网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 校园

月考的反思15篇

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:2.15W
月考的反思1

3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。

月考的反思15篇

月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习教师讲过的资料,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。

回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心境好就读,心境不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,明白了什么叫做“为自我活着才有意义。”可是当我明白自我错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁——团团转,怎样半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。经过这次考试,我发现了自我的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。

这次月考我不但感到了自我学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。

知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把很多的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。所以,必须要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问教师,做到今日的功课今日除。

这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后提高的方向,树立了信心。我相信,以后考试我必须会取得更好的成绩,不会辜负教师和家长对我的期望!

月考的反思2

时间过得可真快呀,眨眼间就考月考了,因为上学期我们班期末考试考的非常好,所以我们班的同学就开始高兴的翘起了尾巴。还有一个就是刚刚过去的寒假我们班的同学都没把心给收回来。人在教室那心都不知道飞那去了。所以这一次我们班考的一点也不好。老师对这一次考试非常生气,所以让我们反思,这一次有一些不及格的人一些不只一科有的是两三科不及格。在考试之前都以为自己复习的非常好,没想到考试考的一点也不好。我的妈妈经常给我说,你们是学生,学习是你们应尽的义务,如果学就争取学到最好,若果不学干脆就别学。我想我要学就要努力拼搏,有一个上进心,不要半途而废或两天打渔三天晒网。要想学好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定会学有所成的。通过这次考试使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下几项。

1、语文每一课都要认真预习,学完之后要把当天的内容复习一下,然后,到星期六星期天的时候,再把这一星期学的内容复习一下,在改明天过关,等到一个月之后,再把这一个月的内容复习一下,下课认真预习,努力背记。

2、对待数学,要每一节课都认真听讲,课下认真做题,认真复习,在在练习册上写一下当天的内容,不懂就要问。

3、英语要每天多背多练,记住当天学的语法,星期六的时候再总结一下,上课认真听讲,下课认真背记,多做阅读理解和完形填空和挖词填空。

4、对待副科,要上课认真听讲,跟着老师的思路走,在课下不会的题要问老师或同学,写作业的时候要认真写,不能兑付,不能抄答案,写完后再对答案,再把写的题背一背,划一划重点,看一看书。

总而言之就是:听、读、预、复、改、问、背,七个、只要你按的去做你一定能考好。

这一次我没有考好争取下一次能考到理想的成绩。

月考的反思3

这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:

1、我的默写正确率低;

2、有一些概念没有分清楚;

3、阅读理解太差;

4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

月考的反思4

新学期很快就过去了一个月,前几天我们进行了月考。考试成绩发下来了,我主课考的不是很梦想。数学和英语考的不是很好。有很多原因。

这一个月里,我的学习不是很刻苦,不够认真。

在英语方面,掌握的单词量不是很多。知识面太狭隘。只局限于课本,在以后的日子里,我要多做一些阅读,掌握必须的词汇量。好在做阅读理解方面的题的时候,更好的完成,做到尽量不失分。

在数学方面。我要多做题,教师讲过以后,及时的复习和预习,课后把教师讲的资料好好琢磨,把基本的要点掌握熟练,做到不失分,还要多做一些难题,拓展的题,开拓我的思维。使我做题时更灵活,懂的变通。

在副科方面。异常是生物和地理。课堂上把教师讲的资料记住,认真听课,及时发言。可课下认真完成教师布置的作业。不抄答案。及时复习,结合辅导材料认真复习,为汇考做充分的准备。

我会吸取这次月考的教训,期望在下次的考试中取得跟好的成绩。

月考的反思5

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲痛。我总是很难理解自我为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福欢乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自我是例外的。因为仅有经过暴风雨后,自我才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,仅有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

月考的反思6

经过这一次的月考,我发现自我存在了很大的问题。

语文考卷上头有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描述自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上头选了三个词,每个词造一个句子。最终,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下头各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1。5分,真是不值得啊!

可是,此刻说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我此刻还不明白,听马教师是我英语只得70多分吧!马教师还对我说:“这次的英语题目十分难,得了70多分已经算不错的啦!”

我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!

经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!

月考的反思7

经过这一次的月考,我发现自己存在了很大的问题。

语文考卷上面有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描写自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上面选了三个词,每个词造一个句子。最后,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!

可是,现在说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我现在还不知道,听马老师是我英语只得70多分吧!马老师还对我说:“这次的英语题目非常难,得了70多分已经算不错的啦!”

我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!

经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!

