七年级政治上册期中试题及答案分析

想要提高政治的分数，就要不断地练习政治的试题。以下是小编给你推荐的七年级政治上册期中试题及答案分析，希望对你有帮助!

一、单选题(每题2分，共15小题，计30分)

1.善待大自然，珍爱生命，爱护环境必须从身边小事做起，下列违背这一做法的是( )

A不食野生动物 B爱护校园的花草树木

C积极参 加植树种草活动 D乱扔生活垃圾和废旧电池

2.庄子说过“人生于天地之间，若白驹过隙，忽然而已”，这句话说明生命( )

A属于我们只有一次 B是长久的

C是可以重复的 D是短暂的

3.“你若喜欢自己的价值，你就得给世界创造价值，”这句话告诉我们( )

①若要喜欢自己的价值，就得给社会创造价值

②生命的价值在于对他人、对社会有所贡献

③生命的价值靠行动来实现

④创造和奉献是社会发展的需要，也是实现人生价值的需要

A① B②③ C①②③④ D②③④

4.实现人生价值的重要基础是( )

A敢想敢干 B做好本职工作，从小事做起

C锐意进取 D做惊天动地的大事，实现辉煌人生

5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君更惜少年时”，告诫我们( )

A青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光

B生命最可贵，要珍爱生命

C少年时代应该尽情享受，不要顾忌太多

D青春年代应注重仪表，讲究穿戴

6.生命的意义不在于长短，而在于内涵。要提 升生命的价值，就必须( )

①珍爱宝贵的今天，不要让美好年华付诸流水

②提高素质，不断完善自我

③以考取重点高中为人生理想

④从小事做起，从自我做起

A①② B③④ C①②④ D①③

7.面对新的学习环境，我们首先要做到( )

A尽快熟悉校园里的一切，

B及时做好心理调整，从心理上接受认可新的学习环境

C适应老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系

D跟新同学友好相处，和他们成为好朋友

8.我们说：良好的班集体是我们成长的乐园，那么良好班集体就应该( )

①共同的奋斗目标 ②严明的纪律

③积极向上的舆论氛围 ④必须讲“哥们义气”

A①②③④ B①④ C②③④ D①②③

9.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是( )

① 团结就是力量 ②做事情就要讲“哥们义气”

③一个集体需要团结协作 ④一个好汉会有很多好朋友

A②③ B①②④ C①③④ D①③

10 .培根说过：“读史使人明智，读史使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们( )

①学习可以使我们增长才干 ②学习可以提高我们的修养

③学习是我们丰富知识，增长才干的唯一途径 ④学习是我们成长的阶梯

A①②④ B①③④ C ①②③ D①②③④

11.古人有“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句，是劝诫少年( )

①完成九年义务教育，不要违反法律 ②要珍惜青春年华，发奋学习 ③珍惜良好的教育条件和机会，免得有朝一日后悔 ④把握美好时光，勤奋努力学习

A①② B②③ C①④ D②④

12.我国根本大法的形式上确认了受教育( )

A是学生的权利

B是教师的义务

C既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

D 既是公民的权利，又是公民的义务

13.古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”这说明( )

A掌握了学习方法，就等于掌握了打开知识宝库的钥匙

B我们要依赖老师的讲解掌握知识

C我们要敢于批评错误

D我们不要迷信老师的讲解，要自主学习

14.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表明( )

①再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己的勤奋努力才能学友所成 ②学

习不是一朝一夕的事，需要我们不断努力和积累 ③成功永远属于那些脚踏实地付出汗水的人 ④学习上有很多捷径，我们要尽力去寻找

A①②④ B①②③ C②③④ D①③④

15.“金无赤足，人无完人。”这句话告诉我们( )

①每个人既有优点，又有缺点 ②我们要学会用全面的，发展的眼光看待自己 ③人不可能尽善尽美，因此不要过高的要求自己

④要多看自己的缺点，少看自己的优点

A①③ B②③ C③④ D①②

二、 非选择题(共4小题，计30分)

16.判断并简要说明理由(每题3分.共9分)

(1)中学生年龄小，还不能为他人为社会做出贡献 ( )

理由

(2)我学习好，身体棒，至今我还没发现自己有什么缺点 ( )

理由

(3)小明为了取得好成绩，每天认真学习，但从来不参加体育锻炼( )

理由

17.青春永驻(9分)

“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采，而青春不开采，就会自然枯竭。”“青春不播种，秋天就没有收获。年轻的你，应该珍惜你的青春，伴随你的理想去追求，去奋斗 。这样，你的人生才会闪闪发光。”

(1)为什么说“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏”?(3分)

(2)我们中学生正处于青春时节，你打算怎样让自己的青春更美丽，让人生“ 闪闪发光”呢?(4分)

(3)请写出关于青春的箴言两则(2分)

18.阅读材料.回答问题(9分)

情景一：初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦了，“你们又来做什么，我孩子上 不上学关你们什么事?”砰，门关上了……

情景二：经过学校和老师的多方面努力，丁丁终于回到学校读书了，可过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着，我没辍学已经尽到了受教育的义务了。”

(1)假如你是丁丁的老师，你会怎样去劝说丁丁的家长让其重返校园?(3分)

(2)丁丁的表现有哪些是不对的?(3分)

(3)假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务(3分)

19.材料解析(5分)

刚升入中学的小强，月考成绩比较差，为此家里唠叨他，老师批评他，他感到很委屈，小强认为上初中以来，他已经很“用功”了，晚上学到深夜，早上也很早起来背单词。连自己喜欢的乒乓球也很少去玩。上课更是盯着学习好的同学，看他们怎么学，自己就怎样学。谁料到这次就考的这么差。他苦恼极了。根据以上材料回答：

(1) 为什么他如此“用功”的.情况下，依然没有取得好的成绩?(2分)

(2)你认为小强怎样才能取得好的成绩?(3分)

一.选择题(每题2分，共15小题，计30分)