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高中政治常考知识点总结归纳

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高中的政治考试不是随随便便就能考得高分的,也别想着临时抱佛脚就能考好,我们平时需要不断积累知识,考前需要全面复习。下面是本站小编为大家整理的高中政治必备的知识点,希望对大家有用!

高中政治常考知识点总结归纳

  高中政治考点知识点

1、考点:理解我国的国家性质

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级,是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础,是由我国的基本国情决定的。

工农联盟代表了我国人口的绝大多数,不但构成了人民民主专政的坚实基础,而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。两者相辅相成,缺一不可。没有统治阶级内部的民主,就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政,统治阶级内部的民主就难以得到保障。

2、考点:理解人民民主专政的本质和特点

我国人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历史上第一次实现了大多数人的民主。

3、考点:理解人民民主的广泛性和真实性

我国人民民主的广泛性和真实性。

我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。

4、考点:理解人民民主专政是正义的事情

坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入我国的宪法,是我国的立国之本。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。

5、考点:了解我国政府关于人权问题的观点

我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”。我国政府关于人权问题的观点主要有:生存权发展权是根本和重要的人权;保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手;实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障。

6、考点:理解我国公民的政治权利和义务

公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的';公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为甚大和准则的。

公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务,表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定,主要有:选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)。监督权(公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,它包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)。政治自由(这一自由主要有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。人民参与政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。

公民应当履行的政治性义务主要有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。是公民对国家、社会应尽的义务。

  必修一政治易错知识

1、关于财政的易错观点(1)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。

(注意:税收是主要形式)

(2)财政赤字是指当年财政收入大于支出,出现差额的经济现象。

(注意:是小于)

(3)财政收入减少,会减少企业和个人的收入。

(注意:应该是财政收入增加,会减少)

(4)要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。

(注意:关键是发展经济,还要调整分配政策)

2、税收和纳税人(1)我国国家税收的主要来源是集体经济。

(注意:国有经济)

(2)要充分发挥财政的作用,就要提高税收的税率。

(注意:二者无必然联系)

(3)不同性质国家的税收,其分配主体都是国家,税款都是取之于民、用之于民

(注意:社会主义税收取之于民、用之于民)

(4)税收具有固定性,一旦确定就不能改变。

(注意:固定性是指不经过国家批准不能随意改变,而不是不能改变)

(5)纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。

(注意:直接负有)

(6)在我国,每个公民都是直接纳税人,人人都应该具有“纳税人”意识。

(注意:不一定每个公民都是直接纳税人)

(7)每个公民的所有收入都在个人所得税的纳税范围。

(注意:按照个人所得税法规定的个人所得)

3、市场经济的易错观点(1)发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。

(注意:在资源配置中起基础性作用的是市场)

(2)平等性是社会主义市场经济的基本特征。

(注意:不能将市场经济的基本特征和社会主义市场经济的基本特征混淆)

(3)在市场经济条件下,应该以经济手段和行政手段为主,发挥宏观调控的总体功能。

(注意:以经济和法律手段为主)

(4)宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

(注意:促进经济增长)

(5)必须鼓励一部分地区和个人先富起来,通过先富带动后富,最终达到共同富裕,同步富裕。

(注意:不可能同步富裕)

4、小康社会的经济建设的易错观点(1)总体小康水平就是全体人民都在达到的小康水平

(注意:总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康)

(2)对21世纪头20年我们所要集中力量建设的小康社会就是达到中等发达国家水平,基本实现现代化的小康社会

(注意:这是21世纪中叶要达到的,21世纪头20年我们所要集中力量建设的小康社会是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步的小康社会,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会)

(3)我们要坚持以工业化带动信息化,以信息化促进工业化的新型工业化道路

(注意:以信息化带动工业化,以工业化促进信息化

5、经济全球化与对外开放(1)我国计算汇率,通常以100单位人民币作为标准,折算为一定数量的外币

(注意:以100单位外币为标准,折算为一定数量的人民币)

(2)经济全球化使世界各国普遍受益

(注意:发达国家是主要受益者,发展中国家则面临更大的挑战)

(3)面对开放的世界,在社会主义现代化经济建设过程中,必须把改革开放作为自己发展的根本基点

(注意:独立自主、自立更生是根本基点)

  高中政治知识重点

一、从经济生活角度分析,企业应该怎么做?

(1)商品的使用价值与价值的关系。(因为使用价值是价值的物质承担者,企业生产的是商品、要重视产品质量)

(2)面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。

(3)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理)

(4)加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能降耗、生态环保)

(5)加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路(发展方式) 。提高劳动生产率,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益(效益);转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间;开发国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口)

(6)提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德(素质)。维护劳动者的合法权益。

(7)企业要搞好售后服务,诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和形象,(诚信、品牌)坚持正当竞争,反对恶性竞争

(8)企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。(规模)

(9)适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力) 积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则)

(10)贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。

二、如何认识我国目前的收入差距问题?

(1)主要表现

答题模板①城乡居民收入差距扩大。

②不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极差距扩大。

③不同区域之间居民收入差距扩大。

④行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。

(2)为什么要努力缩小收入差距?理论依据

答题模板①是由社会主义本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现。

②市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调控。

现实意义:

①有利于实现共同富裕的根本目标,全面建设小康社会。②有利于实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会。③有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济发展。④有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。

(3)怎样缩小收入差距?

答题模板①根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。②深化经济体制改革和分配制度改革。③加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。