我们心里有一些收获后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的青铜葵花读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。
我一直不理解尊严是以一种什么方式存在，但这虚幻抽象的尊严，我却从青铜奶奶身上实实在在地看到了。
奶奶的银丝向来梳得整齐，装束向来穿戴整洁，是大麦地最受人尊敬的老人。奶奶很爱青铜和葵花，这是我对她最深的印象了。奶奶就是这样一个人，有一副傲骨，有一身正气，和青铜一样坚定。尊严成了她生命中不可或缺的东西，临走时她也是带着尊严走，带着一身正气走。
作者用不多的笔墨来描述了这样一个老人，但我们却能清晰地看到一个穷人的傲骨，那种高傲不屈的风骨：在沧桑的时代和贫苦的.家境之中仍保持着她那淡定的优雅风度。
当你扪心自问，面对将要到来的充满恐惧与未知的苦难时，我们是否能保全自己的尊严？让我们来看看历史上的英雄，看看他们的抉择吧。
鲁迅在艰难的时刻不接受外国人的施舍，体现了作为一个中国人的尊严；布鲁诺宁死不屈，保全了一个科学家应有的尊严……古今中外，无数人为这尊严战斗着。这近乎用生命换来的尊严就好使脊梁骨支撑我们民族的变更，中华儿女用这可贵的尊严建设我们的国家，使它繁荣昌盛，屹立于世界民族之林。
“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”，这是文天祥教会我们的，如今在竞争激烈的时代，我们仍需要这种气概，这种民族精神。而作为一名初中生，更需要这种精神。因为失去了尊严，人就变成行尸走肉。
尊严就是铜墙，坚不可摧；尊严就是人格，不可丢弃。我们有尊严，活的傲骨凛然，我们要尊严，行得无怨无悔。
人就是为了尊严而存在，我们的生命因为尊严而至高无上。
每个人都应该熟悉青铜向日葵这个名字，对吧？这是曹文轩创作的一本好书，值得反复阅读。这本书包含了很多真理。
这是两个人的故事。青铜小时候在家里着火，倒在房间里。获救后，他失去了声音，变得哑巴。葵花的父亲是一位著名的雕刻家。他因为一幅画掉进水里溺死了。葵花变成了孤儿。
虽然这两个人被上帝玩弄了，但他们没有自杀，而是用不同于别人的意志面对生活，所以家庭生活越来越好。但最后，向日葵被市长带走了，青铜用一生的力量喊了两个字：“向日葵……”
只有经历了苦难，才能看到彩虹。文章中的青铜葵花也是如此。虽然上帝开玩笑说他们的命运，但他们仍然坚强，逆天而行。他们不会让生活变得更好吗？哑巴青铜因为坚信美好的生活而被爱浇灌，从而发出声音。葵花虽然成了孤儿，但还是阳光明媚，幸福快乐吗？苦难虽然痛苦，但跨越坎坷，跨越苦难，难道不是幸福的一面吗？就像小鲤鱼跳龙门一样，跳龙门成了神话吗？困难之后是幸福，为什么不称之为美呢？
我们的科学家霍金也是如此。他初中时患有渐冻症。就连医生也说他活不了两年，但他仍然坚强地活到76岁。他依靠一台小电脑翻译，一次又一次地在舞台上发表演讲，用两只动人的眼睛和三根手指写下了世界杰作时间的.简史。他可以说是科技之父，打开了现代科技的大门。为什么医生告诉他，他活不了两年就活这么久？是因为他福大命多吗？不，因为他一次又一次的信念，一次又一次的坚持，他相信世界的美丽，他不向命运鞠躬，他有梅花的精神！
其实苦难并不可怕，可怕的是你害怕苦难，深陷苦难就放弃，这往往会让你陷入深渊，无法自拔。
《青铜葵花》这本书是现代作者曹文轩在2005年写的小说，其小说获得国际安徒生奖。文中讲述了一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花的爸爸不幸早逝，几个阿姨带着葵花来到大麦地，想让人领养她。大家都觉得葵花非常可爱，但是怕亏待了她，没有人敢领养葵花。就在这时，青铜一家人决定领养葵花。他们一起生活，一起长大。12岁那年，市长让葵花回到她的城市，由黄阿姨领养葵花。葵花走后，青铜就常常坐在稻草垛上看着远方，遥望葵花所住的城市……
在书中，青铜是一个称职的哥哥，它给葵花做了冰项链，并在芦苇荡里捉住了野鸭，给全家人煮汤喝。葵花是一个十分懂事的孩子，每天爸爸妈妈工作回来的时候，她都会给他们端水喝，每次考试都是全班第一，葵花每次都能受到老师的`表扬。爸爸十分勤劳，妈妈十分温柔，奶奶十分慈善，每次爸爸忍不住发火打青铜，奶奶总是挡在青铜面前，保护着他。
