第一周
《游泳比赛》(科学)
《洗澡真舒服》(美术)
《运水忙》(健康)
《炎热的夏季》(科学)
学会根据计算结果将算式进行归类,能准确运算出10以内数的加减法。
初步了解夏天动植物和人们自我保护的方法。对夏季动植物和人们的活动感兴趣。
尝试画出洗澡是人物的.动态,想想洗澡时人物的神情。
练习双手拎重物平衡走,发展动作的平衡性。
第二周
《游来游去的鱼》(科学)
《拖鞋》(美术)
《奇妙的膨胀》(科学)
《洗干净再吃》(健康)
能根据图意、快速进行列式计算。
对物体的膨胀感兴趣,喜欢探索。
通过实验感知膨胀的现象,初步了解物体膨胀的条件。
体验自己制作鞋子的乐趣,养成手工活动中的良好习惯。
知道水果类食物呀哦洗干净再吃,学习正确的洗水果的方法。
第三周
《好吃的西瓜》(科学)
《好玩的斜坡》(科学)
《我们永远在一起》(美术)
《团结一心》(健康)
《礼品店》(科学)
进一步感知物体轻重的相对性。感知物体间的等量关系。
初步了解由于斜度大小、斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
体验与老师同伴依依惜别的珍贵友谊。尝试表现老师、同伴的不同外貌特征。
通过多种平衡凳游戏,提高动作的灵敏性、力量和速度,提高分析判断力、思考力和创造能力。
在游戏中学习认识人民币,知道“元”与“元”之间的兑换,初步学会使用人民币“购物”。