当认真看完一部作品后，能够给我们不少启示，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编为大家收集的《鹬》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《鹬》这部动画片虽然很短，但其中的道理却远不止那么短。
这个短片主要讲述了鹬妈妈与鹬宝宝在一个小岛生活。影片一开始鹬宝宝，正在沙里钻着寻找食物，此时一只寄居蟹爬了出来，加了鹬宝宝的喙，便离开。此时鹬妈妈离开了它的身边，来到沙滩上寻找扇贝，当鹬妈妈找到时鹬宝宝十分高兴，以为鹬妈妈会把贝壳给它。当它已经张开嘴巴准备吃时，却发现鹬妈妈却没有来，而是叫它过去。鹬宝宝一步一步地来到沙滩，学着它妈妈的样子寻找着扇贝，可是一个月没有发现。此时，一道浪冲了过来，冲向了毫无防备的鹬宝宝，从此，它开始有了阴影，害怕海浪，不敢离开沙滩。到最后，它终于鼓起勇气，在自己的好奇心与决心驱使下，想再次回到岸边。这一次它十分谨慎，一点点向沙滩靠近，但当浪再次冲向它，它无处可躲，这时它看见了那只寄居蟹将自己的身体埋在沙里，它也这样做着，当海水还未退下时，寄居蟹让鹬宝宝睁开了眼，它看到了扇贝都浮出了沙子，吸收着海水中的养分，待海水退去，它们又重新沉于沙中，正是这样一种发现，让鹬宝宝顺利找到了许多扇贝，也不再惧怕海浪。那一刻，它完成了属于它的蜕变和成长。
这个短片很小，小到只有几分钟；这个短片却很大，大到包含了许多道理。
当鹬宝宝张开嘴，准备使用鹬妈妈捕获到的扇贝，它的妈妈却自己吃下来，并且不停地让鹬宝宝捕扇贝。“授人于鱼不如授人于渔”，鹬妈妈不给鹬宝宝吃扇贝，而是让它自己去捕，是因为鹬妈妈想要它成长、独立。这对我们来说也是一样，我们不可能一辈子都活在父母的庇护下，总有一天他们会离开我们而去，而我们也必须一个人面对社会的风风雨雨，我们必须要学会尝试，学会新技能。而之后当鹬宝宝有了阴影，但仍坚持来到了沙滩上，这里告诉我们，我们不会一辈子都待在舒适区，需要有勇气来面对人生的风雨，只有这样，我们才能成长，不断地蜕变。
而在这部短片中，除了鹬宝宝与鹬妈妈这条主线，还有鹬宝宝与寄居蟹这条暗线。正是因为寄居蟹的帮助，它才能另辟蹊径，找到捕扇贝诀窍。所以有时候朋友给你带来的帮助是莫大的，要珍惜自己的朋友。
不管是父母、朋友还是许多给予帮助的人，都只是我们人生中的过客、辅导者，总有一天他们会因为各种原因离我们而去，我们不能过于依赖于他们，还如电视剧《爱情公寓》主题曲里唱到的那样“我的未来式由我做主”，每个人的人生都应掌握自己手里，就像鹬宝宝。只有这样，我们才会成长，完成了最美丽的蜕变。
前几天，妈妈给我看了一部迪士尼动画短片《鹬》。这部动画片虽然只有短短的6分钟，却告诉了我一个深刻的道理。
这部短片主要讲了一只小鹬太依赖妈妈，总希望妈妈能把食物喂进嘴里，可是妈妈为了培养小鹬独立自理的能力，让小鹬自己去海滩找食物。这一天，小鹬又来到了海滩寻找食物，海面上突然涌起了巨大的海浪。看到澎湃的海浪，小鹬充满了恐惧。在千钧一发之际，小鹬遇到了几只寄居蟹，在和寄居蟹的相处中，它克服了对海浪的恐惧并且学会了怎样觅食。
影片中的小鹬不就是正在成长的我们吗？当我们慢慢长大的时候，在生活学习中遇到困难能自己做的就自己做，不要时时刻刻想着依靠自己的父母。作为父母，随着孩子的渐渐长大，也要像影片中鹬妈妈一样适当放手，让孩子自己去学本领，长技能，而不是一味溺爱、纵容，无条件的满足孩子，这样孩子永远都不会长大。
小鹬的故事让我想到了我的一次经历。在我五六岁时，有一天，妈妈带我到郊外玩，很快，我们就来到了一条小河边。小河大概有三米宽，水很浅，河中有大大小小的石头直通对岸，妈妈在前面轻轻松松的过了河，也不拉着我的手，只是站在对岸等着我，我小心翼翼的踩着石头慢慢地过河，快到岸边时，距离突然远了一些，我有点害怕，感觉石头外就是悬崖一般。我不敢迈出那一步，因为我觉得太远了，可妈妈站在不远处并没有过来拉我的意思，我回头看了看我刚才跨过的石头，做了比较，是稍微远了一些，我硬着头皮迈开了腿，我真的跨过去了，我很开心，虽然只是一件小小的事情，却让我记忆深刻，妈妈的放手让我克服心里的恐惧，最终成功地跨过了小河。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难，它就像小鹬遇到的澎湃海浪，就像我遇到的那条小河。鹬妈妈知道海浪很危险，她更知道作为一只海鸟，如果不能独自面对海浪，将会很难生存下去，所以她没有阻止小鹬去尝试，制造机会让它自己在困境中学会生存。
在成长的过程中，我们不懂不会的有很多很多，就像小鹬最开始不知道怎样躲避海浪，不知道怎么寻找蚌一样，当他看到寄居蟹在海浪来的时候把头扎进沙子里，成功的躲过海浪的袭击，他也跟着学会了这项本领。我们在成长过程中也要像小鹬一样，勇于去向别人学习，发现自己的不足，同时也要去努力弥补自己的不足，这样才能让自己不断成长，锻炼出一颗独立自主的心。