读完这本书，我感受到我们应该正视痛苦，尊敬痛苦。正如作者曹文轩所说：苦难是永恒的，每一个时代，有每一个时代的苦难，苦难绝非是从今天才开始的。当中国汶川大地震，那些正在沉睡的人们不幸丢失生命；当美国9·11事件，有多少人民陷入恐慌之中。所以，我们一定要正视苦难，才能成为一个强者。
“每一个时代的人都有每一个时代的人的，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长在时才可能是一个强者。”曹文轩的几句话让人受益匪浅，如果你想问谁是这段话的原形？青铜葵花。
苦难，是永恒不灭，无法避免的，在青铜葵花那个年代，青铜葵花便是那个年代的强者，那个年代的佼佼者！
在大麦地蝗灾厄运降临时，正值青黄不接之际，庄稼长势喜人，但是蝗虫将人们心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留，天光地净，大麦地翻天覆地的.变化让男女老少惊慌失措，在苦难面前低头，而青铜葵花，却处变不惊，尽管家中几乎断炊，但他俩没有鸣冤叫屈，没有手足无措，在这突如其来的苦难降临之际，他们没有跪地求饶，选择死神的降临，更没有忘却苦难，而是不屈不挠，追求这种快乐，有着一种苦难厄运中的坚强乐观。
为了求生，他们不畏艰辛，挖芦根，在苦难面前昂首挺胸！战胜苦难！这仅仅是苦难中的一角，但如若享乐主义泛滥的今天，人们将会怎样面对深入而持久的苦难？屈服还是拼搏？还是一味地学习“乐观”实施“乐观主义”，其一味的乐观并不是乐观，而是享乐，去忘却痛苦、苦难，不去战胜它们，或坚强乐观地面对它们，而是沉浸在无穷的欢愉之中，许多人认为这样做是强者的表现，是一种精神，其实是大错特错！
这实际上是一种屈服于苦难的表现，一种懦弱的表现，一种胆怯的表现！海伦·凯勒如若在失明之后，也像一些人一样追求享乐主义，无视苦难，沉沦痛苦之中，不深刻地认识苦难，能成为常人不敢想像的文学家吗？
如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦难。
《青铜葵花》在今天，无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难和痛苦的诠释。
书中主要写了一个名叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的女孩。一个特别的'机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，盼望葵花的归来。
对于住在城市的我来说可能我一辈子都不可能遇到在青铜和葵花身上发生的事情，但在每个人的一生中总会多多少少有些苦难和痛苦的，那我们应当怎么面对呢？是向苦难和命运低下头吗？当然不是！我们应当敢于像葵花那样正视痛苦，还应当尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？“凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。”
当我们面临苦难，要向他低下头时，我们应当想想青铜和葵花是如何一次次从苦难中站起来的！
寒假，我读了曹文轩老师的《青铜葵花》一书，书中那些不畏苦难的人们，一直感动着我。
书中讲述了大麦地最穷的青铜一家，收留了年仅五岁，却因为爸爸的意外身亡而成了孤儿的葵花。他们两人成为了兄妹相称的朋友，葵花天生聪明伶俐，活泼可爱，青铜虽然是个哑巴，但也机灵十足。一家人为抚养葵花费尽了心思，青铜更是无微不至地照顾葵花。他们一家在大麦地互相关心，互相帮助，一起生活，一起长大。可是，在葵花12岁那年，命运又将他们分开，葵花被召回她的城市，哥哥青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望妹妹葵花所在的地方。
这本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，感情真挚深沉。写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意；写美——大美，将美写到极致。
（一）苦难
苦难是不可避免的，它大到天灾人祸，小到日常生活中我们遇到的困难，这些都是我们成功路上的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会认真走完自己的路程。我们要直视苦难，面对苦难。我在书中就非常佩服青铜，佩服他敢于面对生活痛苦的勇气。曹文轩老师曾经说过这样一句话，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。所以读到最后，青铜用尽平生力气冲破喉咙，喊出，“葵——花”，我顿时泪流不止，顿时为青铜所经受的这些困难所悲伤，为青铜克服困难的这些勇气所鼓舞。
