本学期是整个九年义务教育的最后一个学期,学生即将面临中考。在教学中帮助学生理解,吸引吃透教材。对教材中的知识进行内化,即进行综合,应用,创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。让他们取得更好的成绩。
一.本校现状分析
本校九年级共八个班级,由五位英语教师担任英语教学工作,从整体来看,学生成绩不太理想。部分学生底子薄,基础差。根据上学期期末全旗会考成绩来看,本校参考学生共510人,其中优秀学生54人,中等生181人,低分人数164人。这些学生分布在各班,每位任课教师都有全面掌握。对于这些偏科的学生要加强指导。由于学困生很多,要想提高整体成绩,必须抓好学生困生工作。
二.教材分析
七年级上册:
Unit1:
1.人称代词,物主代词的用法 ;
2.基数词的读法、写法、用法
3,be动词am is are 与主语的搭配。
4 了解一般疑问句,陈述句否定句的结构。
5. 本单元重点短语和句型
Unit2:
1熟练掌握并运用has have 的一般现在时的各种句式。
2人称代词物主代词 ,名词所有格的同法。
3初步了解不定冠词的a an 的用法,
4掌握名词复数的构成及用法,特别是不规则名词复数。
5. 本单元重点短语和句型
Unit3:
1、人称代词主格与宾格的用法与区分。
2、一般现在时助动词do 与does的用法。
3、would like 的用法。
4. 本单元重点短语和句型
Unit4:
1、some 与any 的用法。
2、 基数词的写法
3、 可数名词的复数与不可数名词的表达法
4、 时间的表达法
5. 本单元重点短语和句型
1
七年级下册:
Unit5:
1.一般现在时态,学习谈论交通方式和日常活动频度的句型
2.一般现在时的一般疑问句及其肯定和否定回答,复习日常活动和频度副词seldom和never等。
3. 本单元重点短语和句型
Unit6:
1. There be 句型
2. 学习问路指路句型
3. 初步学习启使句
4. 介词短语
5. 谈论交通规则,交通标志。
6. 本单元重点短语和句型
Unit7:
1.数词:基数词(one two three)
序数词(fourth fifth sixth)
2.情态动词:can/can’t/could/couldn’t
3.选择疑问句:can you dance to disco or perform ballet?
4.一般过去时:I missed the hair and fell down
What time did you come back home last night, Judy?
I didn’t play video games at all.
5. 本单元重点短语和句型
Unit8:
一般现在时和一般过去时:
How is the weather there?
It’s rainy today. But is was sunny
and warm yesterday.
构词法rain—rainy sun—sunny cloud—cloudy
wind—windy bright--brightly
学习want/plan/wish/hope/would like to的用法
本单元重点短语和句型
八年级上册:
Unit1:
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