。途中他们遇上了种种困难,最后在内德·兰德的带领下,阿罗纳斯等人逃离了这条巨大的潜水艇。故事的情节跌宕起伏、引人入胜。

阿罗纳斯与尼摩船长的智慧,内德·兰德的勇敢,孔塞伊的忠诚,给“鹦鹉螺”号添加了绚丽的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他们学习,学习他们的勇敢,学习他们的毅力,学习他们不肯屈服的气魄!

书籍对我们来说就是一面镜子,它反射出我们内心深处人性的光辉,更折射出了我们今后努力的方向。

小学生读书心得 篇22

一日无书,百日荒芜。寒假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》,这本书幽默朴实的语言风格,让我对它爱不释手。

书中的主要人物有“鹦鹉螺”号的尼摩船长,在我看来他是一个怪人。还有与教授被一起困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”奈德兰和一个教授的随从。它主要讲了主人公们在大海里的种种惊险遭遇。它给我们讲述了被误认为是海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的.神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了它的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又和他们成为了朋友,但船长不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。

在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、冰山的挤压、但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大旋涡,于是这艘潜水艇就此消失了、包括船长和船员在内,只有教授他们三个人被一个渔夫所救,才幸免于难。

作者凡尔纳在小说中很自然的向我们介绍了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南极的海底景观、使我们仿佛在惊险曲折的故事中跟随主人公一起经历了各种场景。看来、这本书除了是一本惊险刺激的小说,还是一部关于海洋的百科全书呢!

小学生读书心得 篇23

故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己的的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一直大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇,尼摩船长邀请众人周游海底世界,中途碰到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋,红海,地中海……整整有两万里。

那天,众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高兴回来的时候,发现有一位印度人也在一旁采珠。忽然,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的'上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉它的时候,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将尼摩船长掀倒在地。

此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在危险时刻,却为一位采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

我最喜欢的人物是康塞尔,因为每当他捉到鱼时,他总是主动分类,说明他有强烈的求知欲,并且喜欢学习。仅凭这一点,他就是我学习的榜样!

小学生读书心得 篇24

寒假里我看了一本书叫《海底两万里》,书里讲了一艘“林肯号”的船在海底的奇遇故事。

书里讲了有很多水和海怪的地方,各种传闻便展开了。听说大西洋里一条大船被神秘的物体撞击了一下,船长先是以为那是一座小岛,就命人全速前进,没想到撞击大船的是一个会发出刺眼光芒的海怪,它的行动速度飞快。之后,“林肯号”便出征了。船长名叫尼摩,在航行中,船员们发现有一头超级大的怪物以每小时25英里的速度向他们冲了过来,一下就把船撞出了一个很大的三角形的洞,船员们用尺子量了一下,这个三角形的洞每条边都一样长,于是科学家们就开始猜想这个怪物是什么,有的说是条大鲸鱼,有的说是史前怪兽。

因为船被撞坏了,所以船员们只能放下潜水艇,深入到海底去找寻那头怪兽,经过辛苦的`寻找他们终于发现了怪兽的踪迹,原来那是一条大王乌贼。经过了一次次和大王乌贼艰难的苦斗,“林肯号”上只有船长尼摩一个人活了下来。

《海底两万里》是一本描写奇幻故事的书,通过书里的故事,让我懂得了有冒险精神虽然重要,但要想把梦想转变成现实,从奇幻中探索科学的奥秘,就需要拥有不凡的勇气和坚韧的信念。

小学生读书心得 篇25

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇的艇长尼摩船长周游海底的故事。

读这本书的时候,我仿佛和主人公一起畅游了海底世界。海底有奇形怪状的岩石,五彩斑斓的珊瑚礁,冒烟的火山口和古老的海底遗迹。这里的生物更为海洋添上了一抹色彩,各色的鱼虾蟹贝,各色的章鱼和乌贼,都使海底变得生动起来。在这里有海底的采珠场,有海底的森林,有海底的'珊瑚墓地,有海底的亚特兰蒂斯。这些都令人感觉到海底也可以成为一个人的家,海底的美丽或许要比陆地的美丽更胜一筹。我们能看到海底如此美丽的景色,这都归功于尼摩船长凭借他的聪明才智建造的鹦鹉螺号潜艇。书里描绘的场景也多,也很丰富。穿过奇异的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打猎,不顾一切地救助采珠黑人,在南极惊心动魄的逃脱,与大章鱼的搏斗等等都为我们展示了一个美丽,神秘而又略显可怕的海底世界。