（二）至爱
亲如兄妹的青铜与葵花淳朴、善良、充满爱心。为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了不让葵花被嘎鱼欺负，青铜天天护送着葵花上下学；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的`美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……葵花同样爱着青铜一家，为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看得起，葵花想尽方法教哑巴哥哥识字……
（三）大美
虽然青铜一家生活艰辛，但一家人相亲相爱，有说有笑。他们心怀对美好生活的向往，相信风雨过后必有彩虹。面对天灾人祸，他们同心协力，从容面对，因此过得其乐融融。
读这本书的时候，正值新冠肺炎疫情蔓延之时。虽然病毒无情，但在这场灾难中，我一次又一次为身边的“至爱”、“大美”感动着，震撼着：医护人员将自己的个人安危置之度外，同病魔奋力搏击；科学家们夜以继日，合力攻关，力图早日攻克病毒的关隘；社会各界人士捐款捐物，共克时艰；每个普通民众，响应号召，隔离在家……举国上下，众志成城，每个人都在自己平凡的位置贡献着不平凡的力量，共同打赢这场没有硝烟的战争！
成长，是一棵参天的大树，成长，是一列长长的火车，成长，是一只远航的小帆，成长，是不断改变的自己。只有经历重重的磨难，最终才能不断地成长，只有经历猛烈的风雨，才能见到最美的彩虹。罗曼罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”面对苦难，我们应该学习青铜与葵花，正视痛苦，成为生活的强者！
相信每一个同学，都有自己最喜爱的读物吧。以前，我从来不读名人的巨著，只看那些漫画书。如“乌龙院”啦、“多啦a梦”、“蜡笔小新”等等。自从我读了们同学借给我一本著名作家、北大教授曹文轩的长篇小说新作“青铜葵花“之后，我开始喜欢这本书，并且也喜欢看名人的那些巨著了。
这本书的大概内容写的是：一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市……当看完这篇作品时，我哭了，因为我从来没有为一篇作品哭的那么伤心过。特别是最后一章“大草跺”。写了葵花回城市后，哑巴青铜失常，迷迷糊糊的看见葵花，由于太激动，便用尽平身力气，大喊了一身“葵花”。伤心是难免的。自从葵花7岁时，父亲因创作“青铜葵花”这篇作品时，一阵大风刮来，把作品吹入水中，为救作品而死去。在大麦地村的老槐树下，村里最穷的青铜家和在大麦地最有钱的嘎鱼家最后的争执下，葵花选择跟青铜一家。从此，青铜家省吃俭用，给葵花上学。但葵花也懂事，要让哥哥上学，在最后的抽签下，不得不给葵花上。在以后的.艰难生活中又不失温情、真爱和希望。为了赚钱。青铜家奶奶因太劳累，和她家的老黄牛一块离开了人世间。后来，城市里的领导因想起“青铜葵花”的作者后，执意要派人把作者的女儿带回来，以保她未来的前途。葵花走后，家里便没有了笑声，而青铜就像我上面所说的，正巧路过的嘎鱼听见了，立刻跑去告诉全村人，而大草垛前只剩下他一个人许久，许久……
曹文轩在这本书的开头写过，这本书是献给以此受过苦难的孩子们，虽然我不是一个受过苦难的孩子，但是看完这本书后，一包餐巾纸几乎被我用光，好像我也受过什么苦难似的。在这本书里，我不仅明白了人世间最珍贵的是亲情，还了解到了受过苦难的孩子们是怎样生活的。
让我们大家一起来读这本书吧，相信会给你更大的启发的，并且会让你受益终身的！
《青铜葵花》是一本书的名称，是作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时，我了解了曹文轩另外几部作品。
读到这本书名称的时候，我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它一本书而已，并没有叫青铜葵花的花，并且，葵花的品种里，没有青铜这一科属。于是我就纳闷了，《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事，那是什么呢?
