广东高考政治基础知识汇总

眼看着高考就要来临，广东的小伙伴复习得怎么样了呢?政治是不能被忽视的科目，复习的时候要将重要的知识点记牢固。下面是本站小编为大家整理的高考政治必备的知识，希望对大家有用!

辩证法部分

1.任何事物都是相互联系的 (联系是具体的、有条件的)

2.任何事物都周围一切事物相互联系着(联系是具体的、有条件的)

3.联系是客观的，人们无法改变。(人们可以根据已有的客观联系，建立新的具体联系。)

4.整体功能大于各部分功能之和 (不一定)

5.一定条件下关键部分对整体具有决定作用。(对)

6.部分决定整体。(错)

7.有质变就有发展。(发展要通过质变实现，但质变有好有坏，不一定是发展)

8.量变比质变更重要。(都重要)

9.质变比量变更重要。(都重要)

10.事物的发展过程就是由量变到质变的过程。(量变—质变—新的量变—新的质变，循环往复，不断前进)

11.量变一定会引起质变。(量变达到一定程度才会引起质变)

12.质变是量变的总和。(错)

13.先有量变，后有质变(量变与质变不是截然分开，而是相互渗透，量变中有质变，质变中又包含新的量变)

14.任何事物之间都存在矛盾。(事物要处于一个统一体当中才能构成矛盾)

15.任何事物都有优点和缺点。(任何事物都包括既对立又统一的两个方面，这两个方面不一定就是优点和缺点)

16.特殊性寓于普遍性之中。(普遍性寓于特殊性之中)

17.普遍性包含了特殊性。(特殊性包含普遍性)

18.首先解决的矛盾就是主要矛盾。(不一定)

19.只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。(错)

20.发展是新事物全盘否定旧事物。(错) (应为辩证否定或称扬弃。)

21.矛盾是辩证法的核心，否认了矛盾，就必然否认了事物的联系和发展。(对)

历史唯物主义部分：

1.价值观是社会存在的如实反映。(错)

2.社会意识具有相对独立性。(对)

3.社会存在和社会意识相互影响相互决定。(错)

4.错误的社会意识不是社会存在的反映。(错)

5.社会意识促进社会存在不断向前发展。(错)

6.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的促进作用。(错)(必须是正确的、科学的价值观)

7.社会存在和社会意识始终是不可分的。社会存在依赖于社会意识。(错)

8.先进人物只贡献不索取，因而人生价值大。(错)

9.贡献是人生价值的主要方面，索取可有可无。(错)

10.要实现人生价值就要牺牲个人利益。(错)

11.要实现人的社会价值，最好先实现自我价值。(错)

12.社会价值与自我价值之间不存在矛盾。(错)

政府问题

1.我国政府的主干知识

2.政府权力的行使→依法行政

(1)为什么要依法行政

必然性：从根本上讲，是由我国国家性质、政府的性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。

‚必要性：是贯彻依法治国方略和提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。

依法行政的意义：

A.有利于保障人民群众的权利和自由。(人民)

B.有利于加强廉政建设，增强政府权威; C.防止行政权力缺失和滥用，提高行政管理水平。(政府)

D.有利于带动全社会守法、护法，推进社会主义民主法制建设，贯彻依法治国方略。(社会)

(2)怎样依法行政

从根本上讲，要坚持依法治国基本方略，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。

‚依法行政的具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

ƒ提高政府依法行政水平的措施

A.加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。(立法)

B.加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。(执法)

C.深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的体制。(体制)

政府要审慎用权，科学民主决策，自觉接受监督。

…建立健全行政问责制度，严格行政问责。

3.政府审慎行使权力，科学决策、民主决策的意义:

不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性;增强决策透明度和公众参与度，提高决策水平，使决策更好地反映民意、集中民智、爱惜民力，使决策真正对人民负责。

4. 政府权力的监督→行政监督

(1)行政监督的必要性和意义(为什么要监督)

①必要性：权力是把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对政府权力进行制约和监督。

②监督的意义：A.有利于政府更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确决策(人民);

B.有利于防止滥用权力，保证清正廉洁;C.有利于提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误;D.有利于真正做到权为民所用，建立起一个具有权威和公信力的政府。(政府)

(2)行政监督的措施

①制约和监督权力的关键是：建立健全权力运行的制约和监督体系。

一靠民主。鼓励公民参与对政府权力的监督，充分发挥人民民主对权力的制约和监督作用。

二靠法制。加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，健全问责制等。

②建立起全面的行政监督体系。(区分外部与内部监督，各种监督的法律效力)

③实施阳光工程，建立政务信息公开制度和公开办事制度，自觉接受人民监督。

(3)实施阳光工程(政务公开)的意义

①有利于提高政府行政效率，更好地履行各项职能，对人民负责，建设服务型政府。(对政府)

②有利于规范政府及其工作人员的行政行为，推进依法行政，建设法治政府，提高政府的公信力;(对政府)

ƒ有利于更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。(对公民)

有利于推进社会主义民主政治建设，化解社会矛盾，维护社会稳定，构建和谐社会。(对社会)

文化的多样性与文化传播

1. 文化的多样性：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。

2. 世界文化多姿多彩(多样性)：

(1)民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产：(地位和意义)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 所以要保护文化遗产。

3. 文化是民族的，又是世界的：

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。

4. 对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。

5. 尊重文化多样性的意义：

(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

(各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。)

(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。(一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。)

6. 坚持各国文化一律平等的原则

坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。

这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。

7. 应该怎样对待文化的多样性?

答：尊重文化多样性。(第4、5、6点组合)

8. 文化传播的含义： 文化交流的过程，就是文化传播的过程。 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

9. 文化传播的途径：

(1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。

(3)教育：教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。

(4)大众传媒：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。