读完这本书让我进一步了解了海洋,告诫人们科学造福了人类,但我们去探索的同时还要保护生态环境,保护海洋里的生物,珍惜海洋资源,使海洋的颜色更加绚丽。

小学生读书心得 篇26

这是一部深受读者欢迎的小说。首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底遨游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”包览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出现,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,悬念送出,环环相扣,扣人心弦。

当我读到尼摩船长说的一句话:“你看大海,他像我们一样?睡了一夜,在阳光的`抚摩下又醒过来了;它也有脉搏,有血液循环。了解海洋,实在是一件非常有趣的事情。”这使我非常感动。像尼摩船长这样冷酷无情的人,对大海却独有钟情。当我读到尼摩船长他们差点因没有氧气而闷死时,我的心中不由得为他们拧了一把汗。最后,他们在临死前一刻,终于冲到了水面上,得到了氧气。

读了这本书,我觉得这是一本非常有意思的书,希望大家能喜欢。

小学生读书心得 篇27

前些天,我读完了《海底两万里》。

这本书讲的是尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号度过重重危险:章鱼恶战、氧气危机、土人围攻和鲨鱼之战……经历过这么多的磨难,尼摩船长却顽强的活了下来。这种不畏艰难的精神,很值得我们学习。

这本书里面有无数精彩的故事,我印象中最深刻的就是土人围攻了。阿罗纳克斯教授们去了格波罗尔岛上,打了一天的.猎后,正享受丰盛的晚餐,却没注意阵阵香味引来了土人。待远远看到土人围攻过来,教授们连忙把食物搬到船上,回到了“鹦鹉螺”号。但那些土人也乘着小船趁着天黑悄悄跟了过来。

第二天,尼摩船长竟然下令打开嵌板!看到这里,我吓了一大跳:不能啊,外面有土人!那不是放他们进来吗?好奇心促使我停不下来,一直往下看,看到最后,我才知道尼摩船长早就料到外面有土人了,他把电梯全部通上了电流……我不免自嘲:我真是想多了。

小朋友们,这本书非常有趣,引人入胜,你们是不是也动心了呢?赶快也来读一读吧。

小学生读书心得 篇28

读完这本书我感受到了很多很多,在这本书里,我最喜欢的人物就是尼摩船长了,他身上的那股自信,坚定,勇敢的品格吸引了我。我是一个不自信的人,记得有一次,我和爸爸对诗,妈妈说:“请你说出带有“春”字的`诗句”。爸爸说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

我想以“春城无处不飞花,寒实东风御柳斜”来还击,可是我刚说出半个“替”字,就把要说的诗句咽回肚子里了,因为我害怕说错了输掉。只见妈妈一直鼓励我:“加油,你会想起来的,你要自信啊!”过了30秒后,爸爸看了一下手表说:“时间到!”我输了。后来,我才知道,如果当时我自信一点擦诗句说出来的,我就可以扳回一局了。

第十五章让我感受到了保护动物的重要性激素尼摩船长的一句话.“他们使巴芬的鲸鱼日益减少,并最终绝迹的!”让我扪心自问,我不是也干过一些让动物害怕或是痛苦的事情吗?现在有很多动物都濒临灭绝,例如:中华白海豚,东北虎。

读万卷书,行万里路,让我们读更多的书吧!

小学生读书心得 篇29

今天,我读了<海底两万里>的第五篇文章——神奇的舱,主要内容是:“我”和尼摩船长来到了一个装饰典雅的餐厅里,餐厅里的摆设和家具都十分讲究,特别高档,看着客厅餐厅很好,但卧室布置得很简单。而且这些布置都是在一个舱里面,他们觉得这间屋子的主人真的很怪,怎么会在一个舱里面装饰的这么豪华。这就是那个——神奇的舱。

读完了这篇文章,我有许多疑问:为什么这间屋子的主人把自己住的屋子里弄得那么简单,而把家里的客厅、餐厅等地方拾掇得那么豪华,那么高档,难道他只是为了接待客人有个面子吗?不,我觉得没那么简单。如果,他想把自己住的屋子里装饰的漂亮的话,他一定不在乎那几个钱。如果是我,我一定会这样想:反正装修一回呢,还不如都装饰的漂亮一点,都花那么多钱了,不在乎装着一个屋的钱,况且还是我自己住的,宁愿别的.屋里装的不好,也不能让自己的屋里太单调,睡着不方便了。而屋子的主人并没有这样做,这就是他与平常人不同的地方。这种品质特别值得我们学习。至于他为什么把屋子装饰的豪华,读了第六篇文章就可以知道答案了。

《海底两万里》这本书对我的帮助很大,我爱上了这本书!