Alan Barillaro耗时三年，成就六分钟的经典，短短六分钟诠释了成长路程中会遇到的事，有鹬的成长，有亲情，有寄居蟹二者的友情，有坚持，有学习，有成功的喜悦…六分钟的细节，值得深思。
一、自力更生
当我们慢慢长大的时候，一定要去学会自力更生而不要再去依靠自己的父母。作为父母，随着孩子的渐渐长大，要让孩子自己去学会很多东西，而不是一味的纵容，一味去给予孩子，孩子永远都不会长大。
二、客服恐惧
我们要在自己成长的过程当中克服恐惧。我们会遇到各种各样的困难，或大或小。当我遇到困难的时候，需要做的是勇敢的面对，而不是去躲避，躲避永远都解决不了问题，鹬妈妈知道海浪很危险，她更知道作为一只海鸟，如果不能独自面对海浪，将会很难生存，所以她没有阻止鹬去尝试，制造机会让他自己在困境中学会生存。成人的世界里，替孩子包办的太多，致使孩子学习的机会少了。
三、善于学习
成长的过程中，起初我们会有很多不会，不了解。起初鹬不知道怎样躲避海浪的袭击，不知道怎么寻找蚌，当他看到寄居蟹在海浪来的时候把头扎进沙子里，成功的躲过海浪的袭，他也跟着学会了这项本领。我们在成长旅程中也要勇于去向别人学习，发现自己的不足，同时那也要去努力补足，让自己不断成长。
四、学会分享
呆萌的寄居蟹自己学会了捕食河蚌，他把这个方法教给了鹬，某种程度上来说，他们两个是竞争者，但是他们仍然在分享，我们在童年的时候也是单纯可爱，拥有几个没心没肺的玩伴。慢慢长大了，渐渐地忘却了分享，总想着超越别人，其实一个人成长的时候，也要帮助别人，自己得到的其实是大家一块努力的结果，将自己得到的和别人一块分享，也是自己成长的一部分。
五、体验成长
提起鹬，我们最先想到的就是鹬蚌相争，渔翁得利，因此鹬的成长不仅仅是学会捕食，他的成长是漫长的，有了寄居蟹的陪伴，有了海浪的磨炼，变得更加的精彩。成长伴随着各种酸甜苦辣，这段路程漫长而且坚信，但是这又是痛并快乐的一个过程，我们能感受到自己变得越来越强大，我们能够体验到这种快乐，这种幸福。
这短暂的六分钟时间让我们像回忆童年生活般进入一段梦幻旅程，回味无穷，引人深思。我们的成长不仅仅需要六分钟，你不必担心，在害怕的东西里有别致的美景，睁开双眼，海天交界，别有洞天。
当一只可爱的小鸟正在捕食时，我被它吸引住了，它是那样的萌。这是美国导演艾伦·巴利拉罗拍的一部动画片———《鹬》。虽然这部作品时间很短，只有6分零4秒，但艾伦·巴利拉罗却用了整整3年的时间。难怪，这部片子被人们说成是20××年最暖心的一部动画片呢。看了这部动画片，我深受感动。
片子中，当那只小鸟被海浪打得像一只可怜的刺猬躲在窝里时，我想：这只可怜的小鹬肯定不会出来找食了吧！正当我这样想时，发现这只小鹬并不是我想的那样对海水产生了阴影。它因为耐不住饥饿，小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窝，小心地向海边跑过去，它在岩石后面停住了。我以为小鸟要打退堂鼓回到窝里去了，可没想到，没过一会儿，小鸟又探出了它那小而可爱的脑袋。呀！不好！一个大浪打来了，我为这只小鸟捏了一把汗。幸好这只小鸟聪明，吸取了上次的经验，飞快地逃到了一堆杂物里，躲过了一劫。
海浪退了，小鸟不知道被什么东西给托了出来。哈哈！原来这只小鸟踩在了两只寄居蟹的身上了，它被不情愿地托了出来。它看着小寄居蟹，焦急地说道：“喂！千万别去海边，小心有海浪！”小寄居蟹发现了小鸟，忙跟小鸟打了声招呼，便飞快地向沙滩上的爸爸妈妈跑去。不远处，还有许多小动物在向海边跑。小鸟抵不过好奇心和对这未知世界的向往，它又一次走向沙滩。它看见海浪来了，来不及躲闪，见寄居蟹一下子就钻到了沙子中，便也学着寄居蟹的样子钻进了沙子中。风平浪静，它来到了水里，看到了许多的蚌。由于这次大胆的尝试，它不仅学到了躲避风浪的本领，它还快乐地捕到了许多的蚌。
在我的生活中，也有过像片子中的小鸟一样的经历。一天晚上，我在日光灯下做作业。做着做着，我被一题给难住了。我都没有认真看题，动脑筋想一想，就喊：“妈妈，快来，我这道题不会做，来教教我！”妈妈走进我的书房，看了看我的题，说：“其实这道题并不是很难，只要你细心，认真，尝试用另一个角度思考就能做得出来。你自己好好想一想吧，我不会告诉你答案！”听了妈妈的话，我只好静下心认真地思考起来。经过不同方法尝试解答，最终这道难题被我攻破了。人只有经历了尝试才会成功，才会收获。这不就是《鹬》给我的又一个启示吗？
这部影片告诉我们一个道理：只有经历风浪，才能学会本领，只有战胜自己的恐惧，才能在更广阔的世界里徜徉。
暑假里,为了哄妹妹开心，爸爸给她放了一部动画片《鹬》，我有幸也跟着一起看起来。