之所以我会思考书中的内容，而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介，是因为，我曾受了一位作家的启发，他说，在看一本书之前，他会在脑海里把书名理解完，再把书里的内容编排一遍，做完这些，他才会翻开书，看内容概况，如果他的想法几乎吻合的话，他就不再看了，因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的，看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书，不然，你就是在浪费时间!是啊!我对这位作家的理解深有同感，去看一本你学到过里面内容的'书简直就是一种消遣，看那本书的时间，完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事——但这个念头很快被打破了。
因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么，我想，这本书是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧!我敢断定，女孩是葵花，不是字面上肤浅的理解，而是因为图片上，女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案，不然就是手里握着葵花，还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，这样的理解，应该就OK了吧!看他们的衣着，应该是穷人家的孩子。
他们应该是用穷人家孩子的样子，演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了这本书的内容简介：城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活，她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很痛苦，他从心里高喊“葵花!”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后，我不再去思考我的想法是否正确，我只想知道，是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字?是人与人之间最纯真的情感吗?他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢?不去想，也不去说，我迫不及待地去找寻我想要的答案……
我好奇的看着妈妈一边翻书，一边悄悄擦眼泪的动作。页面上：早上，满是彩霞初现的天空，微湿的空气，一个小男孩背着书包，牵着牛，一个小女孩骑在牛背上，两个孩子脸上溢满了欢乐、满足的笑容——《青铜葵 花》。
青铜拿葵花当亲妹妹对待，无微不至的照顾，为了让葵花照一张相，青铜在寒风刺骨的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花做作业，青铜捉萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了。但血浓于水的亲情，亲如亲兄妹的青 铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。
老天爷有时真是无情，暴风雨造成的洪水，颗粒无收的蝗灾等苦难。生活何等艰苦，但这家人都没有一个愁眉苦脸的。他们在一起有说有笑，一步一步地挺了过来，日子过的快乐、幸福而又艰辛。转眼间葵花到了12岁 ，葵花被带回她的城市，青铜从此常常遥望芦荡尽头，遥望葵花所去的地方。葵花再次到来的时候，青铜用沙哑的嗓音，含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊声震撼了所有人的心灵，该是怎样的力量让青铜开口说话了—思念 和爱呀!这些生离死别的痛苦经历，是我们这些孩子无法用心体会的。