小学生读书心得 篇30

《海底两万里》是一部科幻小说,作者是法国作家凡尔纳,这部小说是非常有吸引力的,我特别喜欢,也从中获得启迪。

这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯,被邀请参加一项科学考察活动,这时海上出现了一只“海怪”他于是接到美国海军部邀请,登上了一艘驱逐舰,参与,“把那个海怪从海洋中清除出去的活动”,不料,驱逐舰反被海怪攻击,阿龙纳斯及他的.仆人,还有名捕鲸手,成了海怪的浮虏,才发现海怪竟是一艘名“鹦鹉螺”号的潜艇,艇长,尼摩为保护秘密,不许他们离开,阿龙纳斯一行只能跟着潜艇周游海洋,参观了海底森林、珊瑚王国等海底奇观,与鲨鱼、大章鱼进行斗争。故事情节曲折惊险引人入胜。

我跟着他们进行了一次惊险而又快乐的海底旅行。每一次阅读都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像美味的胡萝卜,让人想一大口咬进嘴里,却又不想转眼就没了,要细细品尝一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得遇到困难只有自己经历了,才能真切的去感受。

学习中,生活中,我们也常常遇到新鲜地事物,许多困难,告诉我们要怀着一颗认真、求真的心,勇敢面对现实,要去克服困难,经历了风雨的洗礼最终会是彩虹。

小学生读书心得 篇31

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳写的。

它主要写了著名教授阿龙纳斯和他的仆人一起上了林肯号去追一个“海怪”,没想到这是一个潜水艇,结果被带到船上和船上的人一起进行了长达两万里的海底探险。

海底两万里,一路所见,无奇不有 。他们在印度洋的珠场里和鲨鱼搏斗,在海底森林里打猎,参加海底公墓的葬礼,甚至还遇到了可怕的北冰洋大风暴。这些是我想也想不到的,可是作者却写了下来,令我大开眼界。

我们还可以从阿龙纳斯教授和他与尼莫船长的谈话中知道很多知识,比如什么是太平洋黑潮,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样子海传 播声音的.速度有多快等等,读了以后,使我受益匪浅。

读了这本书后,我十分敬佩阿龙纳斯教授为了探究科学的奥秘而牺牲自由的精神。这种精神恐怕没有几个然而他却是做到了。尼莫船长是一个绝顶智慧、无限富有、温文尔雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了双眼,所有人都希望他可以从一位复仇者变成一位学者。我也一样——因为仇恨会使一个人失去自我,甚至毁了自己。

小学生读书心得 篇32

在广阔无垠的海上,有一个身披错甲、速度迅速的不明物体出现在大西洋,这个消息火爆一时。

当时最快的.轮船装备有两台蒸气机,船速最大12节(约二十二公里每小时)。当英国的“林肯号”载着一位生物学家——阿龙纳斯与他的仆人康塞尔,一位捕鲸手——奈德兰出海时,他们遇见了那个不明生物,那个东西速度快,攻击力强,有一层厚铁保护。

当他们落水后,正巧落在那东西身上。其时这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造巧妙的潜水艇。船长叫尼摩,这艘潜艇是在岛上建的,利用海洋发电,尼摩邀请阿龙纳斯一行人作海底旅行。

他从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,再到大西洋,看到许多罕见的海生植物和动物,还有许多奇异景象。又经历了搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路等困难,最后到达挪威海岸时,阿龙纳斯三人不辞而别。

这本书充满幻想,写了一艘令人痴迷的潜水艇,在多年后,人类制造出来了。这本书也蕴含地理知识,可以巩固七大板块四大海洋。我们也可以学到助人为乐,为正义做斗争的精神!

