语文三年级下册期末检测题

本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了语文三年级下册期末检测题，供大家参考!

一、看拼音，写词语。

qízhì

yānmò

báifèi

liútǎng

wēixiǎn

shǔnxī

二、给带点字选择正确的读音。

挨打(āiái)

暑假(jiàjiǎ)

磨刀(mòmó)

空白(kòngkōng)

三、比一比，再组词。

{

探

深

{

迅

讯

{

努

怒

{

喘

端

四、选词填空。

争分夺秒 争先恐后

1、“110”的警察叔叔地抢救受伤的群众。

发现 发明 爱惜 珍惜

2、我王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得时间，发愤学习了。

拣 扶 摔 跑 问 拍

3、我看到老奶奶倒在地上，就立刻过去，把她起来，去她身上的尘土，帮她起掉在地上的东西，她有没有受伤?

五、造句。

1、居然：

2、来之不易：

六、补充句子。

1、每个学生都要__________________。

2、西沙群岛的海底有_____________。

3、早上起床后____________________。

七、给句子排列顺序。

路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。

一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

八、填空。

1、在《登鹳雀楼》这首诗中，写诗人登上鹳雀楼看到的景象的诗句是，。

2、站在瀑布脚下，好伟大呀，一座!时时来一阵风，把它吹得，，。这一节诗作者是在看瀑布。

3、《揠苗助长》里的那个人错在_________。答案

4、赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的，节省了石料。

九、阅读短文，回答问题。

(一)

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1、写出描写翠鸟羽毛颜色的词语。

，。

2、作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟的。

3、这段话先总写，接着从、和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。

(二)

观日出

看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的.天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1、全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。

2、从文中找出下面各词的反义词。

浓—() 慢—()

3、阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释。

露(看见显现)

蹦(出跳照)

(2)本自然段共有话。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。

十、作文。

请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一段话。

要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。