整部动画片只有短短的6分钟，故事的主人公就是那只刚学会走路的鹬。鹬妈妈唤醒了熟睡的小鹬，小鹬肚子饿张嘴等着妈妈送食物，可妈妈并没有喂它，而是告诉它找食物的方法。小鹬又饿又好奇，就和妈妈一起去找食物，好不容易找到了一个小小的蚌，刚要吃，却被一个浪头卷进海水里。小鹬浑身湿透了，打着冷战，它再也不敢下去找食物了，任凭妈妈怎么叫都不行，只是张着小嘴等妈妈能给它点吃的。你们是不是都以为妈妈心疼孩子了呢？不是的，妈妈依然转身离开，她希望孩子能自己勇敢的走出来。小鹬见几次妈妈都没有能给它送吃的，实在饿的受不了了，就自己试着一点点地走下来。终于它又发现了一个小蚌，马上跑过去，而浪花又一次打来把它吓得惊慌失措得跑了。偶然间它遇到了寄居蟹一家，巧的是它们也要去找食物，小鹬便跟着它们。浪又来了，寄居蟹扭扭身子躲进了沙子里，小鹬紧张的要命就学着寄居蟹的样子也钻进了沙子里。可当它睁开眼睛时，出现在它眼前的却是让它大吃一惊的景象，许许多多的大大的蚌都在海水里张开了壳，它看到了那些大大的蚌都在什么地方。小鹬惊呆了，忘记了害怕，跳起来飞快地跑向妈妈告诉它这个好消息。于是，小鹬再也不是这个大家庭中最胆小的一个，而是最勇敢最棒的一个，它找来的食物都是最大个儿的。从那以后小鹬每天都能吃得饱饱的枕着大蚌的壳做美梦。
爸爸告诉我说这个片子获得了奥斯卡最佳动画短片奖，看完了整个片子我明白了为什么这个片子能得奖。这个作品不光讲述了小鹬从害怕到勇敢的过程，它的表现就是要我们像它一样自己遇到了困难和挫折，不能说放弃就放弃了，要勇敢大胆地尝试。就像我们的学习过程中遇到了不会的题是一样的，自己多读几遍，多换个角度想想就会有新的发现；还想要告诉我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们在慢慢长大，也是个学习的过程，希望他们能像鹬妈妈那样，不溺爱我们，不要什么事情都帮我们做，我们自己也会做些力所能及的事情，只要是正确的事情就让我们自己去尝试。爸爸说我理解的很正确，他还说这个片子除了告诉我们这些，动画片本身拍的效果非常的逼真，小鹬身上的羽毛，它的动作和表情，海浪打来时海底的情景都很漂亮，让人赞叹。我喜欢这个动画短片《鹬》！
《鹬》这部动画短片，影片开始，有舒缓的钢琴引入，画面为一只鹤在空旷的沙滩上寻食，场景虚化近景的礁石，对焦远处的鹤，表现了环境的宁静、幽美，而后鹤为背景虚化，对焦近景礁石，一群鹬入境，瞬间使画面充满活力，同时钢琴伴奏的背景音乐响起，音乐是欢快的、跳跃的，与一群鹬的鸣叫声相配合，更加凸显鹬的活泼。影片光线处理的很好，当镜头转到鹬妈妈的窝时，洒下的一大片光，投射在窝的各个角落，显得很温馨，而投射在沙滩和潮水中的阳光，又显示出了一切都充满生机，积极向上。
影片的整体色调以蓝色为主，突出表现了新感和活跃感。同时，背景音乐会根据拍摄对象不同，及时转换，当镜头为鹬妈妈时，背景音乐是较悠长、平缓的，能够更加表现出鹬妈妈的耐心和对孩子的爱，而当镜头切换到幼鹬时，背景音乐是灵动的，节奏感很强的，从而体现出幼鹬的天真无邪，无忧无虑，欢乐活泼。
而当大浪来袭，有经验的鹬都迅速躲开了，只剩下幼鹬一脸懵懂，这个场景中以幼鹬为画面中央，大浪逐渐靠近，此时的背景音乐，在原来欢快的基础上，加了节奏感更强的重音，随着浪的逼近，节奏感越来越快，当大浪扑到幼鹬身上，背景音乐消失，海水冲刷的自然声音代替了背景音乐结束了这一场景。
在镜头切换到幼鹬独自在窝中瑟瑟发抖。此时，鹬妈妈入画，背景音乐略灵动，渲染了鹬妈妈试探幼鹬时的不确定。当鹬妈妈再次鼓励幼鹬出去觅食，专属幼鹬的背景音乐再次响起，此时画外音大浪的声音响起，画面虽没有出现大浪，但也让观众了解情节的发展。当它看到大浪时，表现惊恐，背景音乐节奏放慢，突出强调了幼鹬内心的犹豫。此刻，它的肚子因饥饿响起，推进了故事情节的发展。幼鹬下定决心出去觅食，背景音乐加快，与幼鹬的行为动作同步，当幼鹬到达海岸，大浪再次来袭，音乐节奏再次加强，更加突出了大浪的汹涌以及幼鹬的恐惧。当幼鹬在躲避海浪时，发现寄居蟹，背景音乐音调降低，表现出了幼鹬对无知事物小心翼翼，且出于好奇的试探。当再一次大浪来临，背景音乐节奏又再一次中音加强，且速度加快，从而表现当时情况的危急和幼鹬内心的慌张。而当幼鹬发现海浪下的美好以后，背景音乐又再一次变得欢快，海浪在来袭时，配乐都是轻松愉悦的。
晚霞来临，影片色调改为以紫色、红色为主调，一切归于平静，优雅，预示着结局的到来。最后的场景，太阳始终保持在画面中央，逐渐从海平线落下，背景音乐节奏感不再那么强，但突出表现了幼鹬克服困难后的喜悦和收获。最后画面采用全景虚化的手法，结束全片只留下太阳的光斑。
整部动画影片将鹬拟人化，以幼鹬遇到困难时的面对方法，以及父母和朋友的陪伴鼓励，表达了满满的正能量，是一部充满思考空间的教育短片。
晨曦微茫的小岛上，海风呼啸，浪花滚滚。矶鹬成群结队的鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上，欢快地啄食着可口的扇贝。不远处的灌木丛里，随着一只可爱呆萌的小矶鹬出生，故事拉开了序幕。
《鹬》主要讲述了小鹬曲折坎坷又充满幸运的故事：小鹬因被海水吞没过，对未知的海浪有着好奇及畏惧。在母亲的鼓励和寄居蟹的帮助下，努力克服恐水症，在海浪肆虐的沙滩上学会觅食的故事。
