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山洪一样的掌声读后感大纲

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认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的山洪一样的掌声读后感,欢迎阅读与收藏。

山洪一样的掌声读后感大纲

山洪一样的掌声读后感1

前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,讲了周总理平易近人,关心群众的高贵品质,读完后令我百感交集、感动万分。

这篇课文主要介绍了1966年3月8日,周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷,西北风“呼呼呼”地刮着。听到周总理来的这个消息后,人们老师都不约而同地迎风坐着。在这感人的场面,周总理望着群众,他浓黑的双眉拧成了一线,总理立刻让群众背着风坐着,就在这时,像猛然暴发的山洪一样,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着。

这就是我们敬爱的周总理,在人们最无助、最需要帮忙的时候,他来了,把他们心中的阴影除掉,我们伟大的总理,他爱民如子的精神让我佩服,心中只有百姓,没有一丝一毫的位置留给自我,为别人着想。而就在这时,群众们已经把他记下,内心深处已经埋下了对他的尊敬。这不禁让我想到了十里长街送总理的感人场面。长安街上,所有的人都在为总理送行,与总理做最后的告别。整条街上,只有一阵阵哭声,而没有别的声音,周总理用他的一言一行博得了全中国人民对他的尊敬和爱戴。

周总理与群众亲如一家的鱼水深情与他那博大无私的情怀永远值得我们学习。我必须要努力学习,成为祖国的栋梁。把祖国建设得更加繁荣昌盛。

老师评语:透过本文老师能够看出你被周总理平易近人,处处为百姓着想的好品质,感动了。并与出了自我的内心感受,结尾也证明了自我的努力方向,堪称一篇佳作!

山洪一样的掌声读后感2

“它在济南平原这个普普通通的村庄上空,久久的回荡着,回荡着……”我合上书,眼睛不禁湿润了。

这已经是我读了不知第几遍《山洪一样的掌声》了。每一遍,我都被文中可亲可敬、把群众的利益放在第一位的周总理感动;每一遍,我都被文中爱戴总理的群众感动。

“‘是的,我作为国家总理来看望群众。’停了一下,总理看看张建,用深沉的语调继续说,‘但是,我是一个共产党员。你想想,共产党员哪有为了自我方便,而让群众吃苦的道理呢?’”

这句话是周总理说的。这饱含深情的话语,似乎在教育我们每一个人。是啊,共产党员都拥有为群众、为人民着想的精神和品质,都把群众的利益放在第一位。周总理就是这样,他宁愿让干冷砭骨的寒风掀起他的衣襟,吹打他的面庞,也不愿让群众受一丝、一毫的苦。敬爱的周总理,我向你致敬,这致敬中,包含的不仅仅仅是对您的爱戴、敬佩,还包含着深深的感动。总理啊,您不仅仅细心料理国家大事,心中永远挂念不忘的,还有我们这些平凡的百姓。

总理啊,您的行动,谱写了一首万代传唱的伟人赞歌,这歌声,和那山洪一样的掌声一样,同时深深地刻进了我的心中。啊!敬爱的周总理!我必须会努力学习,把中国建设的更加繁荣、昌盛。

山洪一样的掌声读后感3

前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,讲了周总理平易近人,关心群众的高贵品质,读完后令我百感交集、感动万分。 日记

这篇课文主要介绍了1966年3月8日,周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷,西北风“呼呼呼”地刮着。听到周总理来的这个消息后,人们老师都不约而同地迎风坐着。在这感人的场面,周总理望着群众,他浓黑的双眉拧成了一线,总理马上让群众背着风坐着,就在这时,像猛然暴发的山洪一样,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着。。。。

这就是我们敬爱的周总理,在人们最无助、最需要帮助的时候,他来了,把他们心中的阴影除掉,我们伟大的总理,他爱民如子的精神让我佩服,心中只有百姓,没有一丝一毫的位置留给自己,为别人着想。而就在这时,群众们已经把他记下,内心深处已经埋下了对他的尊敬。这不禁让我想到了十里长街送总理的感人场面。长安街上,所有的人都在为总理送行,与总理做最后的告别。整条街上,只有一阵阵哭声,而没有别的声音,周总理用他的一言一行博得了全中国人民对他的尊敬和爱戴。

周总理与群众亲如一家的鱼水深情与他那博大无私的情怀永远值得我们学习。我一定要努力学习,成为祖国的栋梁。把祖国建设得更加繁荣昌盛。

山洪一样的掌声读后感4

今天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,我深受感动。

这篇课文写了邢台地震后,周总理前往了余震不断的灾区,那时天气恶劣,风沙打在脸上像刀割一样。百姓们得知周总理要来,都从四面八方赶来,迎风而坐,等待总理到来。周总理不忍心让群众再受到伤害,于是,他迎风讲话,赢得了山洪一样的掌声,掌声在村庄上空久久地回荡着、回荡着。

