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2016年七年级语文寒假生活指导答案

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寒假即将结束了,本站小编特为大家分享以下七年级上册语文的寒假作业答案,希望能为大家提供帮助!

2016年七年级语文寒假生活指导答案

  (一)

1.略 2.A我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是宁静书桌上的一只蜡烛———为深沉的夜晚照亮一丝光明。

B人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。/人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 3.D

4.(1)停泊 潮平两岸阔,风正一帆悬。 乡书何处达?归雁洛阳边。

(2)七律 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(3)秋思 秋天黄昏景色 夕阳西下,断肠人在天涯

5. (1)霜叶红于二月花。《山 行》杜牧

(2)疑是银河落九天 《望庐山瀑布》 李白

(3)病树前头万木春 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

6.(1)山光悦鸟性(2)吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎(3)清晨入古寺(4)仁以为己任,不亦重乎?死而后已(5)我寄愁心与明月(6)志在千里(7)把酒话桑麻(8)邀我至田家(9)但余钟磬音(10)然后知松柏之后凋也

  (二)

一、批注(略)

知识卡片:1.消逝 2.消失了的 3.消释放 4.消失了的 5.消逝

  (三)

1.略 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D

  (四)

1.“光秃秃”或“不长草木” 2.⑥ 3.⑤段与⑥段之间

4.寓情于景 5.(山峰)、( 电线杆 )(太阳)(阳光))、( 大地 ),对比

6.遮抹一切。 使人颓唐阑珊。

7.例如:第②段,通过写黑暗中的灯火,抒发了不满现实、向往光明的感情;

第⑥段,通过写宁要寒风和冰雪,抒发了不愿颓唐,渴望奋斗的感情;

第⑦段,通过写红鲤鱼的跳跃,抒发了不堪沉闷,要奋起抗争的感情。

8.1、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛 3、一曲新词酒一杯 4、夜泊秦淮近酒家

5、闻道龙标过五溪 6、无可奈何花落去 7、则是不信;则是无礼

  (五)

一、1、B 2、无 3、B 4、D 5、A

6、(1)野草、 鲁迅、 周树人、《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》等

(2)印度、泰戈尔、冰心 、谢婉莹、《繁星》《春水》《寄小读者》等

(3)刘义庆、世说新语

(4)丹麦、安徒生、《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》

二、1、舍弃 回头看 认为······聪明 通“否” 毁坏 多 拉 修补 带领 才

老人 逃跑 约定 丢失

2、(1)不是人啊!和我相约同行,(却)丢下我走了。

(2)友人感到惭愧,下车拉元方的手。元方径直走入家门头也不回。

(3)晚上果然丢失了很多财物,这家人认为自己的儿子非常聪明,却怀疑隔壁家的老人(偷了他家的东西)。

(4)人们都前来安慰他。那老人说:“这怎么就不能变为一件好事呢?”

3、语言(对话)描写 懂礼识义 性格直率 正直不阿

4、谈自己的见解即可。

5、在一定条件下,好事和坏事、福与祸是可以相互转化的。举例说明即可。

三、《山中杂诗》吴均 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。

《竹里馆》 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

  (六)

1、(1)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子

(2)夏季:苇叶三片四片地展开

(3)秋季:顶上的穗子由绿至黄继而变白

2、①用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;

②假日苇塘边劳动的快乐;

③神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;

④有可供解馋的野草;

⑤从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。

3、 挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。

4、A句:运用比喻、拟人修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。

B句:运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。

5、要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。

启示:围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。

快乐点击:(门)外(汉) (东)道(主) (书)呆(子) (读)书(郎) (地)方(官)

(泡)网(吧) (空)城(记) (乡)下(人) (马)后(炮) (奥)运(会) (狗)腿(子)

  (七)

一、综合基础:

1、啜泣( chuò) shùn(瞬) 间 收liǎn( 敛 ) 剔透( tī ) 盘qiú( 虬 ) 沉淀(diàn)

鹤唳(lì) 小qì(憩 ) 倔强(jué ) 洗 zhuó(濯) 玷污(diàn) 寂 liáo(寥)

duò落(堕) 蹂 lìn( 躏 ) cù 然( 猝) 干涸( hé ) 黄晕( yùn) 发酵(jiào)

贮蓄(zhù ) 栖息(qī)

2、D 3、B 4、C 5、C 6、 B

7、巍峨的高山挺立着身姿,那是在教我们高远;忙碌的蜜蜂采撷着花蜜,那是在教我们勤劳。8、略

二、古诗默写:

(一)(1)老骥伏枥 (2)烟笼寒水月笼沙 (3)风正一帆悬 (4)学而不思则罔,思而不学则殆

(5)枯藤老树昏鸦 (6)己所不欲,勿施于人(7) 海日生残夜,江春入旧年

(8) 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里

(9)夕阳西下,断肠人在天涯 (10)像牛毛,像花针,像细丝