小鹬出生时，摆动着稚嫩的.身子，天真无邪地望着妈妈，使劲地张开嘴巴，等待着美味的扇贝。鹬妈妈却狠心地自顾自将扇贝吃到肚子里，让小鹬自己去觅食，学会独立。通过肢体语言，我明白了鹬妈妈的良苦用心：授子鱼，不如授子以渔。衣来伸手，饭来张口，只会让小鹬依赖妈妈，进而变得懒散，只有小鹬自己学会捕食，才能独立生存，才能感受到劳动带来的快乐。饥饿的小鹬没办法，只得自己走向海边，然而海浪却来势汹汹地扑向这个未谙世事的小家伙，他被淋湿了全身，瑟瑟发抖地躲在灌木丛里。鹬妈妈再次鼓励小鹬勇敢走向海边，可吓坏了的小鹬只要看到海浪就吓得屁滚尿流，躲藏起来。
影片中令我感触最深的是：小鹬最终鼓起勇气来到海边克服困难的情景，眼看海浪击来，小鹬学着寄居蟹将身子埋进土里，浪花很快就将小鹬包围，它睁开害怕的眼睛，看清这一海底奇观，沙子顺着水流冲来，阳光透过水面折射出七彩的光，多么美丽的景观啊！这不就是历经风雨后的彩虹吗？原来海浪并没有自己想象的可怕，小鹬终于勇敢地面对困难，学会了捕食，从一个弱小的生命蜕变为真正的鹬，鹬体会到了成长的快乐。
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。原来让我们害怕恐惧的困难，只要我们有战胜困难的决心与勇气，就一定能克服。鹬的成长故事，让我想起自己小时候害怕黑暗，不敢独自睡觉的情景。那时我总是觉得黑黑的窗外有一双眼睛盯着我，或者有妖魔鬼怪要来抓我，只要我一个人呆在房间，就瑟瑟发抖，妈妈一次又一次地鼓励我，不要害怕，要勇敢。我为了驱逐对黑暗的害怕，总是要点亮房间所有的灯，不准任何人关灯。妈妈没办法，只能在我睡着时帮我关灯，刚开始在黑夜中醒来，发现房间漆黑一片，我把头蒙在被子里，一动不敢动，在害怕中慢慢入睡。
时间一长，也就觉得没什么好害怕的，一切都是我自己的想象，我终于克服恐惧，独自坦然面对黑夜，我感受到前所未有的自豪，觉得自己长大了，是个小男子汉了。
这部短短的6分钟短片，让我不仅看到了鹬妈妈放手让孩子去独立的智慧；还让我明白成长需要勇气和锻炼，成长路上，或许有困难与曲折，但也有战胜自我的欣喜，有搏击风浪的快乐……
当一只可爱的小鹬正在捕食时，我被它吸引住了，它是那样的萌。这就是由美国皮克斯新一代的动画人艾伦·巴利拉罗导演的——《鹬》，虽然短片只有六分零四秒，但创意筹备加上制作前前后后大约花了艾伦·巴利拉罗导演三年时间。所以，这部片子也被世人称为最暖心，最治愈的动画短片了！而看了这部短片后，我也深有体会。
故事讲述了一只饥饿的小鹬鸟，鹬妈妈放手让小鹬鸟自己到海边寻觅食物。初次来到海边的小鹬鸟激动不已，它笨拙的撬开岸边的贝壳，然而突然袭来的海浪将小矶鹬淹没，浑身湿漉漉的小矶鹬跑回小窝，恐惧感使它不敢轻易的再次来到岸边。
在妈妈的鼓励下，小鹬鸟勇敢的靠近海水，却又被准备袭来的海浪惊吓回去，而这时，它遇见了小寄居蟹。当它尾随着小寄居蟹又一次来到岸边的时候，海浪袭来，这次小鹬没有退缩，而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中，小鹬看到了不一样的风景，还有到处都是的美味贝壳。战胜恐惧的小矶鹬开始在海岸边欢乐的觅食。，并给妈妈和朋友提供食物
这个小短片让我明白了两个道理：
第一个是不能过度依赖父母：那只活泼好奇心满满的小鹬鸟，正是我们的写照，饭来张口，衣来伸手，但鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协，而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”，面对未知的世界要勇敢地迈出第一步，克服自己的恐惧心理，遇见困难不去逃避和退缩，才能够在未来的世界里独立的生存。
第二个是要学会回报父母乐于分享：在短片中小鹬鸟在发现寻找贝壳的方法后找出了许多贝壳，但他并没有自己一个人独吞，而是把贝壳分给自己的父母和伙伴。而小鹬鸟也从需要父母提供食物成长为为父母提供食物了！
皮克斯的动画作品总是以成长为主题，其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟，换成其他动物也一样，故事简简单单，每一次看却还是会感动。
小矶鹬在沙滩上寻找贝壳。突然，一个大浪拍过来，把小矶鹬打湿了，它连忙跑回窝里，在窝中瑟瑟发抖……
看了《鹬》后，我对这一画面印象深刻。有时想起来，还笑个不停。电影中的小矶鹬天真活泼，被海浪打了之后，它再也不肯去海边了。妈妈试图将它从草丛里拉出来，可它趴在地上，怎么也不肯动。在妈妈的催促和饿意的袭击下，它还是跑向了海滩。刚想扒拉出一个贝壳时，浪潮又从远方涌来，小矶鹬又被浪吓跑了。直到它遇见小寄居蟹，它学着小寄居蟹将身体埋进沙子里，成功战胜了恐惧，最后才得以在海滩上欢快地找起贝壳。
