二年级语文上册《妈妈睡了》第二课时教学反思

《 妈妈睡了》这篇课文字里行间都流露出深切的母子之情，因此，本节课教学这中，我引导学生以读为本，以情为线，感悟真情，理解为客。

引导学生用心读书，体会 文中的母子深情，并适时创设情境，设置环节“我想说说...

《 妈妈睡了》这篇课文字里行间都流露出深切的母子之情，因此，本节课教学这中，我引导学生以读为本，以情为线，感悟真情，理解为客。引导学生用心读书，体会 文中的母子深情，并适时创设情境，设置环节“我想说说我的妈妈”，课前布置学生准备几张妈妈的照片，或者画几幅关于妈妈的画，说说自己的妈妈，学生边看照片或画通过 亲自回忆自己的经历，感受母爱。

再把文中的妈妈当成自己的`妈妈读读课文，把自己对妈妈的感情通过朗读传达出来，学生有感而读，感情自然流露，读出来也自然 充满深情。在作业布置上也以情为主，延续课文内容。一方面把自己最想说给妈妈的话，写在一条纸条上，回家后悄悄放在妈妈能看到的地方；另外，启发学生以后 该怎样回报妈妈对我们的爱。这样，通过学文，能够明理做人，达到了预期的效果。