月考的反思8

(1)复习不及时。本次月考,我跟本没有复习,一直都在上新课。这事实上其它老师也是如此,但是她们做得比我好,在新课期间可能间或发发以前的讲义,把以前的内容重温一下,而我则完全没有,这样学生确实知识的遗忘率比较高。这从第10,16,20,22这几题的高失率可以看出,特别是第10题,和讲义上的差不多,但是我没做;第22题,在上个学期都做烂了,本学期的讲义上也有,我还是没做。对此我感到这可能是今后考试成绩的增长点;

(2)课堂上信马由僵,对教辅的见解偏执已见。比如在第五章中的《命题与定理》这节课,比较难上,结果备课设计时,更注重的是数学常识的拓展,如用公开课的标准来评,可能这节课是可以的,我自己也比较满意,但恰恰把本节课的重点把命题改写如果那么的形式淡化了,我认为这个东西简单,结果学生在这个方面出了问题,表现在第14题。(后来我在分析试题时,补上了这块内容。命题就是判断,那么部分就是相等,互余,互补或平行等判断语句,这样一来,如果部分就是把概念定语从句,改写成陈述句即可。如对顶角相等,那么部分应当是相等,如果部分就是对顶角,所以最后得写成如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。)另外,在平面直角坐标系这一章里,出现了点的轴对称,我认为这块内容应当在初二时的内容,当前没有必要专门就此内容加深,但不幸的是,各类教辅里都出现这类题,我不理,可不想本次考试也出现这类题,如13(1),结果又是一个高失分。

(3)作业要求不严格,一般待之,许多学生仅是蒙骗过关。关于教辅的应用,我是在作业本的基础上,选出与作业不重复的题目做一做,并且也不批改,一般都是借周三的一节课,在课内把五六节的内容集体核对答案,若学生有需要,稍作点评。显然,可能学生认为老师反正不检查,有些学生不做,或者了草做,在讲解时,又随大流,认为自己会,以至于25题以前的许多基础题目保持较高的失分率,而这些题在课堂上或者在作业上是反复出现的。

(4)对几何书写要求不严格。以往学习中,几何入门书写是一个难点,人件相当头痛的事,所以我认为这如同小孩子学走路,让他走吧,不要过多的干涉,否则他们是不会走路的。所以不象其它老师对学生要求这样严格,三班四班学生的几何书写能力与各班有一定差距,恰巧本次第26题有两个几何书写,计8分,两个班就是会做的学生在书写上吃了大亏,至少都扣了46分。

(5)对学生估计过高,难题没有讲透,也没有重复。如第25(3)题,这类在平面直角坐标系中求三角形面积问题,我在课堂上给他们一个方法用一个最小的矩形去覆盖它即可,我认为这可是屠龙刀,杀初一的几个鸡一样的题目是绰绰有余的,可不想两个班里还有超过去1/3的学生不会用这个方法,再加上反复地不多,这类题目我也没有系统讲过,难怪学生出问题;另外如第26题,我早就猜到本次只能以此题压轴,新课上讲过,作业里出现过,但可能都没有讲透,学生还是出问题了。

应当讲,失败的原因很多,本次考试给两个班级的班主任带来了相当大的压力,但我坚信,到期末考不可能出现这种状况。

月考的反思9

今日月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上头的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然仅有68分。天哪!怎样会这样

教师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学提高了,但也有一部分同学退步了。”听教师这么说我感觉自我是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自我,怎样这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎样总爱犯马虎的毛病啊!

经过这次月考我不但感到了自我学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从此刻做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自我赶上其他同学,随着他们一齐升入风华中学。

月考的反思10

在惶恐的心境中,月考的分数出来了。当教师报到:“陈子珺,第38名”我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,可是我想了想自我前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。

首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我仅有此刻改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”

导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应当错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。

经过这次教训我必须痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!

月考的反思11

月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96。5分,哎,没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的.是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

月考的反思12

开学后的第一次月考成绩已经出来了,在考试前我信心十足的认为可以进前十名,当我满怀信心的去看成绩的时候,我惊呆了,我怎么才考了十三名,我的数学成绩向来不差,这次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英语也这么低,我瞬间快要崩溃了,不过还好语文成绩没有令我失望,否则我真的要崩溃了。

经过这次的考试,我也反思了许多。就像英语老师说的那样,只有做到勤学好问才能取得好成绩,而我仅仅只做到了勤学而没有做到好问,遇到不懂的也不去问,而是自己在那里琢磨,应该有不会或不理解的地方去问会的同学或请教老师。在平常上课的时候,要做好随堂笔记,在上自习课的时候把各科老师当天所讲的,和第二天要学的都要做好预习和复习。这样子有不会的在老师讲的时候才能理解,如果还有不会的可以去问老师,做到勤学好问。爸爸曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其意自见”的道理,还要多读一些课外书,提高自己的写作能力和阅读水平。在数学上,要多做题,勤思考。还要把学到的知识运用到实际生活中。

