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2015-2016年小学四年级下语文期中考试题

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  一、字(17分)

2015-2016年小学四年级下语文期中考试题

1、看拼音写词语(10分)

bó shì juān qū zhòu wén ɡān zào chù lì

hé lǒnɡ huǒ yàn là zhú yī shānɡ fàn wǎn

2、给带点字选择正确的读音,并打 “√”标出。(2分)

蜷(juǎnquán)缩 嵩(sōnɡɡāo)山 哆嗦(sōu suō)闰(yùnrùn)月

3、选字填空。(5分)

辛 幸

( )亏、( )苦、( )勤、荣( )、( )福

魂 魄

气( )、阴( )、( )力、惊心动( )、灵( )

  二、词(26分)

1、形近字组词(4分)

即( ) 震( ) 燥( ) 博( )

既( ) 振( ) 噪( ) 搏( )

2、我会给多音字注音并组词(8分)

( ) ( ) ( ) ( )

粘 殷 挑 露

( ) ( ) ( ) ( )

3、把词语补充完整并按要求分类。(3分)

天( )无( ) ( )天( )地 赤日( )( )

无( )无( ) 头( )脑( ) 旭日( )( )

4、(1)写出下列词语的近义词(2分)

矗立( ) 辽阔 ( ) 奇异 ( ) 温暖( )

(2)写出下列词语的反义词(2分)

温暖 ( ) 愉快 ( ) 同意 ( ) 弱小 ( )

5、在括号里填上恰当的词语。(3分)

繁茂的( ) 可敬的( ) ( )的女孩

仔细地( ) 艰难地( ) 顽强地( )

6、括号里的词语用哪个更好些?(画“√”表示)(2分)

(1)五壮士(屹立、伫立)在狼牙山顶峰,眺望着部队远去的方向。

(2)春天到了,到处(表现、浮现、呈现)一派欣欣向荣的景象。

7、选择词语填空:(2分)

盘 吐 蜷 抬

这条蛇非常大,是灰色的,( )在笼子中,像( )着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋( )得高高的,细长的舌头不时( )出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。

  三、句子(11分)

1、把句子补充完整。(4分)

A:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当 。

B:已分 ,更堪 。

C: ,公子王孙把扇摇。

D:鞠躬尽瘁, 。

2、按要求完成下列各题:(7分)

(1)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

改病句: 。

(2)星星在天空中闪着。

改成拟人句: 。

(3)为人类造福,没有错。

改为反问句: 。

(4)人们永远怀念那些为国家做出贡献的人。

缩写句子: 。

(5)我爱妈妈。

扩写句子: 。

(6)我难道是胆小鬼吗?

改成感叹句(!) !

(7)我受到奥运会选手的启发。我也有了自己的梦想。

用关联词连成一句话: 。

  四、填空。(每空1分,共9分)

1、《卖炭翁》的作者是 代的 。诗的后两句是

, 。

2、按原文填空:

五位壮士( )在狼牙山顶峰,( )着人民群众和( )远去的方向。他们回头望望还在( )的敌人,脸上露出( )的喜悦。

  五、开心语段阅读(12分)

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹通明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的`大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。

回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩的高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”

没等舅舅说完,

1、要是给本文加上一个标题,你认为哪个比较恰当?用“√”把它画出来。⑴小青蛙 ⑵“游泳健将” ⑶青蛙是益虫 ⑷我和小青蛙(2分)

2、用“~~”划出描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(3)

我最喜欢的句子是:

因为:

3、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了“我”。“我”听了他的话以后,“我”会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(2分)

4、写出短文中三个四字词语: 、 、 (3分)

5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(2分)

  六、习作(25分)

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆,你的童年生活中有哪些趣事呢,请选一件最有趣的写一写。

1、注意把有趣的地方作为重点,写具体。2、要把自己的感受写出来,让别人看了也觉得有趣。3、题目自拟。