2017初中生物会考知识点总结

对于初中的生物会考来说，仅有对知识的理解是不够的，我们还需要加强知识的的记忆。下面是本站小编为大家整理的2017初中生物会考知识点总结，希望对大家有用!

生命活动的调节

一、植物的感应现象：植物的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。

二、植物生长素

1、1880年，英国科学家达尔文发现胚芽的生长受单侧光照射的影响。1928年，荷兰科学家温特发现胚芽的尖端能产生某种控制胚芽生长的物质。1934年，荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出生长素。

2、植物受到单侧光的照射，会朝着阳光的方向生长，这就叫植物的向光性。当单侧光照射植物时，植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀，使茎背光侧长得快，从而产生植物的向光性生长。

三、人体生命活动的调节

(一)人体神经系统的结构和功能

1、神经元细胞(神经细胞的结构和功能的基本单位)的结构

2、神经系统的结构

神经系统包括:周围神经系统、中枢神经系统。

中枢神经系统包括脑和脊髓通，是神经系统的中枢部分

1).脑和脊髓通称为中枢神经系统，是神经系统的中枢部分。

2).中枢神经系统主要接收处理各种信息，并决定和启动相应的反应。

3).中枢神经系统受到骨骼的保护，脑在颅腔内，脊髓在脊椎的椎管内。

周围神经系统包括脑神经、脊神经、植物性神经，主要功能是承担信息的传导，负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

1).脑神经:由脑部发出，总共12对，绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。 其主要功能是支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。

2).脊神经:由脊髓发出的神经，通向身体的躯干、四肢的.皮肤和肌肉，共有31对。

其主要功能是支配身体的颈部 、四肢及内脏的感觉和运动。

3)植物性神经：脑神经和脊神经的一部分神经分布到心肌、腺体、内脏器官等处，支配各种内脏器官的活动。如心跳、胃肌运动、胆囊收缩等。这些神经叫植物性神经。植物性神经不受人的意志所控制。

激素对人体生命活动的调节

1、激素：由内分泌系统分泌，直接进入腺体内的毛细血管中，在血液内含量极少，但对人体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。 动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节，并以神经调节为主。体液调节主要是激素调节。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的调节作用。

2、人体主要的内分泌所分泌的激素及功能

(1)侏儒症和呆小症的区别:①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者 智力正常，后者智力低下。

(2)计划生育的输卵管和输精管结扎，雌性激素和雄性激素正常分泌，人的第二性征不会消褪。

(3)生长激素、甲状腺激素与人的生长有关;雄性激素和雌性激素与人的生殖有关。

(4)内分泌腺和消化腺(唾液腺、胰腺)的区别:

①有无导管:内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。 ②分泌物质不同:内分泌腺——激素，消化腺——消化液。

3、胰岛素

(1)血液中的葡萄糖叫做血糖，人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升左右。血糖是人体的重要功能物质

(2)胰岛素对血糖浓度的调节和控制：当血液中葡萄糖含量高于正常水平时，胰岛素分泌增加，以促进血糖含量下降;当血液中葡萄糖含量低于正常水平时，胰岛素分泌减少，以促进血糖含量上升，从而维持血糖含量维持在正常水平。

注意:(1)医治糖尿病可以定时注射胰岛素。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为0.1%或检查尿里是否含葡萄糖。

(2)医治低血糖症，药物调节胰岛素的分泌，同时定时补充血糖(例如食用糖果等)。可利用血检确定是否患病。

膳食与营养

1、平衡膳食：指膳食中食物种类齐全，数量适当，营养物质之间比例合理，并且与身体消耗的营养物质保持相对平衡。平衡膳食应坚持4个原则：平衡性原则、适当性原则、全面性原则、针对性原则。

2、七大营养素的作用

(1) 水：构成细胞、生物体的主要成分。体内的养分和废物都必须溶解在水中才能运输。一切生命活动都离不开水。

(2)糖类：人体细胞的一种组成成分，生物体生命活动主要能量来源。

(3)蛋白质：人体细胞生长、组织修补的主要原料，也为人体生命活动提供能量，还是人体代谢过程的酶物质，免疫物质。

生物体生命活动物质基础。

(4)脂肪：人体细胞的结构成分，生物体储备能量的主要物质

(5)无机盐：构成组织和维护正常生理功能所必需的物质。缺锌会导致儿童味蕾功能下降(海产品、动物内脏)，缺碘会引起甲状腺肿(海生生物食品)，缺铁会引起贫血(菠菜、肝脏)、缺钙儿童佝偻病，成人骨软化等(芹菜、虾类)。

(6)维生素：维持人体正常生理活动必不可少的微量有机化合物，种类多。