在考试的时候,应该认认真真的答题,特别是做数学题的时候,更应该认真,不能马虎,要多算几遍,如果有空闲的时间,要从头到尾的检查一遍,做语文阅读题时,应该认真的理解题意,知道作者想要表达的意思是什么,还有就是功夫应该下到平时。就在月考的前一个周末,我并没有听父母的话好好复习,而是一味的把学校老师布置的作业完成后就去玩了。也许这就是这次成绩不理想的根本原因,也许是我因为期初考试时进了前五名就骄傲了。反正无论如何,以后我都不应该再这样了,期中考试最起码不能再退出前十名了。

以后,我应该更加的努力,虽然这次没考好带给我许多的压力,但我会把这些压力转化为动力,好好学习,不辜负父母和老师对我的期望!

月考的反思13

一天,爸爸找到我说:“这次怎样考得这么糟糕。”我答到:“我也不明白,考试的时候我已经尽力了。”爸爸问:“考不好不要紧,考试只是测验,重要的是找到考试失利的原因,下次努力取得让自我满意的好成绩。”听了爸爸这番话,让我有了信心,上课不再沉默,并暗暗发誓,下一次必须取得好成绩。为了父母,更为了自我。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛,这是玩心又被触动起来,正想参加进去,转念一想,“教室是学习的场所,不是游戏天堂,再说,用这玩的时间写点作业不能给自我争取学习的时间吗周六再狠狠放松一下不是更好吗”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里,想起这件事情,我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗”别人玩的时候,自我也跟着去玩。别人学的时候,自我有时间也在玩。这一来每一天比别人少学多少时间啊!

学习是和同学的一种竞争,仅有付出艰辛努力,才能为自我赢得荣耀,相反,如果不思进取,竞争中会“一败糊涂”。

所以,不要让挫折成为你前进的绊脚石,要对自我有信心,化信心为动力,不要被挫折击垮,你在挫折面前越弱,相比挫折会更强,就让我们一齐拼搏,奋斗,迎接自我更好的明天。

月考的反思14

今天,我们进行了本学期第三次月考,考试结束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

唉!这次试题与前两次相比,大相径庭。

在答数学试题时,填空选择还较简单。但一答到后面的大题便感到了难度,我边做边检查。当答完最后一道题时,看看表距离交卷还有一分钟,没时间检查了,结果导致一道大题丢两个“解”。唉!假如再给我一点时间……

考英语时,我感到也有些难度。就拿听力来说吧,老师很怕我们听不清楚,把音量调到了最大,造成音响与喇叭产生了共鸣,结果事与愿违,根本听不清楚。这哪是考试啊!分明是在练我们的耳朵呢!

化学卷我答的是得心应手,五十分钟的题我十四分钟就答完了,左一遍检查,右一遍检查,最后感到有些不耐烦便小憩了一会。

政治、历史不用提了,都是我的强项,没感觉有什么困难。语文、物理的答卷时间也还算是充足,答完卷都检查了一遍。

通过这次考试,我感到自己数学有些知识点掌握的还并不够熟练,还有待于加强练习。

月考的反思15

这一个月以来的高中生活使我有许多感想,下面我来总结这一个月高中的学习和生活。 在学习方面

1、初到学校,对学校的教学方法有很多不适应,以前初中是强迫着学习,现在是自主学习,由于学习方法的改变,我不知所措。在自习课上,班里的人都在埋头学习,而我却无所事事,根本没有学习。上课听课效率不高。但随着时间的积累,渐渐的习惯了学习方法,也正努力追赶着自己由于不适应学习方法而落下的功课。

2、对学习的态度,以前天真的我认为高中与初中没什么两样,毕竟初中就没怎么认真学,可是现在不适和高中。例如:数学考试的时候没有一个严谨的态度,做题马虎,明明这道题你会做或答案已经对了,却因为少了许多步骤而丢掉了大部分的分数。这样长期持续下去,会养成习惯。相反的,如果有一个良好的态度,并长期持续下去,会养成一个受益终生好习惯。

3、对待作业。作业是对所学知识的巩固,如果不做好作业,即使你当时你已经学会了那个知识点,不加以巩固,久而久之便会遗忘。到那时,脑子里还能剩下什么?做作业也要有效率,如果为了一道数学题而耽误一节课的话,那我们生命中有多少时间值得去浪费?

在生活方面 其实高中生活没有什么困难的,我们长这么大了,应该会和别人和睦相处吧。我们男生只要是在一个学校都是好哥们,虽说偶尔会有点误会,但也不会伤了哥们间的友谊。以上就是我对高中学习和生活的感受,虽然对高中生活还有点不适应,不过习惯了也就适应了。

Tags:反思