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2017幼儿园中班六一儿童节教案

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每到“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境。应届毕业生小编为大家精心准备了幼儿园中班六一儿童节教案,希望对大家有所帮助。

2017幼儿园中班六一儿童节教案
  篇一:幼儿园中班六一儿童节教案:甜甜的节日

  活动目标:

1.学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。

2.能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。

 活动准备

1.表现诗歌内容的挂图一副;轻柔抒情的音乐磁带

2.幼儿用书第3册第30页

  活动过程

1,让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。

2,学习诗歌

(1)欣赏诗歌《甜甜的节日》

(2)配合挂图进行提问,熟悉理解诗歌内容

(3)在音乐伴奏下,幼儿跟随教师学习有感情的`朗诵诗歌

3,仿编诗歌

(1)引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行诗歌仿编,如:六一的小草绿绿的,六一的天空蓝蓝的....

(2)教师将幼儿仿编的诗歌串在一起,最后用诗歌中的最后两句:六 一是属于我们的,我们的节日甜甜的结尾

4师幼共同创编动作,欢快的表演诗歌内容

  篇二:幼儿园中班六一儿童节教案:节日快到了

  活动目标:

1.知道六月一日是全世界小朋友的节日。

2.借助日历进行顺数,知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。

活动准备

1.幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。

2.幼儿用书第三册第28页。

 活动过程

1.生活经验回顾。

播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图

让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。

2.了解"六一"儿童节的来历。

(1)请幼儿说一说自己对"六一"儿童节来历的认识。

(2)教师简单介绍"六一"儿童节的来历。

3.认识日历,了解距离"六一"的天数。

(1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号。

(2)请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记。

(3)请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每

过一天,就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了"六一"儿童节。

 活动延伸

创设不同的"六一"倒计时展板,引导幼儿关注自己的节日,计划、安排自己的活动。


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