幼儿园时，我不小心被夹子夹了个正着，痛得我大喊大叫。老师匆忙赶来，从我的手指上把夹子拿下来时，我的手指上还留有浅浅的血痕。直到二年级时，我再也没有碰过一次夹子，哪怕是小小的夹子也不碰，我固执地认为：夹子虽然小，可万一被夹到还是会很痛、会流血。
二年级时，我们要自己把自己认为最得意的作品夹在门口，让别人来欣赏。我由于害怕夹子，所以我的作品一次也没有“上门口”过。老师觉得奇怪，出于好意，她就不停地让我试着将作品夹上去。终于有一次，我进行了尝试。可我的手一碰到夹子，就歇斯底里地大哭起来，眼泪像断了线的珍珠一样不断地从眼里涌出，落在夹子上发出“啪嗒”“啪嗒”的声音。老师被我吓到了，忙问我怎么回事儿，我流着泪，哽咽地将我幼儿园的事儿说出来了。老师舒了一口气，开始教我用夹子的方法。开始我依然十分抗拒，拼命摇着头想放弃，老师放到我手中的夹子就像是烫手山芋一般，被我狠狠甩了出去。可是老师却不停鼓励我，说我有进步。我在老师的鼓励和表扬声中，终于学会了用夹子。从此，我也不怕夹子了。
“战胜恐惧，你就是最厉害的!”看了《鹬》这部影片后，我面对困难将会更加坚定，更加自信!
《鹬》是一个十分励志，暖心的小短片，这个短片主要讲述了一只小鹬鸟克服了自己对水的恐惧后学会自己获得食物的故事。故事不长，但是十分好看。
一只小鹬鸟在鸟妈妈的带领下第一次去海上自己捕获食物。经验不足的小鹬鸟只找到了一只很小的贝壳，这并不足以填饱它的肚子。于是，他继续去寻找食物。
小鹬鸟并不了解海上有浪，所以第一次觅食，它就被一个大浪冲刷了。经历了这件事后的小鹬鸟变得十分害怕水，不够去寻找食物，只敢找妈妈要食物。
但是，妈妈对它十分失望，所以妈妈并没有给它找来食物。小鹬鸟闷闷不乐地趴在窝里。突然，他看见沙地上有个泡泡，于是它小心翼翼地飞了过去他也看见了那只寄居蟹。
它好奇地逗了逗寄居蟹，结果一个浪过来，吓得它里面挖沙坑，把自己埋了进去。小鹬鸟现在在海里，但是它吓得不敢睁眼。小寄居蟹夹了它的嘴，它睁开了眼。映入眼帘的是美丽的海，他还看见了几只冒出头的贝壳。
小鹬鸟十分震撼也十分开心。不够，它最大的的收获是它克服了自身对水的恐惧，会自己觅食了，而且，它找到的食物是最大的。
其实，我们小孩子都和这个小鹬鸟一样，以前都是家人养着我们，就像张着嘴等着哺食的小鸟一样。现在，我们都长大了，也像小鹬鸟一样学会了自己“觅食”。
我是不会做饭的，我的生活技能几乎为零，我唯一会的就只是煮泡面，就连炒饭也不是很懂，不知道什么时候放食材。我很想学学做饭，哪怕只是简单的也可以。不够，我一直没有机会去学。终于，老师布置了这个任务，我有了一个机会。
那天下午，爷爷和奶奶两人开始指导我做简单的一道菜——洋葱炒鸡蛋。这个是很简单的，我听了一遍，实践了一遍，这道菜我就成功学会了。吃着自己做的菜还是很开心的。
我不再是嗷嗷待哺的小鸟了，我已经学会自己觅食了，我成长了，我进步了，我就很开心了。
《鹬》是艾伦导演在海边散步时，突发奇想创造出的片子，它曾获第89届奥斯卡金奖。该片讲述了一个小鹬克服恐水症，最后成功捕到了食物，学会了自力更生的故事。
视频一开始，一个小鹬在灌木丛中看着母亲在海滩上寻找食物。当母亲找到食物后，小鹬便像往常一样张开嘴巴等着母亲喂食，可母亲似乎下定决心让孩子学会自力更生，于是自己吃了贝壳肉，然后推着孩子，让它自己去寻找食物。当小鹬好不容易才找到贝壳时，打开一看，却发现那是个空贝壳。突然，鸟群猛地往回退。天真的小鹬还没意识到危险即将来临，于是被海浪无情地吞没。
画面一转，那个小鹬正在窝里被冻得瑟瑟发抖，它开始害怕海水，并期盼母亲能给它喂食。但现实是残酷的：它的母亲头也不回地飞向海岸。小鹬看了看自己的肚子，肚子发出“咕咕”的响声。出于无奈，它只好再次出去捕食。这次，它多了一分“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的谨慎。它跑到一个石头后面，观察大海。确定没有危险后，才奔向海岸捕食。突然，它在泥土里看见了它的朋友寄居蟹，看到了它们用挖坑来躲避海浪。于是当海浪再次来临时，它也像寄居蟹那样挖了个坑躲在里面，并发现了大量的贝壳。
夕阳西下，小鹬找到的贝壳已经堆砌成了一座小山，鹬妈妈看着在海浪中上蹿下跳的孩子，欣慰地笑了……
记得有一次，父母都出差了，我必须自己做中饭，前几天炒了几次番茄炒鸡蛋都不好吃。后来我查了一下百度，认真按照上面的方法来做。做出的番茄炒鸡蛋和父母的味道丝毫不差，我越吃越觉得好吃，体会到了自力更生的快乐。
这个故事告诉我们两个道理：一、总有一天父母会照顾不了你，于是你就要学会自力更生，在社会上能立足；二、困难不可怕，可怕的是你屈服于困难，只要你找对了方法，加上坚持不懈的努力，困难一定会被克服！
你有非常害怕，但其实从未真正了解过的事物吗？这个故事中的小主角会毫不避讳地告诉你：曾经有。
这只可爱的雏鹬到了可以独自觅食的年龄，却依旧依靠着妈妈每天在海边觅得的蚌肉填饱肚子。终于有一天，妈妈决定让雏鹬自己去海边觅食，但突如其来的海浪让从未见过它的雏鹬有了深深的心理阴影。
