基础知识大拼盘
一、基础知识
1、我能看拼音写出这些词语，请看这就是我最漂亮的钢笔字。（8分）
2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号划出来。（2分）
惩罚（chěngchéng）血液（yìyè）埋怨（máimán）吩咐（fēnfēng）．．．．
3、我能用下面的字组成词语。（5分）
罐（）酒（）赏（）渴（）?()灌（）洒（）尝（）竭（）?()
4、我会先写成语，再任选两个写一段话。（6分）
（1）描写秋夜美景的成语：（）（）（）
（2）末尾字是“人”的成语：（）（）（）
（3）表示热爱祖国的成语：（）（）（）
磨答得不错吧，继续来！
5、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。（3分）
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的
萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸
爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！
6、补完这些歇后语可难不倒我哟。（3分+2分）
①十五个吊桶打水——；②黄鼠狼给鸡拜年——；
③小葱拌豆腐——；
课后我还积累了一些歇后语呢！不信，你看：（至少写2个）：
7、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。（2分）
8、我的记忆力也不差，该背的我可决不含糊。（18分）
（1）______________________________，留取丹心照汗青。
（2）在昨天与今天之间铺设大道，在。啊，
教师的事业多么崇高！古今中外，！地北天南，！
把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。
（3）看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“，。”来劝慰他。这是代诗人写的词《水调歌头》中的名句，意思是
（4）《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句：，。
（5）本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《》，因为；最佩服的人物是，因为，我想对他说；最向往的地方是，因为那里。
阅读是你的强项，快展示给老师看吧！
二、阅读
我是小小分析家。读短文，做练习，我的答案最棒。
（一）
从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里（陈列摆放）着许多欧洲绘画大师的`作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（提高发展）。
徐悲鸿的生活十分（清苦辛苦）。他只（租粗）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
1、划去括号中不合适的词。（2分）
2、“临”用音序查字法应查音序()，再查音节()。“临”在字典中
的意思有：①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第()种。（2分）
3、用“～～”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分)
4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：（2分）
⑴；⑵。
（二）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“！”
1、在文中找出下列词语的近义词，填在括号里。（可要细心点找哟。）（3分）
暖和（）照射（）生机盎然（）
2、填空。（3分）
小蜜蜂建议小花苗；小蜗牛建议它。文中小花苗的“手和脚”指的是（）。
3、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。（相信自己，能行！）（2分）
4、回答问题。认真动动脑，回答要完整！（4分）
（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？（2）你最喜欢小花苗、蜜蜂，还是小蜗牛？为什么？
5、孩子们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节补充完整。（1分）
小作家，期待着你写出一篇漂亮的文章！
三、作文（30分）
我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为“三人世界”，请以《快乐的三人世界》为题，写一篇记叙文。
书香门第
