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语文第三单元学习重点(四年级上册)

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(漂亮)的花园 一(块)告示牌 (可怕)的训斥 (刺骨)的寒风 (欢快)地游戏

语文第三单元学习重点(四年级上册)

(欢乐)的笑声 (毛茸茸)的尾巴 (清澈)的泉水 (茂密)的大树 (勤恳)地工作

(漫长)的严冬 一(盏)煤油灯 一(口)老泉 一(缕)阳光 一(副)表情

(明媚)的阳光 (痛苦)的表情 一(串)项链 (新奇)的事情 (晶莹)的雨珠

  《巨人的花园》

《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,从中我们可以体会到,快乐应当和大家一起分享。①“小男孩没有拔腿就跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”

“凝视”是指聚精会神地看。

巨人从小男孩的眼里读懂了什么?

(课文中没有写出来,给我们留下了无限的想象空间。但从后来巨人的变化,我们可以体会到,巨人从小男孩的眼里,读出了温情,读出了爱。)

②唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

“任性”是指放任自己、不加约束;“冷酷”是指待人冷淡苛刻。

这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:是因为自己太任性了,一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了,一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切,结果得到的却是寒冷和荒凉。

《幸福是什么》

《幸福是什么》讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

①幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

“义务”,就是应尽的责任。“很好地尽自己的义务”,是指把自己应该做的.事情做好。

这句话是说:要想获得幸福,就要通过辛勤劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了。

关于“幸福”的名人名言:

人类的一切努力的目的在于获得幸福。──欧文

想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。──徐特立

《去年的树》

本文叙述了鸟儿按照约定,来为大树唱歌,但大树被人类砍伐,并制成了火柴,鸟儿最终悲伤地离去。课文向我们展示了一棵大树的悲惨命运,通过鸟儿为失去了大树这个朋友而悲伤地唱歌的画面,提醒人们:没有了树,鸟儿将怎样生活?警醒人们爱护树木,保护生态环境,保护大自然刻不容缓。同时,信守诺言,珍惜友情的鸟儿也很值得我们学习。

全文共有四次对话,第一次是鸟与树的对话,它们约定明年春天相见时再唱歌给树听;第二次是鸟与树根的对话,鸟向树根询问树到什么地方去了,树根告诉它,伐木人用斧子把它三角砍倒,拉到山谷里去了;第三次是鸟与门先生的对话,鸟向门先生打听树的去处,大门告诉它,树被切成细条条做成火柴,卖到村子里去了;第四次是鸟与小姑娘的对话,鸟向小姑娘打听,小姑娘告诉它,火柴已经用光,只剩下用火柴点燃的灯火。

①“鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。”

“唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。”

第一个“看”说明鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友。它睁大眼睛,仿佛在说,树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌来了!

第二个“看”说明鸟儿实现了自己的诺言,唱歌给朋友听,在离开时对树无比留恋。它对着灯火,仿佛在说,树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友!

这两个“看”饱含着鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友之间的深厚情谊跃然纸上。

《小木偶的故事》

课文先写了老木匠做了一个小木偶,并在它的脸上添上了笑嘻嘻的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远快乐;接着写了小木偶在生活中遇到了一系列遭遇,最后在小女巫的帮助下,有了所有的表情。

①“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”

(这句话是说:在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。)

补充:

火辣辣 兴冲冲 毛茸茸 毛绒绒 冷冰冰 红通通 红艳艳 红扑扑 红彤彤 红润润 热乎乎 热腾腾

亮晶晶 绿油油 白花花 白茫茫 轻飘飘 笑眯眯 笑呵呵 笑哈哈 笑嘻嘻 笑盈盈 冷清清 灰蒙蒙