大家可以去阅读一下。

小学生读书心得 篇33

最近,我读了一本叫《海底两万里》的书。书中讲了生物学教授阿龙纳斯受邀参与在海上追捕一只神秘的独角怪物的活动,不料却中途落水,被怪物——潜水艇掳去。教授随潜水艇经太平洋、印度洋、红海、地中海,最后进入太平洋,路上他目睹了许多罕见的海洋动植物和海底奇异景象。最后阿龙纳斯看透了尼摩船长的为人,于是和仆人还有鱼叉手一起逃脱了这一艘潜艇。

读完了这本书,我想:这果然是路遥知马力,日久见人心啊!没有想到尼摩船长开始时非常勇敢、热情,到最后,他竟然毁了一艘船,使几百人葬身于大海之中。所以我们不能看别人平时的心,要看看他们有没有阴险的心,不然相信了他表面上善良的心,后来才知道是黑心的'话那就完了。所以我们要时时刻刻、认认真真得去干事,不要轻易地相信别人,除了跟你相识很久的人。

我又想:如果每个人都有想象,那我们的世界岂不是更加文明发达了吗?因为想象是科学的发源地,没有了想象,也就不知道应该发明什么样的东西了。所以我希望人们可以造出一艘没有强大攻击力的诺第留斯号,一起去探索未知的海洋秘密。

小学生读书心得 篇34

《海底两万里》主要讲述了1866年,主人公阿里纳斯坐上“林肯”号去寻找那条袭击船只的怪物,在捕获怪物的过程中,阿里纳斯.康赛尔.尼德兰三人不幸落入水中,反被怪物救起。原来这怪物是一艘形状怪异的潜水艇。潜水艇的船长我了保密,把他们三人扣留在潜水艇里。主人公阿里纳斯一行人跟随着尼摩船长在潜水艇里度过了十个月,行驶了两万了,途中穿过了太平洋.印度洋.红海.地中海.大西洋.南北两极海。最终凭借着他们的智慧与机警成功逃出潜水艇,将这一消息公之于众。

这篇文章的作者,是儒勒.凡尔纳,他是一位伟大的.科幻小说家,《海底两万里》就是他的代表作之一,书中的潜水艇在当时是虚构的,可在25年后,人们将它发明出来,所以说凡尔纳也是一位伟大的预言家。

通过他的小说,我感受到了知识的重要性与作者丰富的想象力,同时这也说明人类只要敢想,就敢做。作为新世纪的青年,我们不仅要好好学习,而且要多锻炼想象力,提高动手能力,为将来报效祖国,为祖国提供出许多新型的科技产品,打下坚实稳固的基础。

小学生读书心得 篇35

刚开始读《海底两万里》时,我感觉这本书就像是散文,枯燥而无趣。但是在读了十几页之后,我就爱上了这本书。那天我从傍晚读到晚上,一刻也不肯放下它,直到妈妈喊我去睡觉我才恋恋不舍的放下了书。这本书实在太有趣啦。

这本书主要是讲阿龙纳斯教授和他的'助手康塞尔、捕鱼人尼德兰在遇到尼莫艇长和“鹦鹉螺”号后的探险故事。

阿龙纳斯教授等三人跟着尼莫艇长和“鹦鹉螺”号体验了穿越海底森林、脚踏海底煤矿、欣赏价值千万的大珍珠、和大鲨鱼搏斗、追捕海牛、与章鱼群进行血战、遭遇冰山封路等许多罕见的场景,令人惊心动魄。最后尼莫船长和他的“鹦鹉螺”号被卷入了由北冰洋大风暴造成的巨大漩涡里。

这本书让我体会到了海底非常奇妙而有趣,那里还有许多东西等着我们去发现。所以我要好好学习,等我长大了准备好足够的知识了,我也要去海底世界探索它的奥秘。

小学生读书心得 篇36

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的`小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但

儒勒·凡尔纳的科幻小说有很多比如:《气球上的五星期》、《地心游记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。

在他《海底两万里》的时代里还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。而且在探险时还遇到不同的鱼、水怪和失落的古城亚特兰蒂斯。观看这些没有想象力就不行啊!

