初中历史中考必备知识点总结

对于初中的学生来说，中考是最重要的一场考试，你知道历史这门科目要复习哪些知识点吗?下面是本站小编为大家整理的初中历史中考必备知识点，希望对大家有用!

三、文字、孔子、百家争鸣(P38-39) <识记>

1、文字：(P31)

(1)甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为“甲骨文”。这是一种相当成熟的文字。我们今天的汉字，就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的历史从商朝开始。

(2)金文：商周的青铜器上铸刻的文字，叫“金文”，又称铭文;

(3)大篆：西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆;

(4)竹书、帛书：战国时期，出现了竹书和帛书;

(5)小篆、隶书：秦统一后，把小篆作为全国规范的文字， 以后又在民间流行笔画更简单的隶书。

我国文字的演化过程：

甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦)

2、思想家老子(P36页)(识记)

春秋时期的老子，是道家学派的创始人。著有《道德经》，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。他说“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”。老子具有朴素辩证

。(泉州清源山的老君岩就是宋代道教的老子的石造像)

3、孔子：(P37页)(识记)

(1)儒家学派创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。

(2)思想：孔子提出“仁”的学说，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造，到汉武帝时成为我国两千多年封建文化的正统思想，对后世影响极大。

(3)教育：孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒，他注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育。他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。(名言：“知之为知之，不知为不知”、“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”)

4、都江堰(P27页)(识记)

战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它既消除了水患，有灌溉了大片田地，使成都平原成为沃野，两千多年来，一直造福人民。

5、百家争鸣：(P38-39)

背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多思想家发表各自的主张和见解，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。主要学派、代表人物及主张有：

(1)儒家：代表人物——孟子：认为“民贵君轻”，要求统治者轻徭薄赋，实行“仁政”;提出“春秋无义战”，反对一切战争;还主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用(具有今天的环境保护思想和“可持续发展”思想)。

(2)墨家：创始人——墨子，主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争，支持正义战争。

(3)法家：代表人物——韩非，他主张改革，反对儒家的仁政，提倡法治。认为历史是进步的，后代总要胜过前代，提出建立君主专制中央集权的封建国家(秦始皇建立中央集权的思想来源)，著有《韩非子》。

(4)兵家：鼻祖是春秋晚期杰出的军事家——孙武。著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵

一、秦始皇建立中央集权制度

1、建立：公元前221年，秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝，都城咸阳。

2、中央专制集权制度的建立及其巩固统一的措施：

(1)政治上：建立了一整套专制主义中央集权制度，他规定最高统治者称皇帝，国家一切大事，都由皇帝一人裁决，主要官吏由皇帝任免;在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫;在地方，实行郡县制，把全国划分为 36 个郡，郡下设县。郡县制为后来封建王朝长期沿用。

(2)经济上：统一文字、货币、度量衡。秦统一后，把小篆作为全国规范的文字，以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。秦始皇还规定,在全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱(圆形方孔钱);同时,还统一度、量、衡;有利于各地经济文化的交流。

(3)思想上：为加强思想控制，又实行“焚书坑儒”，给我国古代的文化造成莫大的损失。

(4)巩固、开发边疆：修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城，用来抵御匈奴族的入侵。开发越族地区，开凿灵渠(是世界上现存最古老的人工运河之一)。

二、汉武帝的“大一统”(P55～57页)、汉通西域(P72～75页)<理解>

1、汉武帝(是西汉的鼎盛时期)的“大一统”的措施：

(1)政治上：颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制;破格录用人才(如董仲舒、卫青等)。

(2)经济上：把地方 铸币和盐铁经营权收归中央;统一铸五铢钱;

(3)思想上：

正统思想，排斥其他各家思想(从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想);

(4)文化上：大力推行儒家教育，在长安兴办太学。这是我国古代的最高学府。

(5)军事上：派卫青、霍去病打败匈奴，解除了匈奴的威胁。

(6)民族关系上：两次派张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

2、汉通西域

(1)西域的地理概念：两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在的新疆地区和更西的地方称为西域。

(2)西汉：①公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，加强了中央与西域的联系。张骞为沟通汉族与少数民族的关系做出了贡献。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地，汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝织品、金属工具等传到西域，促进了西域经济的发展。

②公元前60年，西汉政府设置西域都护，管辖西域事务，保护往来的商旅。 这是西域各国正式归属中央政权的开始。从此，新疆地区成为我国不可分割的'一部分。

(3)东汉：公元73年东汉政府派班超经营西域。

(4)欧洲同我国直接友好往来的开始：166年，大秦(古罗马)安敦王朝的使臣来到东汉。

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

我国是世界上最早发明纸的国家，西汉初期，已经出现用于书写和绘图的纸。东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于 105造纸术由我国传遍世界，推动了人类文明的进步，对世界文化的传播起了巨大的促进作用。

二、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入：佛教产生于古印度，西汉末年(公元前后)沿丝绸之路传入我国中原地区。东汉明帝时，派人到西域求取佛经，迎来西域高僧，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。佛教的传播，对我国文化的发展产生了深远的影响。

2、道教的兴起：道教是我国土生土长的宗教。东汉时期在民间兴起。道教的思想来源于战国时期的道家思想和神仙方术，奉老子为教主，称他为“太上老君”。张陵是道教的创始人之一，教徒尊他为张天师。(追求长生不老，得道成仙的宗教)

三、石窟艺术

1、开凿的原因：南北朝时期的石窟是统治阶级为了宣扬佛教而开凿的。(石窟艺术与都佛教的盛行有关)

2、主要的石窟群：①云冈石窟(在今山西大同，开凿于北魏前期);

②龙门石窟(在今河南洛阳，开凿于北魏至隋唐时期);