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托福阅读20分怎么提高介绍

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有同学说自己的托福阅读分数老是不涨,卡在了一个瓶颈上,不知道怎么样提高自己的分数。下面是本站小编整理的托福阅读20分提高技巧,希望对你有帮助。

托福阅读20分怎么提高介绍

  托福阅读20分提高技巧

1.内容概括题

这类题通常出现在最后。让你选择从一堆选项里选出几个来概括全文内容。这类题分值较高,难度较大。会有很多混淆的选项来起迷惑作用。不过你若是按照以下几点规则来选择,答对题的成功率有90%以上A.选项中有细节信息的不能选。例如提到某个example,或者提到某项细节研究study,等等,说明这个选项写的太细节化了,不足以作为概括全文内容的正确答案,是错误选项。B.如果某选项是全文的主旨句的改写,那这个选项是正确的C.如果该选项是某小节内容的概括,该选项一般是正确的。(如果你不知道每小节究竟是什么内容,请看段首句,通常段首句是该段内容的概括)D.如果某选项提到的内容横跨文中的好几个小节,也就是说这个选项涉及好几个小节提到过的内容(大于等于2个小节),那么这个选项是正确的E.如果选项提到了文中没有提到的内容,这个选项是错误的

2. 插入题

给你一个句子,问你应该插在文中的哪个位置。这类题如果找到规律,是很好解答的。攻克方法很简单,按如下步骤做。A.先不看原文,而是盯着这个句子看,看看它写了什么。B.根据这个句子,做大胆的假设,猜测一下它前面写了什么内容,它后面会写什么内容C.再看原文,看看把这个句子插在文中的哪个位置最符合自己的假设。其实这类题你可以放心大胆猜测。因为所有的文章都是有逻辑的,句中必定有很多指示词来透露行文的线索。而当你全神贯注盯着这一个句子时,直觉是最强的,判断力是最敏锐的。这个时候下的结论往往比较正确,因为你没有被别的句子干扰。

3指示代词题

这类题会给你一个指示代词,问问你它指代了什么内容。相信这类题对于语感好的同学来说很简单把。你不用把它想复杂了,答案就是最显然的那一个。如果你的语感不是那么好,就请记住一个小规律:主语对主语,宾语对宾语。要是从句的话就按照高中语法来判断。

  托福瓶颈阅读提高分数妙招

1.每篇文章的题目基本上根据文章布局一步一步向前推进,即使有个别题打乱文章布局,在题干里总是有提供信息的关键词将考生带入文章的具体部位。

2.做题时,根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域,同时排除相应的`选项。

3.到难句子时,最直接有效的方式就是对其进行句子结构分析,迅速把握整个句子的意思,不要盯着单个的词不放,不然就会因小失大。

4.每个问题的四个选项或者是对文章中相关部分的正确释度、或者是歪曲原文、或者与原文毫不相干。

换句话说,命题专家在设置试题时会玩一些文字游戏,用各种表达形式让考生晕头转向、雾里看花。考生应该明白自己的职责是辨别真伪,找到合符文章意思和题意的选项。

  做托福阅读笔记的方法

1、抓住主题段和主题句的关键词。

托福阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的主要部分,因此记录几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

2、关注时间和数字。

通常来讲,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。

3、注意人名、地名和专有名词。

这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。


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