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说到此为止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行过程中“我”和尼摩船长以及游客们都可以说是随着小说叙述发展的,有时惶恐不安,有时轻松愉快。海底两万里这部作品真是事件惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料的一部作品。恰好细节这些使他的作品具有永恒的魅力。

小学生读书心得 篇37

《海底两万里》这本书是法国儒尔·凡尔纳的一部经典名著,起初,我被它的名字所吸引,但读完之后才真正感受到了这本书的精妙之处。

这本书的作者儒尔·凡尔纳是一位19世纪法国小说家、剧作家和诗人。代表作有“三部曲”《格兰特船长的女儿》《海底两万里》《神秘岛》等。

本书的主要内容是1866年有一种不知名的“海怪”引起了全世界的震惊,这只“海怪”体积非常大,速度也非常快。在一次撞击中,阿龙纳斯教授等三人被带到了“海怪”里面。

他发现这个“海怪”就是一艘叫鹦鹉螺号的潜水艇。尼摩船长为了不让世人知道这艘船的.存在,不让阿龙纳斯教授离开,他只能同船长一起打猎、大战章鱼等。做了许多刺激又非常有意思的事情,最后在一次漩涡当中,阿龙纳斯教授离开了,他不知道船长是否活着,他的真实姓名是什么呢?

读了这本书,我最喜欢的人是尼摩船长,因为他十分勇敢。在现实生活中我也是一个十分勇敢的小女孩呢!例如那次在丹东的玻璃栈道上我就是第一个走了过去呢!

读了这本书,我也要学习尼摩船长的勇敢精神。

小学生读书心得 篇38

你听说过一个叫尼摩船长的人吗?读过海底两万里的人就知道,尼摩船长就是其中的的重要主人公。并且因为他的出现,在十九世纪中,沿海的村民们都几乎对“海怪”十分害怕。并且家户喻晓,无人不知;在当时的政府里,就是因为出现这个海怪,美国政府还曾经声明要在纽约组织讨伐军清灭这个“海上毒瘤”。并且拥有二级战舰“林肯号很快蓄势待发。”鱼叉王“尼德·兰也来到林肯号。但是尼德·兰却怀疑这个是不是海怪。因为普通的`独角鲸是不会用它的尾巴和牙齿咬碎有钢板的船的。

由于一次意外,我和尼德·兰以及我的仆人都落入尼摩船长手里,可是,尼摩船长却丝毫没有放我们的想法,并且还说等几个月,或者几天就可以放我们出来了。在于他们相处的时间里,我发现,尼摩船长一点不喜欢陆地,并且称我们是”野蛮人“。我想,他一定是因为有心事所以讨厌陆地吧!但是,和尼摩船长相处的日子里,我却发现,尼摩船长的心几乎属于海洋。但是,尼摩船长却并不是讨厌他的家乡,只是因为某些事情而已。

小学生读书心得 篇39

直至今天为止,我终于把整整47章长达429页的这本著作读完了。首先,这本书一开始便写了各国的舰艇都发现了有一只海怪速度快的惊人。这样一写便吸引了读者的'兴趣。

海怪是什么?它的速度为什么这么快?一系列的问题层出不穷,各级人民为此问题大打出手,法国的一位专家,本书的主角提出,海怪是一个史前巨怪。特征与独角鲸相似,但速度与力量和体型都要比独角鲸扩大了十倍左右。

受美国舰艇船长的邀约,他很快就随着他的那个忠实的仆人孔塞伊来到了这条船上,在那里他见到了一个捕鲸能手,他是一名加拿大人,他叫做内德。他们两个人对此问题进行了讨论,不久,他们就开始追逐海怪。因船被撞毁,他们落到了那个海怪的身上,那个加拿大人大叫:“”我知道了,它是一艘潜艇” 。之后,他们与那个潜艇上的艇长交流了一番,她说她叫做尼摩船长,最后他们随着尼摩船长开进了海底奇观,随着尼摩船长的报仇心越来越强。加拿大人也越来越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩涡,被卷了进去,但最终被一位渔民获救。

这件事情告诉我们,观察事物不能只看外表,要看到这个事情的本质。

小学生读书心得 篇40

人类对未知世界充满了好奇,人类探索太空,探索沙漠和南北极,《海底两万里》这本书又把我带进了神秘的海底世界。

这是一本科幻小说,讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪,令他们没想到的是,海怪是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了,被“鹦鹉螺”号好心的尼摩船长救了,从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品,参观了设施齐全的“鹦鹉螺”号,还去海底森林狩猎,遭遇了水族部队,还观赏了海底的稀世珍宝,看到了足球那么大的珍珠……他们的奇妙旅行真是让我羡慕。

我真要感谢这本书呀!虽然我们此刻还不能有条件去海底旅行,但这本书却像尽职的导游一样,带我领略了海底的.神奇,还教给了我许多知识。书中的人物也十分勇敢,具有冒险精神,他们遇到了巨型章鱼,北冰洋风暴,也毫不畏惧,迎难而上。这本书激励我好好学习,开阔眼界,完美的未知世界就在前面等我们呢!

