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初一英语知识点总结

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英语知识点总结

初一英语知识点总结

名词+’s所有格

单数名词后直接加“’s”:

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”

Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”

Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s

LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s

Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

Therebe句型

(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:

Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

Thereisabookonthedesk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

Onthedeskthereisabook.

(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的.名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

③Therearesomepearsinthebox.

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

②Therearesomepensandabookonthefloor.宿舍

like一词的用法

like用作及物动词,译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:

Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:

Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:

Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。

句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。

如:Sheisagirl.→Theyaregirls.

(2)am,is要变为are。如:

I’mastudent.→Wearestudents.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

Heisaboy.→Theyareboys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

Itisanapple.→Theyareapples.

(5)指示代词this,that要变为these,those。如:

Thisisabox.→Theseareboxes.