羽毛全湿的雏鹬理所当然的认为妈妈会放弃让自己独自觅食的想法，但妈妈依旧坚持让她独自去觅食。还能怎么办？试试呗。雏鹬小心翼翼地靠近大海，海浪却再次趁她不注意进行了偷袭。也许是求生心理使然，这只可爱的雏鹬学着前面的寄居蟹在沙滩上挖了一个小坑把自己埋了进去。
当海水漫过沙滩时，她好奇地抬起了深埋在沙坑里的头，发现这个曾经让她恐惧的大海有着她从未见过的美丽。还怕吗？当然不怕。于是，这只雏鹬爱上了大海。
当其他的鹬用自己的噱在沙子中寻找蚌时，这只刚刚学会觅食本领的雏鹬已经找到了一堆蚌。
如果仔细的去品读视频，你会发现这里面蕴含着两个道理：适时地放手和直面恐惧。
先来说说第一个：适时地放手。对于故事中的小雏鹬和我们这个年龄的青少年来说，如果不在已经可以独立的时候适时地放手，我们会比同龄的人更晚的学会独立，甚至无法独立。我们对大人的依赖心理需要在合适的时候进行一定程度的摧毁，让我们萌生自己独立处理事情的想法。
再来说说第二个道理：直面恐惧。在这个故事的前半部分中，小雏鹬最害怕的就是大海，但因为一次偶然，她发现了大海不同寻常的美丽后，克服了恐惧。有时候，最让你害怕的不是那些经常见到的事物，而是从未尝试去了解的事物。所以要想克服这种恐惧，首先就要尝试着面对它。
一个时长没有超过五分钟的短片，仅仅通过讲述这样一件在动物界很平常的小事，就表现出了现代人最容易缺失的两种思想，这应该就是它被评为奥斯卡最佳短片的原因吧。
我们给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程，完全依靠他自己的两条腿走自己的路。——邓肯
这个周末老师给我们观看了由皮克斯动画工作室制作的短片《鹬》。该片获得了第44届安妮奖最佳动画短片奖，以及第89届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
该片主要讲述了在晨曦微露的小岛上，海水轻柔，俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的一次次起落涌动，浮游生物，海藻，海螺，贝壳等海洋微型和小型生物被搁浅在陆地之上，等待着他们的是饥肠辘辘、四处觅食的捕食者——鹬。鹬鸟们三五成群的，鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上，寻找并啄食的贝壳，海螺。大概是已经经历了多次的历练，每当新一轮的潮水涌来之时，他们便迅速地、轻巧地躲过了潮水，绝不会沾湿一根羽毛，在沙滩不远处的草丛里，一只刚破壳而出没多久的小雏鹬，窥伺着父母的一举一动，过了一会儿，它的母亲飞回了巢穴，小家伙一如既往的向母亲讨要食物，不过母亲似乎决意要让孩子自己觅食，自顾自的将贝壳肉吃到肚子里。没有办法，小雏鹬只能走向海边，然而海水十分的讨厌，一波一波扑向这个不谙世事的小家伙。这时，一个意外突然发生，小雏鹬被海水扑到水下，这时，它欣赏到了大海中的美景克服了心中的恐惧。渐渐地，它可以自己觅食了，甚至比有些成年鹬鸟更加会捕食贝壳，扇贝。
这个短片虽然十分短小，但是内容却十分精炼。它其中蕴含着很多道理。例如，父母在孩子成长期间，该放手的一定要放手，让孩子自己去探索这个世界，而不是光依靠父母的帮助，一步步认识这个世界。这样只会让孩子更加懦弱，懒惰，对他成长也是毫无帮助的；孩子在成长过程中一定要学会慢慢的独立，要克服重重困难来证明自己真的是在一步步长大，而不是依靠别人，在成长的路上停滞不前。
这只小鹬在成长的路上，在学会独立的过程中，遇到了种种困难，这让观众看到它的成长时，仿佛和它一起经历了这个阶段的成长。这部短片情节幽默，情感丰富而自然，同时也触动了人的心灵。
人生，充满了未知和挑战，没有冒险，哪来的收获与成长？
整部影片，小鹬进行了两次冒险，但这两次冒险，却有着质的飞跃。
第一次冒险是“初生牛犊不怕虎”的莽撞，这是人们所经历的第一个阶段——盲目。那时的孩子还不明白勇敢的含义，以为做别人不敢做的危险的事情便是勇敢了。这种没有理性的勇敢，只不过是鲁莽和冲动罢了。小鹬在捉蚌时贪心地冲在最前面，险些淹死海中。命运会让你为冲动付出代价，而你要做的，是吸取教训。
对于大难不死的小鹬，接下来要经历第二个阶段——克服。克服困难，克服恐惧。这一阶段仅凭一己之力是很难完成的，还需要外界的鼓励和帮助。家长需要激励孩子，而不是一味纵容或苛责打击，纵容只会使孩子丧失独立自主的能力，打击也会让孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的，一句漫不经心的嘲笑足以毁掉他所有的梦想和自信。成长，不仅仅是孩子的行动，更是家长的开导和赞赏。影片中，正是妈妈的激励和开导让小鹬最终走出了恐惧，迎接它的即将是友谊和真正勇敢的冒险。