我们要学习青铜一家，他们一家人历经苦难，但每个人心中都有爱，付出就是爱，苦难中付出的爱就是大爱，大爱就是感动。作者将苦难写的深刻动人，写美，将美写到极致，告诉我们怎样面对挫折，面对困难，每一个 年代都有它的`苦难，而我们不能逃避苦难，要面对它，挑战它。青铜葵花，奶奶，大麦地，每个心中都有爱的人都令我们感动。
青铜，葵花，合起来，就成了这本书的书名，也成了爸爸最心爱的作品，也成了那挂在城市里的青铜葵花的雕塑。
在我看来，青铜葵花，更是一种风格，一种雨后春笋的风格。
白瘦的小脸有点平静，简单而聪明的大眼睛好奇地看着对面的男孩和牛，柔软而稀有的头发在微风中轻轻飘动。我莫名其妙地对这个叫向日葵的女孩感到好奇和好感。
向日葵的父亲一生都喜欢最精神和奇怪的植物向日葵。他喜欢这种充满活力、坚定、生命和意志的神奇向日葵。
他的爱已经到了给女儿取名“葵花”的地步。然而，他却不知道，为了捡起漂浮在水中的向日葵画纸，他结束了自己的生命……
作者为他的死奠定了基础——他没有理由急切地看到他的女儿。他想看看他一生都在保护的女儿，女儿独特的牛奶香味，光滑的皮肤，聪明的眼睛，让他深感自豪。但当我读到他的死时，我不禁感到愤怒。他走得这么自私吗？!他有没有想过他年幼的女儿？他年幼的女儿多么需要他，他没有做父亲的责任——给女儿一个完整的父爱！
当我读到向日葵的悲伤，她的无助，她的孤独，她的`不情愿和依恋，就像一根针扎进我的心里。我已经忘记了我的位置，好像我是一个大麦村民，目睹了向日葵的悲伤和痛苦。
幸运的是，上帝关心她，让她遇到了青铜。五岁时，他因脑膜炎而成为一个哑巴善良的男孩。
“青铜，青铜-铜-哈。”我反复读，忍不住笑了。这个少年怎么会有这么奇怪的名字？
当然，青铜没有辜负这个奇怪的名字，他的性格，也让一个人感到困惑。青铜，一个固执而坚强的青少年，他想做什么，没有人能阻止他。但当我知道他曾经是一个快乐而活泼的小男孩时，脑膜炎赢得了他的快乐，我忍不住感到有点痛苦。在奇怪的行为和性格中，事实上，这是一种深深的自卑和不情愿。
只有奶奶、老黄牛和葵花才能读懂青铜心理的想法。说起奶奶，一头满是银发的老人，她的头发，是最美的芦花。她知道青铜一举一动所代表的含义，她知道青铜爬树拒绝下来的原因，她也知道青铜不上学是为了向日葵。为了青铜，为了葵花，为了他们的家，在生命的最后时期，她还是去棉花厂工作，弹棉花！为了给家里赚钱，给青铜葵花一件衣服。多好的老人啊！看到老人快要死了，我不禁想，能不能让我拿出十年的时间，让这个善良的老人重新拥有一个幸福的家！
读到最后，当青铜能突破喉咙里强烈欲望的情感时，我的眼睛很快就变红了。青铜和葵花的命运可能已经注定了。暖葵花和冷青铜结合在一起，魅力无穷。充满活力，但却庄严肃穆。
在这部纯粹的小说中，我终于明白了风筝，只有逆风才能找到自己的方向。
这是个非常感人的故事，说得是一个七岁的城里小姑娘，名字叫葵花。葵花两岁时妈妈死了，爸爸只好把她带在身边。来到一个四面都是芦苇荡的大河边。爸爸和城里来的一些人，在这里建了一排房子，叫五七干校。
葵花很孤独。常常与一朵金黄色的野菊花说话，与树上的乌鸦说话。爸爸，晚上劳作回来才与他汇合，爸爸抱着她给她讲故事，这是一天中最温馨美好的时光。
大河是一条不见头尾的大河，葵花很喜欢这条河，河对面有一个名字很好听的村庄，叫大麦地，葵花坐在大河边的一棵老榆树下，静静的眺望着。
