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2016年高一历史寒假作业答案

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高一历史寒假作业(一)答案

2016年高一历史寒假作业答案

一选择题:1-5:CBABB,6-10:BADCB,11-15:BCCCD,

16-20:BCBBD,21-25:CADDC,16-30:DDBBD。

二材料分析题:

31. 解析:本题主要考查西周到西汉教育的发展。第(1)问“特点”要注意分析教育与政治之间的关系,“变化”主要是受教育者的变化,“原因”注意从政治、经济、思想文化多角度分析;第(2)问,从材料二可看出

(4)功能:维护社会稳定(或巩固统治

);促进人才培养;提高官员文化素质;推动社会政治进步;推动社会思想文化、风俗的转变。(4分) 32

33.

用并改造了行省制度,一直发展到今天。

解析:第一问结合地图可以获取有效信息判断,即诸侯国、秦朝的疆域和元朝的行省。第二问前一小问,可结合所学知识进行回答,注意把握前期的积极作用为主,后期凸显其消极作用;原因主要从血缘关系的远近以及诸侯国实力的变化入手分析。第三问和第四问主要根据所学知识进行回答。

高一历史寒假作业(二)答案

一单项选择:1-5:AADDB,6-10:AAAAA,11-15:DBABC,

16-20:DACAD,21-25:AAAAB,26-28:ABA

二材料分析题:

29.

(3)罗马法是罗马共和国和罗马帝国法制建设成就的统称。开始形成于公元前5世纪中期,成熟于公元6世纪。其内容丰富,并形成了严密的法学体系。罗马法对于调节复杂的社会矛盾起了重要作用,也成为近代西方社会的立法基础。(本题主要考查学生对历史事物的叙述和概括能力,可在此原则指导下灵活评分)

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(4)代议制的确立是历史发展的必然趋势;政治模式是多样的.;政治模式的选择要立足于国情。(其他表述言之成理即可)

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高一历史寒假作业(三)答案

一单项选择:1-5:ADBAD,6-10:ADBAD,11-15:DCBCD,

16-20:DCCBB,21-25:DDCBA,26-27:CB。

二材料分析题:

28.

中,英国打败清政府是必然的。英国完成资产阶级革命以后,美国、法国等国家也进行了资产阶级革命,

29【解析】本题以《英德协定》为切入点考查19世纪末20世纪初的帝国主义侵略,主要考查透过历史现象分析本质的能力。第(1)问根据时间提示“1900年”联系当时的国际背景和列强侵华的时代特征分析列强政策转变的大背景,另外注意“转变”一定要点出“由……到……”;“实质”从列强的侵略本质方面去思考。“原因”则从当时帝国主义发展不平衡,相互勾结、妥协、协调利益冲突的角度去分析。第(2)

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(3)台湾学者依据中国政治体制的改变划分时期;(2分)辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。(3分)

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32答案:(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会;提出民主革命思想——三民主义;发动武装起义——武昌起义;建立革命政权——中华民国。(6分)

(2)辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立资产阶级共和国,使人民获得了一些民主、自由权利;辛亥革命打击了帝国主义的侵略势力,为民族资本主义发展创造了条件。(8分)

(3)辛亥革命解放了人们思想,成为五四运动产生的思想基础;辛亥革命后,资本主义经济得到发展,无产阶级力量壮大,为五四运动产生提供阶级基础。(6分)

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结协作,建立了抗日民族统一战线

;中国共产党成为了全民族抗战的中流砥柱。(4分)

高一历史寒假作业(四)答案

一单项选择:1-5:CBCBB,6-10:DDCDA,11-15:ACCBC,16-20:CDAAB。

二材料分析题:

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24解析:本题考查了新中国外交政策。第(1)问新中国成立初,实行“一边倒”,主要原因根据所学可从苏联和美国的对华政策进行解答,“作用”可以从外交和经济两方面解答;第(2)问,“现象”直接概括材料内容即可,“原因”结

(3)实质:维护国家主权和平等;促进世界和平与发展;反对霸权主义和强权政治。

(4)特点:政策的灵活性,原则的坚定性。

高一历史寒假作业(五)答案

一单项选择:1-5:CDBBC,6-10:BCBDA,11-15:DCBCD,16—20:CDCDC。

二材料分析题:

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24解析:此题以二战后国际关系为切入点考查世界格局的演变及相关问题。第(1)问第一小问直接依据材料作答,第二、三小问依据材料并结合所学知识分析;第(2)问首先根据材料概括和所学知识概括分析“世界力量的两极分化已经消失”的因素和含义,注意时间信息和几个重要力量的崛起;第(3)问第一小问依据材料概括当今的世界格局,第二小问结合材料与所学知识综合分析。

答案:(1)关系:西欧各国受到美国控制;措施:美国通过杜鲁门主义、马歇尔计划组建北约。结果:是资本