友谊是“克服”的催化剂，一个好“战友”甚至比父母更亲切。小鹬和小寄居蟹建立了真挚的友谊，在友情的推动下，小鹬终于克服了困难，完成了属于它的冒险。它可以在海边穿梭，轻而易举地找出鲜美的贝壳。写到这里，我不禁想起两位物理学家爱因斯坦和玻恩的友情。这两位经历了两次世界大战的德裔犹太人，一战期间德国国内反犹风潮的涌起迫使他们逃亡英美，天各一方，但他们的通信一直没有中断。爱因斯坦的“广义相对论”在当时显得过于惊世骇俗，玻恩一直试图发展量子场论，两人秉持各自的理念，对量子力学的理解有着根本性的分歧。在那个动乱的年代——生活的艰辛，战争的残酷，人性的险恶，他们的友情始终温暖着彼此，坚守他们对科学的信仰，是知己，也是敌手，最终在科学殿堂留下了他们的名字。
每一次克服了心中的困难，我们便会得到收获和成长，最终破茧化蝶。
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显，故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节，都折射着成人社会里，那些阻碍我们前行的东西。
小矶鹬起初很懒惰，与生俱来的本能让它向着天空张开嘴，期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧，不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退，就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后，它又有了经验主义带来的心理阴影，害怕再次失败的尴尬，更害怕再次被打湿的痛苦。
成长明明应该是一辈子的事，可是伴随着年龄的增长，我们却常常囿于这些自以为成熟的"成人思维"。毕竟，承认自己不行，往往最轻松，也最安全。
长大以后，习得的经验也会告诉我们，有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点，结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此，我们为什么不去选择性价比更高的easy模式，而偏要和自己过不去呢?
克服自我的勇气，的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们，往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪，就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们，却很可能风平浪静的把一辈子走完。
可是心里面的成长，却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己，也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的战胜，不仅仅意味着比昨天更好的今天，更重要的是，你靠勇气获得的胜利，也会回馈给你加倍的勇气，转化成未来跨越更多沟壑的力量。
皮克斯的动画作品总是以成长为主题，其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟，换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题，故事简简单单，每一次看都还是会感动。
或许是因为，生命本来就很简单吧，生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于，自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人，普通的鸟，也可以靠着勇气和反复尝试的执着，获得与自我对抗中的伟大胜利。
今天下我的第二节课，我们在教室里上了一课叫《鹬》的观后感，还有四位老师来听课，老师先给我们在白板上放了一段视频，大约在6分42秒左右，老师一共放了两遍，我觉得特别有意思，下面就给大家讲一下吧!
短片里有一只刚出生的海鸥，我们可以叫它小鹬。刚出生时，他特别懒，只想让妈妈帮它找食物，然后喂他吃，小鹬的妈妈到海边找吃的，并用贝壳诱惑她。她很想吃，可是又不想移动位置，就张开嘴撒娇。妈妈不给她送过去，她只好自己去海边。可是不幸的是，她在门口摔了一跤，就坐在了家门口可是妈妈就不给她吃，他来到海边，还是张着嘴让妈妈喂。妈妈不喂它，还用长长的嘴巴推着她来到海边。她就只好自己去找一些吃的。
开始涨潮了，她并没有及时的飞到家里去，因为他太贪玩，所以而是被海水淹了。后来，她在家里哆哆嗦嗦的不敢出来了，她的妈妈想再次让她下海找东西吃，因为每次海浪来袭的时候都会留下很多贝壳。可小鹬却不想下海，因为她已经吃过一次亏了。但她还是颤颤抖抖的来到了海边，她的肚子都咕咕叫了。
海水又涨了起来。小鹬赶紧又跑上岸，闯进了寄居蟹的家。寄居蟹驮着她来到了海边。小寄居蟹扒开了贝壳，吃到了好吃的。这时候，海水又涨上来了，寄居蟹赶紧挖了小洞躲进了小洞里，也叫“遁地术”。