葵花想去大麦地，她不敢，可又那么的渴望。老榆树上，栓着一条小船。小船在水面上轻轻晃动着。她紧张又兴奋地向小船靠拢。她不知道有多危险，从徒峭的堤坝上滑下来。她的脚被一棵小树挡住了，要不然就滑到河里去了。她爬上了小船，坐在船舱的`横梁上，随着小船的晃动，心里美滋滋的。
不知是什么时候葵花觉得船似乎在漂动，她一惊，抬头一看，不知什么时候被一个叫嘎鱼的小男孩解开了缆绳，嘎鱼还朝着葵花坏坏地笑。
大河的水既满又急。葵花四周张望，不见一个人影。葵花哭出了声，一直在哭。小船横在河上，向东一个劲的漂去。葵花哭着，小声地呼唤着爸爸。
不远处的草滩上有个男孩在放牛。小男孩第一眼看到小船时，就知道发生了什么。葵花从心里认定，这个男孩一定会救助她。小男孩骑着牛，往水里慢慢走去，船与牛在靠近，男孩与女孩在靠近。
男孩的眼睛出奇的大，出奇的亮。葵花一辈子都会记住这双眼睛。小男孩敏捷的抓住缰绳，船微微一颤停住了。小男孩把葵花送回去了。葵花看见焦急地等在岸边的爸爸，顿时泪珠滾滾。
葵花的乖巧，懂事，天真，胆怯和小男孩的善良，正直，那一幅幅画面在我脑海里像电影一样浮现。这篇看似平凡的故事，却深深地打动了我。
痛苦，这是一种美丽的痛苦。穷人，虽穷，但都有一颗善良的心。
青铜一家在槐花树下，与嘎鱼一家争着认领一个女孩——葵花，五七干校的唯一孩子，爸爸因为画葵花，不慎划船落水。葵花最终选择了青铜一家，青铜一家发誓“就是砸锅卖铁，也要养活这闺女!”
当葵花踏入青铜家的门时，仿佛她本来就是青铜的`一员，仿佛就是青铜家的亲闺女，一点也不生疏。葵花好像真的就是青铜的亲妹妹。青铜也像照顾亲妹妹那样，照顾葵花，她受到青铜一家的疼爱。
青铜家因为贫穷，只能让兄妹俩其中一人上学，兄妹俩都争着让对方上学，葵花在奶奶怀里哭闹着：“哥哥上学，哥哥上学，我还小，不需要上学哩!”让哑巴青铜做手势“葵花去上，她不会放牛。”最后，青铜用只有他自己知道奥秘的抽签方式来决定，葵花去上学，为了不让葵花上学受到欺负，每天葵花上学与放学都是青铜护送，为了不让葵花挨打，青铜就说是自己干的，替葵花挨打，为了能葵花在舞台上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋给葵花做了一条项链……
而葵花也是一个懂事的孩子，为了想为家里多赚一点钱，故意考砸。
最终，葵花因受到市长的重视，被接回城里，青铜则整日整夜坐在草坪上，等待着葵花回归，当葵花回来时，青铜竟喊出了声：“葵花，葵花!”
生活中，原本不爱帮助别人的我，变得乐于助人。
那，是一个美丽的痛苦。苦难，是人生的财富。
《青铜葵花》，谢谢你，在20xx年遇见你，让我遇见最美丽的痛苦。
书中有两个主角，男孩青铜和女孩向日葵。青铜小时候经历了一场大火，完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，但上帝还是觉得他不够苦。7岁时，由于一次事故，她失去了依赖她的父亲。他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母。虽然他们的经历不同，但同样坎坷的命运是不可改变的事实。也许正是这一点让他们走在一起，成为兄妹。虽然他们不是兄弟姐妹，但感情却比兄弟姐妹好。读完这本书后，我非常钦佩青铜，尤其是他敢于面对所有痛苦的勇气。借用作者曹文轩的一段话：每个时代的人都有每个时代的痛苦，痛苦不是今天的青少年。少年时，有一种痛苦的风度，长大后才能成为强者！
《青铜向日葵》这本书的标题有两个含义：第一个意思是两个孩子的青铜和向日葵；第二个意思是向日葵的父亲特别喜欢青铜向日葵雕塑。
其中，我最喜欢的'是青铜家庭。葵花失去父亲后，他们收养了她，给了她爱。虽然家里很穷，但他们还是尽量把家里最好的东西给孩子，让孤儿的心得到安慰。葵花也是一个懂事可爱的女孩。他知道这个家庭很穷，所以她很懂事，帮助家人工作，努力学习，努力工作。每个人都更爱她。
