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八年级上册《小石潭记》的知识点整理语文版

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一、文学常识

八年级上册《小石潭记》的知识点整理语文版

⒈本文选自《柳河东全集》,作者是唐代文学家柳宗元。因其出生于河东,故称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称韩柳。写本文时,他正因政治革新失败被贬为永州司马。本文是《永州八记》之一。

⒉“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。

⒊古代四大文体指记、表、铭、说,“记”是古代一种文体,或叙事或写景,或状物。

⒋本文按游踪顺序,以生动的笔触描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木等景物,着重渲染了冷寂落寞、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬官后忧伤、孤寂、愤懑、抑郁的情感。(主题)

二、按原文填空

⒈作者笔下的小石潭的特点是:(1)石底:写出文中相关语句:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(2)水尤清冽,这一特点是通过写潭中鱼来实现的。

⒉第三段写溪流曲折的句子:斗折蛇行,明灭可见。

⒊第四段作者抒愤懑的句子:以其境过清,不可久居。

⒋表现作者出游心情的句子:心乐之。

⒌描写小石潭概貌的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

⒍写出文中形容流水声音清脆悦耳的句子:如鸣佩环。

⒎写出描写石奇的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

⒏写鱼静态的句子:日光下澈,影布石上,佁然不动。

写鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐也。

⒐写出潭上景色给人感受的句子:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

三、注音或写汉字

贻(ǐ)然 俶(chù)尔 翕(xī)忽 参(cēn)差(cī) 差(cī)互 悄(qiǎ)怆(chuànɡ) 幽邃(suì)篁(huánɡ)竹 清冽(liè)日光下澈(chè) 为坻(chí) 为嵁(ān)摇缀(zhuì) 翠蔓(àn)

四、通假字

日光下澈(澈——彻,穿过,透)

五、古今异义

⒈崔氏二小生 古:年轻人 今:戏曲艺术中的一种角色

⒉乃记之而去 古:离开 今:从此地到彼处

六、一词多义

全石以为底(把,用,介词) 潭中鱼可百许头(大约)

⒈ 以 卷石底以出(用法同“而”,表修饰) ⒉ 可 不可知其源(能够)

以其境过清(因为) 明灭可见(能够)

怡然不动(……的样子) 潭中鱼可百许头(表示数目不确定)

⒊ 然 ⒋许 杂然相许(赞同)

然往来翕忽(然而) 曳屋许许声(hǔ,拟声词)

以其境过清(凄清,冷清) 心乐之(助词,补足音节)

⒌清 ⒍之

水尤清冽(清澈) 乃记之而去(代词,小石潭的情景)

全石以为底(作为) 皆若空,游无所依(好像)

⒎为 ⒏若

为屿(成为) 若毒之乎(你)

其岸势(它的,小溪的) 潭西南而望(连词,表修饰)

⒐其 其境过清(指小石潭的) ⒑而 乃记之而去(连词,表顺接)

不可知其源(指小溪) 隶而从之(连词,表并列)

七、词类活用

⒈潭西南而望(西南:向西南,名作状)

⒉斗折蛇行(像北斗星那样,像蛇爬行那样,名作状)

⒊皆若空游无所依(在空中,名作状)

⒋犬牙差互(像狗的牙齿那样,名作状)

⒌从小丘西行(向西,名作状)

⒍下见小潭(向下,往下,名作状)

⒎凄神寒骨(使……凄凉,使……寒冷,使动用法)

⒏心乐之(以……为乐,因……感到高兴,意动用法)

八、指出下列句子所属特殊句式,并翻译

⒈全石以为底。句式:宾语前置

译:(潭)以整块石头为底。

⒉日光下澈,影布石上,佁然不动。句式:省略句

译:太阳光照到水底,(鱼的)影子映在石头上,呆呆地一动不动。

⒊坐潭上。句式:省略句

译:我坐在潭边。

九、 指出下列句子的`修辞手法

⒈卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。(排比)

⒉日光下澈,影布石上,佁然不动,……似与游者相乐也。(拟人)

⒊潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(比喻)

⒋其岸势犬牙差互。(比喻)

十、掌握注释及翻译

十一、阅读理解

⒈分别概括各段段意

第1段:写发现小石潭的经过,描写石潭全貌(写发现小石潭的经过,写潭,树)

第2段:描写潭水和游鱼(写水、鱼)

第3段:探究小潭的水源及岸势(源头,岸势)

第4段:作者对小石潭的印象和感受(写感受、抒愤懑)

第5段:记同游者(缀述同游者)

⒉作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?行、隔、闻、伐、取、见

⒊第1段写景用了移步换景的写法,写了水、石、树等景物,各有什么特点?水清、石奇、树美。

表现小石潭周围美丽环境的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

⒋作者写游鱼的作用是什么?采用什么方法写鱼?

①实写鱼虚写水,写鱼同时是写水,通过鱼的活动来衬托水清。

②表达作者愉悦的心情。(侧面描写)

⒋第③段运用比喻修辞手法描写景物,写了景物的什么特点:源流曲折、岸势差互。

⒌“其岸势犬牙差互不可知其源”这一句写了潭水之源的神秘莫测,其中有何深意?

回望自己的人生境遇,而对前途和未来,正如这不可知的潭的源头,渺茫和遥远。

第④段中,“不可久居”的原因是:以其境过清。

第④段表达了作者怎样的思想感情:被贬后忧伤、孤寂愤懑的心情。

⒍作者描写游鱼、潭水和潭上景物的特点有什么不同?其中蕴含着作者怎样的不同感情?

潭水空明澄澈,游鱼动静相得,生动传神,其中蕴含着作者欣赏美景之初的愉悦感情。潭上景物凄清幽邃,其中蕴含着作者被贬之后抑郁忧愤的感情。

⒎与郦道元的《三峡》比较,说说两文在写景上的异同。

两篇都是描写山水胜景的著名散文,郦道元的《三峡》多客观描写,少主观感情的流露;柳宗元的《小石潭记》则是把自己的身世遭遇、思想感情融于景中。

⒏第二段明写(实写)鱼,暗写(虚写)水,写鱼同时是写水。写鱼在水中嬉戏,一静一动,活泼可爱。作者采用以实衬虚(侧面描写)写法,与齐白石的绘画“只画飞鸟,不画天空;只画游鱼,不画流水”有异曲同工之妙。写鱼和人之间没有一点遮挡,才会有如此情趣相通,真可谓神来之笔的句子:似与游者相乐。

⒐结合你对作者的了解,说说是什么原因导致他的心情变化的?

刚开始无忧无虑、欣然而往,但由于小石潭景致的寂寥凄清,让作者联想到自己谪居永州,抱负无从施展、难免产生愤懑不平的心情。

⒑失意文人除了柳宗元外,还有谁?写出两位。

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