高中必修一政治基础知识框架

其实必修一的政治学习的确有点难度，因为这个模块的政治知识涉及到了经济领域的概念，这就导致了很多学生考试成绩不理想。下面是本站小编为大家整理的高中必修一政治知识，希望对大家有用!

一、财政收入与支出

1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。

2、财政收入

①形式：

税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。

②主要影响因素

经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)

分配政策——制定合理的分配政策

3、财政支出

①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

②分类(用途)：经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

4、财政收支关系

①收入>支出，财政盈余

②收入<支出，财政赤字

③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在

④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)

二、财政巨大作用

1、财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。

【注意】财政政策的运用

①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求不足时，政府可以采取扩张性的财政政策

②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出，在经济过热、物价上涨时，政府可以采取紧缩性的财政政策。

一、关于分配制度的易错观点

(1)在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(注意：不能将分配原则等同于分配制度)

(2)个体劳动者的分配方式属于按劳分配。(注意：按劳动成果分配)

(3)私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。(注意：按劳动要素分配)

(4)在我国的分配制度中，按劳分配体现了公平，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公平。(注意：效率和公平是不可分割的)

(5)劳动生产率越高，产量越大，效率越好。(注意：劳动生产率与效率是不同概念)

二、关于财政的易错观点

(1)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。(注意：税收是主要形式)

(2)财政赤字是指当年财政收入大于支出，出现差额的经济现象。(注意：是小于)

(3)财政收入减少，会减少企业和个人的收入。(注意：应该是财政收入增加，会减少)

(4)要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。(注意：关键是发展经济，还要调整分配政策)

三、税收和纳税人

(1)我国国家税收的主要来源是集体经济。(注意：国有经济)

(2)要充分发挥财政的作用，就要提高税收的税率。(注意：二者无必然联系)

(3)不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款都是取之于民、用之于民(注意：社会主义税收取之于民、用之于民)

(4)税收具有固定性，一旦确定就不能改变。(注意：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不是不能改变)

(5)纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的'单位或个人。(注意：直接负有)

(6)在我国，每个公民都是直接纳税人，人人都应该具有“纳税人”意识。(注意：不一定每个公民都是直接纳税人)

(7)每个公民的所有收入都在个人所得税的纳税范围。(注意：按照个人所得税法规定的个人所得)

一、税收及其种类

1、税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式 。

2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性——税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

3、税收的种类

种类：流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税

4、增值税和个人所得税

个人所得税特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。

作用：既有利于增加财政收入，又有利于缩小贫富差距。

二、依法纳税

1、依法纳税的必要性

①税收是国家实现职能的物质基础，有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时，必须履行义务，自觉依法纳税。

2、违反税法的行为：偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税

3、增强“依法纳税”的意识

①必须承担义务——自觉依法诚信纳税