从青铜中，我学会了乐于助人，不能欺负其他孩子；从青铜妈妈那里，我学会了做人要有同情心；从青铜爸爸那里，我学会了诚实；从青铜奶奶那里，我学会了坚强；从向日葵中，我学会了做孩子要懂事。我必须是一个懂事、坚强、富有同情心、不欺负别人的孩子。
小说讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，一个孤独又不幸的孩子;女孩叫葵花，一个不幸又忧伤的孩子。他们一个在乡下，一个在城市;一个在大麦地，一个在干校。原本互不相交的两条平行线，因为一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和十一岁的乡下男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大。五年之后，十二岁的葵花被命运召回了她的城市，青铜从此更加孤独地遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的方向，在心里唱着那首谁也听不到的歌……而令人意想不到的是，因为无法忍受失去妹妹的痛苦，因着一场大火失去了语言，将近十年没说话的青铜竟然仰天大叫，终于第一次从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这饱含深情的两个字，震动了大麦地村所有人的心灵，也敲打在每一位读者的心上，让人忍不住落泪。
第一次读《青铜葵花》，是在20xx年。那时我还在九方小学上班，有天下班后，我和同住东门的叶俊老师一同回家。当时她手上正好拿着从学校图书室借来的《青铜葵花》，于是很有些霸道地从她手中借走了这本很早就想阅读的儿童小说。因为时过境迁，当时读书的感觉已有些模糊，记忆中只记得双眼一次次被泪水模糊，心也跟着疼得厉害，为那个无依无靠却又懂事、美丽的女孩葵花，为那个孤独聪明且温暖善良的男孩青铜，为贫穷、团结、快乐、坚强的青铜一家人。
第二次读《青铜葵花》，是在20xx年。那时我已调入先锋小学上班。学校要求老师们每月读一本书，每月写一篇读书随笔。因为想读些儿童文学，于是，《青铜葵花》又一次进入我的阅读视野。再读这本文字纯美，意境清远，情感真挚的关于苦难与美好的小说，文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……每一份真情都湿润着我的眼睛，震撼着我的心灵，而青铜和葵花两兄妹相互照顾、相互成全、相互温暖的至善与至爱，更是让我对人性的美好感悟至深、至甜。记得当时写下了《那些苦难，那些美好》的读后感标题，也即兴写下了一些感受，只可惜不知什么原因，这篇读后感没能按时完成，一直保存在空间的草稿箱里。
第三次读《青铜葵花》，是在今年，在这个草长莺飞的四月天。不过这次我没有读整本书，只是选读了其中的第四章《芦花鞋》。到今天晚上为止，这篇一万三千多字的章节，我已经读了不下十遍。每读一遍，带给我的都是无尽的温暖——那来自葵花田边爸爸留下的温暖，那来自瓦罐中红绿银杏背后的温暖，那来自青铜通红通红脚底的温暖，那来自青铜一家无微不至呵护的温暖，那来自101双芦花鞋的温暖。
是的，在这些纯净得似一滴滴露珠的文字背后，蕴藏着一股股清澈如春水的温暖。
为了让葵花有一个家，贫穷但善良的青铜家认领了她，在她跨进青铜家门槛的.那一刻，她已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。
为了让葵花先上学，一直梦想着上学的青铜，用一个永远也不会说出来的秘密，用一脸带泪的笑成全了葵花。
为了让胆小的葵花不害怕上学和回家，青铜每天护送她上学，迎接她回家，风雨无阻，从不间断，让女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。
