高二必修四政治知识点归纳

很多高二的学生都认为必修四的政治知识是最难掌握的，因为哲学这部分的知识太陌生，抽象了。下面是本站小编为大家整理的高二必修四政治知识点归纳，希望对大家有用!

一、生活智慧与时代精神

1、哲学的含义

哲学是系统化、理论化的世界观;是世界观和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

2、哲学是世界观和方法论的统一

世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一

3、哲学与具体科学的关系

(1)区别：①具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘;②哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

(2)联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

4、哲学的基本问题

哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题(也就是意识和物质的关系问题)。

5、唯物主义的基本观点

物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

6、唯心主义的基本观点

意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。

7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

(1)标准：对思维和存在何者为本原问题的不同回答(或“物质与意识何者为本原”)。

(2)凡认为存在决定思维的，就是唯物主义;凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。

探索世界与追求真理

8、辩证唯物主义的物质概念

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

9、世界的物质性

(1)原理：自然界是物质的;人类社会具有客观物质性;人的意识是客观存在在人脑中的主观映象。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

(2)方法论：承认世界的物质性，反对神创论，坚持一切从实际出发。

10、哲学上的运动概念及物质和运动的关系

(1)运动概念：指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

(2)物质和运动的关系：运动和物质不可分割

①运动是物质的固有属性和存在方式。

②物质是运动的承担者。

③反对离开运动谈物质的形而上学观点和离开物质谈运动的唯心主义观点。

11、物质世界是绝对运动和相对静止的统一

(1)运动是绝对的、无条件的、永恒的;静止是有条件的、暂时的和相对的。

(2)客观物质世界是绝对运动和相对静止的统一，静止是运动的一种特殊状态

(3)反对错误的观点：只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而

否认相对静止会导致相对主义和诡辩论。

12、规律的含义及其客观性与普遍性

(1)规律的含义：是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

(2)规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭。

(3)规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维的运动变化和发展都是有规律的。

13、尊重规律，按规律办事

(1)规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，违背规律就会受到规律的惩罚。

(2)规律是客观的，但人在规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发挥作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

思想方法与创新意识

20、唯物辩证法的.两个总特征

联系的观点和发展的观点

21、联系的含义

事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

22、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义

(1)联系的普遍性：

①世界观：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立的。

②方法论：要用联系的观点看问题。

(2)联系的客观性：

①世界观：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

②方法论：

A 联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

B 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。

(3)联系的多样性：

①世界观：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

②方法论：A 联系多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。