初二月考总结

一、本次月考情况（12.9）

1、班级平均分排名

语文（1、一班 2、二班 3、四班）

数学（1、六班 2、二班 3、一班）

英语（并列1 、六班三班 3、一班）

物理（1、一班 2、六班 3、三班）

历史（1、一班 2、五班 3、六班）

生物（1、一班 2、六班 3、三班）

地理（1、一班 2、三班 3、五班）

在这里，祝贺一班和六班的孩子们，你们稳扎稳打，以自己的实力赢得了胜利，七科考试中六班有五科位居前三名，一班每科前三名都有你们，尤其语文、物理、历史、生物、地理五科的成绩稳居第一，期待你们再创奇迹。

2、班级总分排名

第一名：1班365.22 、第二名6班335.42 、第三名2班328.79

（第四名3班320.83、第五名5班320.26、第六名4班284.00）

四班、五班的孩子们，你们要坚信在各科老师的带领下，经过你们自己的努力、拼搏，成功就在不远处等待着你们

3、各科最高分学生

语文：满分120分，1班张淳淏113分；

数学：满分120分，1班王晓彤114分

英语：满分100分，3班丁雅祺 、6班耿新92分；

物理：满分85分，1班张淳淏84分

历史：满分60分，1班唐-子晴60分；

生物：满分50分，3班丁雅琪50分

地理：满分40分，3班丁雅祺、周庆鑫、5班周浩、韩思彤37分

4、年组前十名学生

2班黄渤钦、3班丁雅祺、1班张淳淏、5班周浩、3班宋浩祎

6班耿 新、1班王晓彤、3班蔡佳宁、6班高珊、5班张 骐

以上同学，你们用出色的成绩告诉我们什么是辛勤付出必有丰厚的回报。你们用辛勤的汗水和聪明才智，在获得骄人成绩的同时，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。

二、 与期中考对比情况

1、班级进步情况

语文：2班进步3名，

数学：2班进步2名，5班进步1名

英语：3班进步2名，

物理：2班进步2名、3班进步1名

历史：1班进步1名，

生物：3班进步2名、6班进步1名

地理：5班进步1名、4班进步1名

祝贺二班、三班的同学们，依靠你们的团结一心，班级成绩有了质的飞跃，让我们看到了你们的厚积薄发，相信未来的路，你们一定会越走越宽广。

2、 各班进步大的学生

1 冷雪 24 郑鑫 26 孙妍 22

2 冯硕 36 刘兴越 33 段清清 27 程佳慧 27 辛玟 25 李文浩 24 3 孙皓宇43

4 王瑞瑶40 丁庆浩

5 韩思彤52 侯宝铭 36 34 张春雨 33 刘子超 29 陶梦玲 28

5 陈驰 25 张诗曼 24

6 张泽凤 55 郝嘉 25 顾浩 24 杨野 21 王荣环 20

在每个班级都有那么一部分同学，他们暗下决心、脚踏实地、步步为营，努力提高自己的学习成绩。成绩上升很快，特别是8.6班张泽凤同学本次考试上升了55名、还有8.3班孙浩宇8.4班王瑞瑶在年级中进步了40名；只要同

学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。

同学们，期末考试即将来临，或许，以前的你因为懒惰放纵了自己，成绩有些不如意，那么，从现在起，请分秒必争，向最认真最勤奋的同学看齐；或许，曾经的考场失利，让你们心情沮丧，那么，从现在起，请保持乐观平和的心态，胜不骄败不馁，才可以立于不败之地；或许，学习上遇到的困难，令你们心灰意冷，那么，从现在起，请打起精神，作好每一科笔记，向同学和老师虚心求教，暂时的困难一定无法阻止你们前进的脚步。

孩子们，学习道路还很漫长，我们全体教师会陪着你们一步一步坚定地走下去。我们坚信：只要有明天，就会有无穷无尽的希望。

初二月考总结 [篇2]