为了让葵花和其他孩子一样，能找刘麻子照一张上色的单人照，青铜一家人更加辛勤地劳作——年纪已大的奶奶一边伺候菜园子，一边到处捡柴禾，常常天黑了，还不回家;青铜一边放牛，一边采集着芦花;采足了花，全家人一起动手编织一百双芦花鞋，青铜用木榔头锤稻草，奶奶搓绳，葵花将奶奶搓的绳子绕成团，爸爸妈妈负责编织。他们在一起，有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的日子。
当我读到这里的时候，内心的感动真的无法言说。
这是怎样的一家人!面对如此苦难的生活，面对如此艰辛的岁月，他们却没有一个愁眉苦脸的。一家人紧紧地依偎在一起，齐心协力地推着有些破旧但很结实的家庭马车快乐前行。
这是怎样的一种爱!面对无亲无故的葵花，面对懂事善良的葵花，青铜一家人倾其所有，竭尽所能，让葵花从一进门就感受到家的温暖。这是苦难中的大爱，人世间的真情。正是这份至爱，成为支撑人们战胜苦难的力量。
是的，岁月维艰，爱弥珍贵。这些大大小小，深深浅浅，连成串的，结成片的，满满当当的爱，让我的心头一阵阵发热，一直热到心灵深处，直至触动那根柔软的心弦。于是，忍不住地眼窝又一次跟着热了。
曹文轩一直是我欣赏的儿童文学作家。他用如此朴实、如此流畅的笔尖，将世界上最真诚的美，人世间最真实的痛，生活中最真切的苦，鲜活温润地呈现在我们面前。我不知道是否还有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，我更不知道是否还有第二个人可以用如此纯净的文字、如此美好的人性触动所有人的心弦。
有人说：苦难是人生的必修课。我想说，如果苦难在人的一生中无法避免，如果苦难是我们成长过程中无法回避的元素，那么，让我们读读《芦花鞋》，读读《青铜葵花》，这将是一次心灵的洗礼，一次感情的升华;那些于苦难中流露出来的深厚的美，让我们在凄凄淡淡的忧伤之余，更加真切地体会苦难与真情，善良与美好。
尤其是对于那些从小在蜜罐中长大的孩子们来说，更是值得一读。因为，当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这更不是一次简单的阅读。
这本书会让你彻底明白：少年时就有一种对苦难的风度，长大时才能成一个强者!
这学期我读了八本《曹文轩纯美小说系列》，每本书都会让我深深感动，甚至流泪。但我最喜欢《青铜向日葵》。
这本书主要讲的是一个男孩青铜，一个女孩向日葵，在一个特殊的机会下，让城市向日葵和乡村男孩青铜成为兄弟姐妹。他们一起生活，一起长大。但向日葵是城里的孩子，在12岁的时候，命运又把向日葵召回了她的城市。从此，青铜常常遥望芦苇的尽头，遥望向日葵所在的地方。当葵花再次回到青铜村，让她日夜思考，当青铜再次见到妹妹时，他说话了。他因为5岁的火而哑口无言，但因为葵花的回归，他吐出了5岁后的第一句话——“葵花”
曹文轩在书中说：每个时代的人，都有每个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年。少年时，有一种痛苦的风度，长大后可能是一个坚强的人。这和这本书想告诉我们的一样：我们应该敢于面对痛苦，尊重痛苦。书中的青铜一开始也很痛苦，但自从向日葵来了，他就更快乐了。他们互相理解，互相帮助。葵花教青铜读写，震惊了大麦地的人们。青铜送葵花上学，带她去看葵花，摘芦花，钓鱼，看马戏......兄妹俩纯真的`感情感动了我。
曹文轩通过简单而真实的故事表达了兄弟姐妹之间的感情。虽然这是一篇散文，但它是一部生动的电影，栩栩如生。整篇文章紧紧围绕着“青铜向日葵”（向日葵父亲是雕刻家，最擅长雕刻“青铜向日葵”，所以给女儿起名叫向日葵）四个字。文章最后的省略号给了我无限的想象力。
我喜欢这本书。
书香门第