小学生读书心得 篇41

《打开海底两万里》,我和妈妈怀着好奇心,和书中的主人翁博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海……遇见了许多罕见的海底动物、植物,还有海底洞穴、暗道和千年的遗址等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,我感叹作者儒勒.贝尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯,还未发明潜艇的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……可是尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的`痛苦,甚至报复陆地人。

可他又如此善良,南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他的行为感动了我。

这是一本科幻小说,可带给我的不仅仅是科学知识,还有那人性的美好。

小学生读书心得 篇42

在最近,我读了一本经典,名字叫做《海底两万里》。

这本书中的每个小故事都不长,但有很多小故事,故事和故事以紧密的情节连接在一起,写出了一篇真实而又虚假的科幻小说。

这本书主要写的是1866年,海上出现了一只怪物。法国生物学家阿龙纳斯教授亲自参与了海上追捕行动,却不幸落水,被“海怪”所救,从此他和他的伙伴便随着“尼摩船长”开始了一段奇妙的深海旅行。这是一次惊心动魄的深海旅行,这是一场离奇曲折的四海环游,这是一段与世隔绝的探索历程。

本书中令我记忆最深刻的`“大浮冰群”,他们被冰重重包围着的时候,他们还可以镇定自若冷静思考,想办法逃出浮冰的包围。

本书的作者是发过十九世纪的一个想象力惊人的科幻作家,儒勒凡尔纳。他的文学创作事业取得了巨大的成功,他被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》、《气球上的五星期》等。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

小学生读书心得 篇43

打开《海底两万里》这部巨著,我怀着好奇心和书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道的遗址等。让我学习到大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……

书中的尼摩艇长坚韧内敛,却又知识渊博;生性冷酷,却又非常善良。他的心中充满了无尽的`痛苦,却也是一个善良的人。让我想到自己,我的知识一点儿也不多,我要努力学习,做一个有知识的、有上进心的少年。

尼摩艇长很关心自己的船员。例如:尼摩艇长带着十几位水手在海底为死去的同事举行了一场海底葬礼。他把船员葬在了一个美丽的珊瑚王国,四周围满了高大美丽的珊瑚树,像是缀满了繁星,闪耀着璀璨的光芒。让我懂得在现实生活中,也要像尼摩艇长那样关心身边的每个人,做一个有责任、有爱心的少年。

作者还让我们懂得:只有经历过风雨,才能看到彩虹。

小学生读书心得 篇44

《海底两万里》主要讲述了教授,仆从,捕鲸达人因为抓捕“海怪”这个原因。被抓进了鹦鹉螺号这艘潜水艇,认识了尼摩船长。船长为了保护秘密,虽然在船上有着完全自由,但不能出去。因而三人在船上度过了十个月,并在结尾逃生。

《海底两万里》是一本科幻小说。在其创作年代,电灯都还没有制造出来,更别提潜水艇了。可是他想象出的潜水艇与我们现在的潜水艇别无二致。

从太平洋到珊瑚海,印度洋,红海,地中海,大西南极。在印度洋与鲨鱼搏斗,在大西洋与章鱼比划,作者虽然并未真正到达过深海,却让我们如同身临其境一般。达到了科幻小说的.巅峰。

人类总是对未知的事物,充满了好奇心。当人们站立在这广阔无垠的大地,他们就开始好奇,这个世界是怎样的?天有多高,海有多深。

他提出了万有引力的最开始,其实只是被一个小苹果砸中罢了。而这件事,世界上万分之一的人都遇到过。可好奇的,去做的只有牛顿一个人。他凭借着他的好奇心,坚持走到了最后,揭开了谜底。创造了力学三大定律。

