一、单选
1、教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育( )
A远古教育 B古代教育 C现代教育 D二十一世纪教育
2、什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化( )
A教育目的 B教育目标 C教育方针 D教育内容
3、青少年是社会权利的( )
A客体 B既是主体，也是客体 C主体 D从属者
4、学生在教育过程中的地位属于( )
A学生从属于教师 B教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人
C教师是服务员，学生才是教学进程的主宰
D学生有学习的权利，也有不学习的权利
5、构成课程的三种基本成分( )
A课程目标、课程内容和学习活动方式
B课程目标、课程计划和课本 C课程目标、课程内容和课程标准
D课程内容和学习活动方式
6、“学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力”的教学方法是( )
A实验法 B发现法 C情景教学法 D演示法
7、教师在进行教学的时候，要遵循一定的步骤，下面正确的步骤是( )
A布置作业;引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括
B引起动机;举例说明;归纳概括;呈现教材;布置作业
C举例说明;引起动机;归纳概括;呈现教材;布置作业
D引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括;布置作业
8、一个社会全体居民为着维护公共生活的正常秩序而共同遵循的最简单、最起码的道德规则是( B)
A职业道德 B社会公德 C文明规则 D道德规范
9、伴随道德认识所产生的，在心理上对某种道德义务的爱慕或憎恨等体念，是( )
A道德意志 B道德认识 C道德情感 D道德行为
10、教师在教育实践中的主要对象是( )
A家长 B管理者 C教师 D学生
11、技能学习阶段的正确顺序是( )
A定向;分解;熟练;定位 B定向;分解;定位;熟练
C分解;定位;熟练 D定位;分解;熟练
12、提出先行组织者策略，源于( )
A奥苏贝尔 B布鲁纳 C皮亚杰 D杜威
13、教学工作的基本规范是( )
A教学目标 B教学组织形式 C教学原则 D教学方法
14、一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量，是( A )
A学习活动总量 B学时 C学习强度 D知识学习量
15、教会学生做人属于( )
A德育 B智育 C体育 D美育
16.教师的( )就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
A.权威 B.威信C.角色 D.社会地位
17.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于( )。
A.近景性内部动机 B.近景性外部动机C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
18.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。
A.图示 B.坐标C.遗忘曲线 D.练习曲线
19.人的学习主要通过( )。 A.视觉 B.听觉C.嗅觉 D.触觉
20.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。
A.组织策略 B.精细加工策略C.资源管理策略 D.复述策略
二、多项选择题
1.以下技能属于操作技能的有( )。
A.吹笛子 B.打网球 C.体操 D.阅读 E.计算
2.下列直观方式中，属于模象直观的是( )。
A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影
3.每个人的工作最佳时间不同，主要存在哪三种变化模式?()
A.先高后低 B.先低后高 C.中间低两头高 D.中间高两头低 E.白天高晚上低
4.下列属于元认知控制过程的是()。
A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源
5.问题的三个基本成分是()
A.起始状态 B.中间状态 C.目标状态 D.存在的限制或障碍 E答案
三、填空题
1.过度学习达到______时，记忆效果最好。
2.教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是______。
3.学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响是______迁移。
4.成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和______的动机。
5.班杜拉把强化分为三种：直接强化、______强化和自我强化。
6.我国教育心理学家主张把学生的学习分为______的学习、______的学习和行为规范的学习。
7.自我意识包括自我认识、______、自我监控三种主要成分。
8.学生的认知差异主要包括认知方式差异和______。
9.教学测量和测验是对学习结果的`客观描述，______是对客观结果的主观判断与解释。
10. 群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，即______。
四、简答题
1.简述提高知识直观效果的方法。
2.如何创设问题情境?
3.简述心理健康教育的意义。
4.简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。
5.影响课堂管理的因素有哪些?
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