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月考总结小学数学

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:3.2W

顺利完成校以来的第一次月考练习,本次练习,由校教导处统一出卷对学生所学知识进行了测查。下面就第一次考测试进行如下总结:

月考总结小学数学

一、总体分析

学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差,基础知识不过关,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的,他们的成绩上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。

二.取得成绩的主要原因

1、重视课堂教学,基础知识掌握比较扎实。

2、能联系实际,学生良好的学习习惯初步形成。

3、通过各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。

三、存在的主要问题:

1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。

3. 个别学生不会审题,不理解题意,原有基础知识功底江薄。

4.有些题型训练不到位,学生失误多。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结果。

三、改进措施:

1、注重学生学习方法的培养,引导学生用喜欢的方法学习数学。

2、继续加大基础科知识教学的力度,使基础科知识训练成为数学教学中的重中之重。尤其是对学生自学能力的培养,必须进行培养。

3、加强各类题型训练,培养学生审题和分析判断能力

4、抓好中下学生的学习。

5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。

6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

8、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教师联系,从中找出差距,自加压力,改进不足,拼搏向前!

总之,以求真务实的作风,减少问题。 数学教研组:钟国东

2017、3、19

月考总结小学数学 [篇2]

一、 教学总结

1、 对于刚刚接手的一年级工作,我积极认真地查阅教学资料、了解一年级教材结构、重点与难点及认真备课;在教学过程中多留意了学生的性格特点,了解本班学生的学习成绩,尽快清楚的了解每个学生,以便于在今后的教学过程中能够更有效的提高教学质量。在面对一年级的学生教学时,我需要花费更多的耐心去讲解,帮助他们认知和学习新的知识内容。

本周教学内容为生活中的数,本单元学习目标是让学生能够正确的。。。。教学

目标。。。,理解十和百代表的意义,会比较一百以内数值的大小。学生对本单元的学习能够掌握数字的大小比较;在多个物体的估计数量上还是没有一个估计得概念,这方面不属于教学重点,以后教学过程中慢慢的灌输估计思想。

2、 二年级方面,在授课之前查看教学资料,认真备课及教学PPT;主要教学内容为生

活中的大数,主要使学生能够利用计数器正确的读写万以内的大数,理解数位顺序表、万以内的比较法以及各数位的名称和意义。在教学过程中我是这样来授课的。。。。。。举例说明授课方法及效果。。。。。。。。。为活跃课堂气氛,更多的进行师生互动在教学讲解中我做了这些方法来实现。。。鼓励学生积极发言,无论对与错都给予鼓励。。。。。

对于本部分的学习,大部分学生对于大数的读法和大数的读写掌握的不是很好。学生在去读一个数的时候方法是不对的,他们会拿到一个数不知道先判断是几位数从哪个单位开始读起,针对这一问题我耐心的对学生讲解大数的正确读法和布置练习作业,同时也通过大数读法顺口溜帮助学生记忆。

二、 月考总结

本次月考成绩已经出来,总的来说不是很理想,依然存在不及格现象。这里有一些客观原因,但主要是主观的,我不能过多的埋怨客观,因为那样会使我丧失斗志,我无法改变客观因素,唯一能改变的是我自己,自己的教学方法、工作的责任心和吃苦耐劳的精神。在月考成绩出来后,我仔细分析了每个学生的试卷情况,分析情况如下:

首先说下一年级,我们班45人,平均分91.5分,满分有9人,不及格2人,对于一年级这个成绩算是中规中矩。本次试卷命题结构合理,本班满分占有20%,两极分化不是很大。也着重分析了两个不及格学生试卷,。。。。。试卷分析情况。。。。。。。,之后对他们单独谈话了解,增加其学习的积极性及端正态度。

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