小学生读书心得 篇45

趁着这个假期,我阅读了儒勒.凡尔纳的著作《海底两万里》。这是一本科幻探险小说,内容精彩、引人入胜,读后使我懂得了许多道理。

这本书主要讲述了主人公阿龙纳斯在追捕被人们当成独角鲸的“鹦鹉罗“号潜水艇时不幸落水,反被潜水艇所救,并受到了潜水艇船长尼摩的`邀请,在海底航行了两万里之后成功回国的故事。这本书不仅让我感受到了大自然的美妙与神奇,还让我领会到了船员们与危险作斗争时勇敢拼搏的精神。

当读到潜水艇被冰封住了还努力尝试,最后利用热水泵融化冰块,成功破冰而出时,我深深地被感动了,同时也感到十分的羞愧。以前,学校举办过许多活动,可是,因为担心不能获奖,有很多我都没有参加。看完《海底两万里》这本书后,我受到了很大的教育:如果不尝试,怎么能成功呢?就算参加了没有获奖,那又有什么呢?那样也比不参加要好,因为只要参加了就能从中总结经验,从而增加下一次的成功率。

从今往后,我一定要积极参加学校里组织的各项活动,无论遇到多大的困难都要想办法克服它,而不是“绕着走”,这样才能成为像尼摩船长那样勇敢坚强的人。

小学生读书心得 篇46

读《海底两万里》,自己也和尼摩船长一起在海里游泳,好像我也在海里。读了这本书,好像自己走过了科学和幻想的道路。学到了很多科学知识,也启发了我的思考。

《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲之二。(第一部是《格兰特船长的女儿》,第二部是《神秘岛》)内容主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人认为在海上看到独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,带着仆人康塞尔和鲸鱼手,和尼摩船长一起乘坐这艘潜艇在海底旅行了2万里。尼摩是一个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅非常坚固,而且结构巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇葩的事情,终于知道了神秘的尼摩船长还和大陆保持着密切的联系,用海底沉船的千百万金银支持陆地人们的正义斗争。

凡尔纳的小说这么感人,还是科学与幻想巧妙结合的结果。他独特的幻想符合科学原理,成为基于科学研究的.推理和预言。

但是,我最喜欢的是,他的小说因为有科学依据而令人信服,不仅能激发对科学的兴趣,还能,大胆地幻想未来的远景。

小学生读书心得 篇47

在快乐的暑假里,我读了一本很有意义的书:《海底两万里》.

虽然对书中的内容不是特别的明白,但对其中所描述的神秘的海洋奇观深深的吸引着,对写这本书的叔叔充满着敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,对海底的动植物,海底洞穴、暗道与人们至今没发现的`遗址充满了向往,书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有。

作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。

当然,对于我现在这个年纪要想真真切切明白体会,我想还需时日吧,但我想多读书,多提问,多思考,这一定是没错的,所以我相信,在不久的将来,我们也能造出像鹦鹉号那样优秀的船只。《海底两万里》你让我了解了这个大千世界无奇不有,也了解了冰山,冰海,冰缝的成因与景致,让我如同身临其境。真是一本好书~

小学生读书心得 篇48

每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人,康塞尔还有一个鱼叉大王,尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等。你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人……但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的`,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的!

小学生读书心得 篇49

读完《海底两万里》这本书,突然有一个愿望。就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的,是中外儿童的经典读物。我看后,深深被无边无际的大海所吸引,感到海底真奇妙,众多的动物、植物和矿产资源,让我大开眼界。

在航行过程中,他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁,在全船人员团结齐心的努力下,终于战胜了困难,我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中,我也知道了海底世界还有很多未知的.秘密,需要我们去发现和探索,我想,我现在一定要学好知识,打好基础,为将来探索海底的奥秘创造条件。

《海底两万里》委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!

小学生读书心得 篇50

读完了法国作家凡尔纳所著的科幻小说《海底两万里》,那些惊险的场面依然浮现在脑海里。

文中阿龙纳斯先生、康塞尔及尼德。兰在一场意外中被诺第留斯号的尼摩船长收留。他们在诺第留斯号上度过了十个月。

这十个月里碰到的事儿里面有快乐也有痛苦,更多的.是许多意外事件:海底打猎、碰到巴布亚岛的土人、潜艇与遇礁搁浅、发现阿拉伯海底隧道、找到亚特兰蒂斯、到达南极、被冰层所困、血战章鱼、撞沉战舰等令人惊心动魄的场面。

给我印象比较深的是珊瑚墓地。英勇地为诺第留斯号所牺牲的船员都可以在珊瑚墓地安静地长眠。他们被埋在海底,没有任何东西会来打扰他们。

小说结尾并没有揭开尼摩船长的身份,只知道他是一个与人类隔绝的人,其原因也没有交代。

文中说到“水底是寂静和平的,没有刚才的亲眼所见和亲身体会,谁敢说此时的海面是狂风暴雨的世界?”

