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四年级语文《钓鱼的启示》课后习题

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《钓鱼的启示》是小学四年级语文的课程,同学们在学习之后有什么感想呢?下面是小编为大家搜索整理的四年级语文《钓鱼的启示》课后习题,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

四年级语文《钓鱼的启示》课后习题

  一、拼音小关卡。

虽然十分喜欢这条充满yòu huò ( )的大鱼,但詹姆斯还是遵照父亲的教诲把它给放生了。他感到非常jiāo ào( )。

  二、咬文嚼字馆。

试试你的眼力。把词语中的错别字改正过来。

鱼钓( ) 小心冀冀( )

飘亮( ) 劲疲力尽( )

  三、词语游艺厅。选择恰当的词语填空。

翕动 抖动  摆动

1.鱼竿突然剧烈地(   )了一下,一定是一个大家伙上钩了。

2.鱼鳃在银色的月光下轻轻(   )着。

3.大鲈鱼有力地(   )着身子,一转眼便消失在湖水中了。

欣赏 观赏 赏识

4.我和父亲得意地( )着这条漂亮的大鲈鱼。

5.老师带我们( )了千年牡丹王。

6.李峰深得老师们的.( )。

  四、课文回眸室。

1.《钓鱼的启示》一文的作者是 国的 。文中讲述了一件

的事情,让我明白了一个 的道理。

2.品读句子,体会人物的内心活动。

(1)“‘爸爸!为什么?’我急切地问道。”从“急切”一词中我们可以体会到“我”___________________

____________________________________。

(2) “‘你还会钓到别的鱼的。’父亲平静地说。”从“平静”一词中我们可以体会到父亲____________

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  五、信息袋袋裤。

父亲这么固执,面对那么大的一条鱼都不要。你认为父亲做的对吗?说说你的理由。如果你是儿子,你该如何劝慰父亲?