群众发出山洪一样的掌声,这掌声是地震灾区人民发自内心的阵阵感动,是人民群众对周总理的爱戴,体现了灾区人民国务院总理的鱼水之情,奏响了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的赞歌。

总理能够这样平易近人,这样平等的对待人民,可是在我们生活中,有的人却不能平等的对待别人。有一天,我正在一家商店里买东西,这时候,进来了一个衣着华丽的年轻人,卖东西的售货员立刻迎上去微笑着对她说:“这位美女,要买点什么吗?”她边说边向那们年轻人介绍各种商品。不一会儿,又进来一位衣着朴素老人,售货员坐在那里一声没吱,老人只在店里看了一小会儿,售货员就不耐烦地说:“你到底买不买,不买就赶紧走人。”我想:“同样是顾客,为什么她对这两个人持有不同的态度呢?”周总理为了群众,迎风讲话,而这位售货员竟那样说一位老人,我希望她能改变这态度,对每一位顾客都像对那个年轻人一样,让顾客感动温暖。

我们以后,也要学习周总理的'平等待人,把温暖,把爱心送别人。

山洪一样的掌声读后感5

前天,我们学习了一篇课文——《山洪一样的掌声》。学完这篇课文,让我的心情久久不能平静。

这篇课文讲述的是,邢台发生了6.8级地震,周总理不顾余震的危险,去慰问受灾群众。而由张健来布置会场,群众们为了不让周总理迎着凛冽的风对群众讲话,便主动迎着风坐。总理一看,说道:“一个人跟几千个人,哪个更重要?”我读到这句话时,顿时被感动了。周总理跟社员们亲切交谈的每一句话,都体现了他和群众们亲如一家。这正是我们要学习的高贵品质啊!

凛冽的寒风不时掀起周总理中山装的衣襟,因为当总理来到现场,看到这些受灾群众迎风而坐,他不忍心让这些已经饱受磨难的百姓再受到一丝一毫的伤害了。最终,他象一座高耸入云的山峰一样,迎风而立,岿然不动。总理这种忘我的动人之举,赢得了在场所有百姓如山洪一样的掌声!

这掌声在灾区上空回荡着,响彻云霄,经久不息。这掌声为何如此响亮?如此激越?如此震撼?因为他来自百姓的心底!这掌声势如山洪,冲走了灾难带来的痛苦,诉说着人民昂扬的斗志!

这就是我们的好总理,在百姓最无助最痛苦的时候,他来了!他就象缕缕春风,吹走百姓心中阴霾;他就象熊熊烈火,帮助人民燃烧起生活的希望;他就象一个中国百姓的父亲,用自己博大的父爱滋润着每一个人的心田!

我们的周总理心中只有百姓,没有一丝位置留给自己。中国的百姓早已把他记下,诉不尽对他的爱戴,写不完对他的崇敬!

我想起了总理的一句话:“人民群众的利益高于一切。”他是这样说的,也是这样做的。

我长大以后,也要学习周总理这种高贵的品质,关爱别人,集体的利益高于一切!我要把这种高尚品质流传下去!

山洪一样的掌声读后感6

“我们要像蚕一样,将最后一根丝都吐出来贡献给人民。”学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,周总理平易近人,关心群众的高贵品质让我感动,也更让我明白了他这句话的含义。

课文记叙了一九六六年三月八日周总理代表中央去看望邢台地震受灾群众的感人场面。周总理不让饱受磨难的群众面对凛冽的寒风,命令群众向后转,而自己却迎风伫立丝毫没有让群众受苦。就在这时,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着……总理是那样爱民如子,平等待人,他的高尚品质令我崇敬,让我感动。

这就是我们敬爱的周总理,他爱民如子、舍己为人的精神让我佩服。有一次,周总理去视察工作,并同工作人员一一握手,但有一位工作人员正在认真工作,周总理为了不打扰他,就一直等到他工作完才和他握手。周总理就是这样平易近人,总是为别人着想。而我有时上楼累的时候不背书包让奶奶背,根本不考虑老人的辛苦,想到这一点我真是自愧不如。所以我决心以后要多为他人着想,不能处处只想着自己。就像爱因斯坦说的“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”

在成长的道路上,我也要像总理那样,做一个永远为别人着想的人。周总理是一位伟大的人,却又是这么的平凡、善良,将永远成为我们学习的楷模。