生物是我们初中必学的一门基础学科,初中阶段的生物知识都比较简单,也十分有趣。下面是本站小编为大家整理的初中生物必背知识要点总结,希望对大家有用!
初中生物必背知识要点总结其他生物的新陈代谢
1.生物新陈代谢中物质和能量变化的特点 (1)相关慨念
①物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。 ②能量代谢是指生物体与环境之间能景的交换和生物体内能量的转变过程。
③同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程
④异化作用是指生物体把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体外的变化过程。
(2)生物新陈代谢中物质和能舒变化的特点
新陈代谢中的物质代谢、能量代谢、同化作用、异化作用之间有着错综复杂的关系,如下所示。
2.生物的新陈代谢类型 (1)自养型和异养型
根据生物体在同化作用过程中能否直接利用无机物制造有机物,新陈代谢可以分为白养型和异养型两种。
①自养型
绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源,以环境中的二氧化碳为碳的来源,合成有机物,并储存能量。这样的新陈代谢类型属于自养型。
②异养型
人和动物不能合成自身所需的有机物,而只能依靠外界环境中现成的'有机物作为能量和碳的来源,将这些有机物摄人体内,转变成自身的组成物质,并储存能量。这样的新陈代谢类型属于异养型。
(2)需氧型和厌氧型
根据生物体在异化作川过氍叫,对氧的需求情况,新陈代谢可以分为需氧型和厌氧型两种基本类型。
①需氧型
绝大多数的动物和植物在异化作用的过程中,必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物,释放出其中的能量,以便维持自身的各项生命活动.这种新陈代谢类型叫做需氧型。
②厌氧型
动物体内的寄生虫和某些细菌,在无氧的条件下,才能将体内的有机物氧化分解,从中获得维持自身生命活动所需要的能量,这种新陈代谢类型叫做厌氧型。
初中生物知识归纳植物的感应现象
1.植物的感应现象
植物的感应现象是指植物受到刺激会发牛反应的现象,如向光性、向水性、向地性、背地性、向肥性、向触性、向热性等。
(1)向光性:植物对单侧光的反应,如向日葵的花盘向太阳生长。
(2)向水性:植物对水的反应,如植物的根向水丰富的地方生长。
(3)向地性:植物对地心引力的反应,如植物的根向着地心引力的方向生长。
(4)背地性:植物对地心引力的反应,如植物的茎背着地心引力的方向生长。
(5)向化性:植物对化学肥料的反应,如植物的根向化学肥料丰富的地方生长。
(6)向触性:植物对机械刺激的反应,如触动含羞草的叶,会}}{现叶片合拢、叶柄下垂的现象。
(7)向热性:植物对较高温度刺激的反应,如温度较高时植物生长较快。
2.科学探究
(1)科学探究的一般过程
发现问题一提出假说一设计研究计划一实行研究一记录结果一分析和解释结果一结论的推出和评价一问题解决
(2)科学探究的方法 ①基本方法
②常用方法
比较、分类、分析、综合、归纳、演绎、假说、数学方法。 (3)实验探究的步骤
提出问题→建立假设→设计实验方案→实验验证→作出解释、交流和评价
设计实验方案时,常常采用对照实验法。对照实验是收集和处理事实证据最常用的方法。对照实验的关键是控制变量,如对植物的向光性进行实验探究时,必须要使两株幼苗分别处于有单侧光和无单侧光的环境中进行观察。
初中生物知识动物行为
1.动物行为的基本类型
蟋蟀的争斗行为,蚯蚓对光、热刺激的反应,蚂蚁的社群行为,鸟类的筑巢、育雏和迁徙行
为等都是常见的动物行为。动物的行为是通过一系列神经系统的反射活动和激素的分泌活动共同协调完成的。动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。
(1)先天性行为
先天性行为是与生俱来的,如婴儿碰到乳头后的吮奶行为。反射活动由大脑皮层以下的神经中枢即可完成。
(2)后天学习行为
是后天通过学习后获得的,如马戏团动物的表演。人的学习行为更为复杂,因为人能对语言、文字的刺激作出反应,如读悲剧小说时会流眼泪。
2.动物的节律性行为