清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。下面跟本站小编一起来看看幼儿园的第三周教学计划,希望对大家教学工作的安排有帮助!
本周工作重点 1.继续开展主题活动《房子的秘密》,充分发挥幼儿的表达、创新能力,开阔思路,运用调查记录、话题讨论、作品等大胆表现对房子的认知。 2.多方位探究房子的搭建过程,了解建筑工地的环境和内容,激发幼儿对劳动者的感激之情。 3.开展幼儿期初体测。 4.开展安全教育活动《不给陌生人开门》。 | 日常生活要求: 1. 提醒幼儿每天带好自己的毛巾、水杯等生活用品,并学会自主摆放整理自己的`物品。 2.使用普通话,有礼貌主动向老师、小朋友和其他工作人员“问早”,向家长“再见”。 3. 遵守规则,活动时不乱跑、不喊叫、不打闹。 | |||||||
家园联系工作 1.请家长帮助孩子完成“房子参观记”调查表周一带入园丰富主题墙。 2.和孩子共同为自己家居住的房子及家中有特点的地方拍照。 3.完成《成长手册》的制作,并能及时上交。 | 主题环境创设 1.布置主题墙《房子里的秘密》,教师收集“房子的演变”各种图片上贴主题墙。 2.将孩子的手工作品《百变窗》上贴主题墙,丰富主题墙。 . 3.主题墙上贴“房子参观记”调查表。 | |||||||
日期 分类 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
晨 间活动 | 上 午 | 室外活动: 跨栏 | 室外活动: 踏板车 | 室外活动: 自制器械 | 室外活动: 大型玩具 | 室外活动: 跳绳 | ||
集体教学及游戏 活动 | 语言领域: 故事《神奇的花房子》 | 科学领域: 数学《节日里的彩球》 | 语言领域: 语言《会移动的房子》 | 社会领域: 智游《虎和兔》 | 社会领域: 社会《动物的房子》 | |||
艺术领域: 音乐《数高楼》 (一) | 健康领域: 健康《我猜我猜我猜猜猜》 | 艺术领域: 美术《我眼中的房子》 | 科学领域: 数学《做一做、算一算、写一写》 | 艺术领域: 音乐《数高楼》 (二) | ||||
游戏活动 | 下 午 | 自主活动: 区域活动 | 户外活动 《飞镖手》 | 民间活动 《地雷爆炸》 | 自主活动: 区域活动 | 自主活动: 户外活动 | ||
社会领域: 智游《鹅过河》 | 艺术领域: 美工《长方体和正方体》 | 健康领域: 体育游戏《跨越障碍》 | 社会领域: 社会《世界各地的房子》 | 科学领域: 科学《有趣的测量》 |