我想这句话可能暗示了尼摩船长与人类隔绝的原因。

文章以多个问题结尾,令读者流连忘返且留给读者更多的想象空间。

小学生读书心得 篇51

海底世界美轮美奂,色彩缤纷。

故事讲述了一群人在海底里发现了一个“怪兽”,便驾驶着“林肯号”进行追捕,但阿龙纳斯一行人却被“怪兽”抓住,于是开始了一场惊心动魄的海底之旅。

在书中,作者凡尔纳以丰富的想象力,向我们描述了一个迷人的海底世界,美丽的贝壳,多彩的海参,繁多的植物……

这里与世隔绝,仿佛就是一个深海世外桃源,尼摩船长就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智机敏,用气压当做枪,把电当作子弹。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中闪耀,小鱼在自由穿梭。这是一个奇妙的世界,用贝壳丝做柔软的衣服,

从香草中提炼香水,用鱼骨当作笔……

我认为在文章中对自由平等,公平正义的向往,才是作者要表达的真正要义。尼摩船长向往自由,他从一个压迫的民族走了过来,家庭惨遭不幸。最后,他选择了归隐大海,用自己的聪明才智建造潜水艇,打捞海底的金银珠宝去资助农民起义。

海底的景致是美妙的,人物的灵魂是高尚的',对自由平等的追求是执着的。

遨游深海中的世外桃源,又何尝不是一件幸福的事儿。

小学生读书心得 篇52

今日,我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说,我认为这部小说写得十分精彩。

在读这部小说以前,我只以为海底是美丽的,可是当我看了《海底两万里》以后,我才明白海底也是很危险的。让我记忆深刻的有两个情节:

第一个情节是讲述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎,看见了像植物一样的动物,它们隐藏在海底的植物中,能够伪装得和植物一模一样,无法辨识。

第二个情节讲述了教授、船长和船员们遇到了一个名叫布尔杰得大章鱼,教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长,触手比它的身体还长,眼睛还会发出绿光。

在这些故事情节里,我了解到了许多我以前从未见识过的.生物,还有一些比如:猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等,都让我觉得新奇趣味。

读了这部小说,还让我得到很多启发,我们此刻生活的城市人多拥挤,我想:如果我们能够解决水压和空气问题的难题,就能够在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但能够解决土地少、地方小的问题,还能够感受到一个不一样的新世界。

小学生读书心得 篇53

今天我自己在家里看书,我自己选了一本《海底两万里》,我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的.故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的作者凡尔纳的想象太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习。

小学生读书心得 篇54

《海底两万里》是凡尔纳的一本优秀的科幻小说。讲述的是潜入海底、环游全球的故事。描写了神秘海底世界中令人惊叹的奇观;大海深处奇异的动植物;美丽的珊瑚王国。还生动形象地再现了与鲨鱼搏斗的惊心动魄的场景。这部小说既是艺术,又是科学。凡尔纳的想象力令所有人叹为观止。

凡尔纳的父亲是一名律师,一心希望儿子继承自己的事业。但凡尔纳从小就热爱海洋,向往探险。凡尔纳11岁时,曾志愿上船当见习生,准备远航去印度,结果被父亲发现并揍了一顿,并被迫保证:“以后保证只躺在床上,在幻想中旅行。”也许正是这次童年经历,促使凡尔纳驰骋于幻想之中,创作出了许多的著名科幻作品,也使他赢得了“世界科学幻想和探险小说之父”的美誉。

的确,人生很多事都是这样令人意想不到。当你最喜爱做的事情被别人阻止时,你会徒劳反抗,还是逆来顺受、做自己不爱做的?其实,最聪明的做法是换一种方式来继续你的'爱好。你不可以唱歌,但你可以在五线谱中写下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在画纸上画出自己创造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在电脑中编出自创的小游戏······不要以为这是自我安慰,这不仅是兴趣的延续,更是乐观的态度。