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6月小班化教育教学总结

栏目: 校园 / 发布于: / 人气:3.1W

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的6月小班化教育教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

6月小班化教育教学总结

6月小班化教育教学总结1

回顾这一学期的工作生活,每个孩子在幼儿园都有了很大的进步。为了更好地完成今后的工作,提高教育质量,现将本学期的工作总结如下:

一、课堂概述

我们班有16个孩子。虽然这些孩子之间存在着个体差异,但是在我们班两位老师认真细致的教育和引导下,我们班的孩子逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上了幼儿园,热爱老师,学会了和孩子友好交往。

二、常规培养

孩子入园后,一天的幼儿园生活与家庭生活完全不同。对于小班的孩子来说,是从家庭生活到集体生活的重大转折,也是孩子成长的关键时期。小班良好的行为习惯会为以后的生活和学习打下良好的基础。为了培养孩子的规范意识,我们用视觉贴提醒他们排队才能上厕所。为了让孩子尽快学会洗手,老师不仅告诉孩子洗手的要领,还通过说儿歌的方式带着孩子一起洗。没几天,孩子们就学会了这种生活技能。在一天的学习、游戏、生活过程中,我们训练孩子听从音乐的指令,根据听不同种类的音乐,知道现在该做什么。

三、教育教学工作

在教学中,我们特意采用智力游戏、动手制作等方式,让他们一起学习、玩耍、享受,从而在活动中开发孩子的智力2。对于小班的孩子来说,游戏就是他们的学习和生活,让孩子在游戏中轻松快乐地学习是我们的宗旨。在教学过程中,要注意静与动、游戏与知识的结合,调动孩子的积极性。我们将游戏贯穿于一天的活动中,充分发挥孩子们的主动性和积极性,让孩子们在轻松愉快的游戏中学习更多的知识,掌握更多的技能。

四、父母的工作

是家庭孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行都是孩子的榜样。因此,我们非常重视家长的工作。我们邀请家长参加家长会;此外,还举行半天的开放活动,邀请家长到幼儿园,让家长观察和了解孩子的手和脑,了解他们在幼儿园的表现和活动,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。我们还注重积极与家长沟通,实现家庭同步,共同教育孩子。

一个学期结束,我们班的孩子们学到了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯和学习习惯,完成了走向社会的第一步,为他们以后的成长打下了良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入。只要我们自始至终对幼儿充满爱心、耐心和细心,幼儿一定会健康快乐地成长。我们应该再接再厉,让每一个孩子身心健康成长。

6月小班化教育教学总结2

时光飞逝,时钟不停滴答。转眼间,一个充实、紧张、欢快的学期即将结束。我现在接手的是一个小班,和一群小宝宝打交道,总觉得自己是前两个。但是经过半年的幼儿园学习生活,每个宝宝都有了很大的进步,当然也离不开家长的支持和配合。这学期的工作即将结束。我将回顾我所做的工作,并审查目前的情况。本学期工作总结如下:

一,班级情况分析

和我一起的'有30个小班的孩子。我记得他们中有些人害羞、胆小、安静、爱哭、喜怒无常、任性甚至不愿意说话,比如邓太浩、萧继善、罗志达、玄冥、邵峰、思齐、梅捷等等。必须用爱、耐心、关心、和蔼和良好的启蒙来对待他们,例如定期玩游戏。每个孩子都有自己独特的一面,我就不详细分析了。从他们第一次踏进小班的那一刻起,我就尽我所能去教育他们,因为我爱他们,他们是我们祖国花朵的未来。

二、工作重点

这学期的工作重点是培养孩子的感恩教育,礼仪和常规教育。所以在我们的日常工作中,老师总是教育孩子要感恩父母,感恩老师,感恩周围,感恩生活。在礼仪和常规方面,让孩子了解最基本的礼仪和常规,如入园、离园、吃饭、学习、午睡、玩游戏中的礼仪和常规教育。

三、教育

能够将word baby中的儿歌融会贯通,并能流利地背诵和演唱,认识大小、长短、简单的英语单词,认识熟悉的字母,并用身体做出动作模式。能够掌握每天回家的信息和礼仪,让他们熟悉幼儿园的群众生活,每天的流程,作息时间等等。

四、保护

日常生活中,经常注意孩子的保暖和安全,提醒孩子及时多喝水,防止被感动。所以我们根据天气的变化增减衣服,督促他们养成良好的生活习惯。

1、重新培养孩子良好的饮食习惯。不挑食,不挑食,吃饭时不大声喧哗,安静吃饭,不散饭。

2、经常给孩子剪指甲,避免划伤事故。

3、做早操时,不能把孩子单独留在其他地方,要严格要求孩子的作息规律。

4、每天做一抄二看三检,和主班老师保持一致,照顾好这个班的每一个孩子。

动词(verb的缩写)父母的工作

及时向家长反馈孩子在园情况,通过电话访谈或面对面访谈,用家书向家长公布孩子今天在园的变化。主动向家长了解孩子在家的生活等等。