教学目标
1、知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。
2、以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。
3、向老师、同学送上自己毕业前的衷心祝福。
教学重难点
1、知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。
2、以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。
3、向老师、同学送上自己毕业前的`衷心祝福。
教学课时
1课时
教学准备
1、准备课件。
2、熟悉课本内容。
3、收集科学家们的生平事迹、名言和精神等，可以是文本、视频、动画和图片等，收集的资料可用于课堂的拓展交流。
4、编排好上课时的流程或安排。
教学过程
1、演示多媒体课件：学生从入学到参与学校的各项活动，逐渐成长。
师（深情地）：六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷呀！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，开始了一天的学习生活。课堂上，我们专心听讲，认真学习，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉；活动中，我们积极参与，争先恐后，就像是雏鹰展开了理想的翅膀；艺术节上，我们施展才华，纵情歌唱，在嘹亮的歌声中我们健康成长！
2、师：同学们，看了刚才的录像片段，你想到了些什么？
（自主交流）
3、师：亲爱的同学们，不久我们就要和我们的小学生活说“再见”了，在六年的小学生活中，我们已经从牙牙学语的孩童成长为了青春亮丽的少男少女。就让我们讲述最熟悉的地方，最熟悉的人，最难忘的事。
活动一：召开“难忘小学时光”故事会，讲述最熟悉的地方，最熟悉的人，最难忘的事。
活动二：向朋友，同学，老师敞开心扉，说出心存已久的心里话。
以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。
活动三：祝福献给你。
用自己喜欢的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。（写临别赠言，送临别礼物等。）
4、老师小结
学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童成长为意气风发的少年，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。21世纪教育网版权所有
5、布置作业
临近毕业，一起为母校再做些有意义的事情吧！
书香门第