第一次月考结束，我们针对这次考试的情况，认真进行了分析。具体情况如下：

1、试卷结构

本次考试满分100分，时间80分钟，选择题25小题共50分，非选择题4题共50分。

2、试题特点

本份试卷重基础，没有偏题、难题，注重对基础知识和基本能力的考查，特别是考查学生发散思维，知识灵活应用能力，材料选取新颖独特，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。

3、学生得失分情况

填空题

4、学生考试成绩

因为本次试题基础题较多，所以学生考得相对较好，平均分、及格率、优秀率、总折分相对于初一的任何一次考试都有提高。

5、学生存在的问题

在阅卷的过程中，发现学生存在的普遍问题有：有个别学生态度不端正，非选择题一个字都不写；对基础知识掌握不牢，出现张冠李戴的情况；答题不够仔细，甚至有漏掉题目没答的情况；书写出现很多错别字；学生灵活运用所学知识解决问题的能力不强；

6、今后努力的方向

（1）在平时的教学过程中，加强对学生的教育，让学生明白本学科

的重要性，端正学习态度。

（2） 进一步巩固基础知识

（3）进一步落实“先学后教，精讲多练”教学模式，多给学生读背时间

（4）抓好读背上墙工作，明确每周读背任务给学生，加强检查与督促，争取周周清。

（5）充分发挥集体备课的作用，落实每一周的集体备课，出好学习任务。

（6）在教学过程中，教会学生记忆以及答题的技巧与方法，加大材料题，分析题的训练比重与难度。培养学生的.把握线索能力、归纳能力、自主分析能力，自主探究能力，引导学生学会运用所学知识解决问题。

（7）在平时的教学过程中，容易考到的人名、地名一定要学生动手写，在考试时尽量不要出现错别字。关于马虎大意现象，要特别强调，注意提醒学生不要犯类似错误。

（8）加强师生交流，让学生给老师提教学建议，不断调整与改进教学方法。

1、课堂加强对学生学习态度的引导，鼓励学生努力学习，培养学生的良好学习习惯。

2、为不同层次的学生提供交流学习机会，相互促进学习。 3、加强后进生的辅导工作。

从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此，在日

常的教学中，必须重视对这些弱势群体的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏。与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展，从而提高教学质量

初二月考总结 [篇3]

这是本学期第一次月考，我带的1班和2班总体来说考的很不理想，两班均分相差十分之多，事后我带着学生对本次考试做了总结，从中找出了不少的问题，对于本次，我谈一谈自己的一点心得：

一、试卷分析

这份试卷中有部分题目我们还没有学到，这就暴露了我们的教学进度还有待于进一步加快；后来我们从中删减了部分题目，添加了些第七章的内容，整体来说题量适中，有难有易；但是学生在做题的过程中出现的问题却不容忽视：基础知识不牢固，学生的解题方法和思路不够灵活，对问题的分析不能完整，粗心和错误理解丢分较严重（如梅加、李文朴），还有的同学出现漏题现象（如冯阜兵等），还有个别学生书面不整洁导致扣分现象严重。

二、反思和打算

在考试中出现的问题，我认为要从我老师开始反思，平时加强学生的引导和强调，注重学生平时对知道的理解和真正的掌握并培养学生对知识的应用。对优生应该加大力度和难度，训练他们的解题速度和准确度，程度不是很好的学生，要求达到自己能力范围的知识层次，树立主动学习的观念。

三、学生要求

（1）课前做好预习、复习工作；

（2）上课认真听讲，积极思考；

（3）课后作业独立完成，不抄袭；

（4）利用课余时间查漏补缺。

总之，在这次月考中，不光检查了学生，也同样检查了老师。让学生对所学的知识肯定和不足，利用考试来发现缺点，在以后的学习中加强不足之处，使学习进步；同时老师在这次看到学生在那些方面的不足，在以后的教学中可以参照这次考试，选择更好的适应学生学习方法。希望在以后考试中获得更好的效果和学生取得优异的成绩！