眼看着海浪就要再一次淋湿小鹬，情急之下，小鹬也照着寄居蟹做了“遁地术”，海水竟然没有伤害到她。海水上来的时候，小寄居蟹让小鹬睁开眼睛看，小鹬一看，发现在海水里有许许多多的巨大的贝壳!海水下去后，她吃得饱饱的，又搬来了好多巨大的贝壳给伙伴们和家人吃，大鹬们也好好的饱餐了一顿。因此小鹬发现了一个全新的有趣的世界。
到了晚上，她连家也顾不上回，在海边挖着小洞玩，依然还在找贝壳，放到海滩上，她玩得十分开心。
小小的寄居蟹帮助小鹬发现了一个神奇而又有趣的世界，这是可能的吗?小鹬克服了自己怕海水的恐惧症，喜欢上了海水，爱上了海水。
海边，夕阳，经历失败，保持坚强，收获成功，一次成长，你就是你，一只不平凡的鹬。
动画中的鹬尽管经历了失败，失败过后的他有些懦弱，你迅速跑到海边上，为了那一只食物，其实你已经叼到了，可面对大海的你，面对汹涌的海浪，战胜不了自己的心魔，迅速逃离了，其实，你与食物差一步坚强。
坚强对一个的影响很大，海伦·凯勒受到了挫折，但她拥有坚强，她成功了，用笔征服了世界，反之，倘若她不会坚强，那么最终也不会早就她，坚强，并不是固执，坚强的前提是变通，在自己能够生存的前提下坚强，向正确坚强，动画中的鸟尽管失败了，第二次尝试，在海下，他发现了新的世界，就在这时，他已在无形中收获坚强，他向前跨出了一步。
在生活中，拥有坚强的人固然少，而固守坚强的人多数便是成功，这不禁使我深深发问：你拥有坚强吗？我愧对于这个问题，使我想到幼时生活，坚强便是以为不常来的朋友，而伴随我的只有哭啼与懦弱，永远觉得自己也跨不出坚强这一步，而成功却远在天边，近在眼前，取不到它。
再到社会，因考试成绩差而自杀的人颇有人在，这些人因为得不到坚强而被社会淘汰，这些人就没有固守坚强。再看，那些在风雨中坚守着自己职位，逢年过节为他人坚持，这难道在他人眼中不是一份坚强？再到大家名人，毛泽东看到儿子死，也是一份坚强，他们，向成功迈向坚强，得来他人敬佩。
动画中的鹬，学习他人的生活方式，在巧合中，获得了成功，尽管每次尝试，都会有海水冲去的疼痛感与冰冷感，但你以坚强忍受着，每一次坚强，每一次成功，在夕阳下，为你的成功手舞足蹈，你，向城管迈向了一步。
坚强，促使我们成功，当我们向正确坚强，便离成功只有一步。
路虽漫漫，一步一步，用坚强跨出成功。
观看完短片《鹬》，感慨颇深，一部仅有6分多钟的视频却令人回味无穷。
首先我认为小矶鹬的妈妈是一个好的老师，一个好的教导者，她充分的体现了在生活工作中的”授人以鱼不如授人以渔”的思想，教给小矶鹬狩猎的方法是教会了他的生存技能，而在工作中我们也要学会向我们的前辈老师们学习他们的工作方式方法，而不是被动的等待，只有这样才能更快的成长起来。
其次，在被海浪的第一次打击后，小矶鹬产生了惶恐、畏惧的思想，这无可厚非。人都会在未知的事物或困难面前产生恐惧，但是或许是母亲的鼓励或许是饥饿的驱使，总之，小矶鹬又一次的站了起来勇敢的又走向了海洋，在这个过程中它结识了一个新朋友，那就是寄居蟹。它观察到在海浪袭来之际，寄居蟹是如何的保护自己，从而受到启发。海浪又一次袭来，这一次，它不再畏惧，而是深埋在沙滩之中，在海水中它发现了不一样的世界，它看到了它的金山。小矶鹬在这一过程中的心路历程让我感慨颇深。在工作中我们总会遇到这样或那样的困难，而这些困难会让我们找到借口不去做。我想在这个时候我们需要他人的鼓励，更需要自己鼓励自己。不为困难找借口，只是去找方法，换一个视角去看,从他人身上去学习，相信他山之石可以攻玉，会让我们有意想不到的收获的。这就需要我们多学习，结识新的朋友，汲取他们身上好的东西，这会开阔我们的视野，丰富我们的经验，让我们不再畏惧，勇敢的面对，去解决困难。
再次，当小矶鹬知道了它的食物宝藏之后，它把食物刨出来给自己的同伴们分享，一起享受成功的喜悦。这又给了我很大的启发。当我们获得一定的成功后，不要忘了在我们成长路上帮助我们的人，是他们让我们一步步走向了成功，要学会感恩学会分享，学会吃水不忘挖井人。
最后，我想说短短六分钟的片子涵盖了自然、童年、亲情、友谊、成长，用萌萌的设定讲述了一个最暖的故事。告诉了我们就是要抛去曾经的视角，才能看到最美的未来，就让我们也打破窠臼，用新的目光来看待我们的工作吧，我相信这也会让我们有不一样的收获，不是吗？
我看了《鹬》这部短片，心里颇有感触。
故事讲述了一只小鹬，本来渴望妈妈的抚养，可是妈妈却让它自己去捕食。小鹬因幼年被海水淋湿而不敢下水，后来一直被嘲笑。直到它遇见了海螺一家，他们在浪打过来时把自己埋起来，小鹬也照做了。渐渐地，小鹬不再害怕，竟扑下海去捉贝壳了！
其中我印象最深刻的画面是：
乳白色的海浪轻轻拍打着沙滩，螃蟹，扇贝，浮游生物被遗落在海边，饥肠辘辘的鹬前来觅食，毛茸茸的争着两只滴溜溜的黑眼睛两次向妈妈求食，可它妈妈不仅坚定拒绝了，还当着它的面把食物吃了，妈妈推了推小鹬示意它出去看看外面的世界，还亲自示范给小鹬捕食技巧。原来妈妈的行为不是出于残忍，而是慈爱，因为妈妈懂得适者生存的道理，才会逼小鹬去自力更生；而后来小鹬也没有辜负妈妈期望，它在寄居蟹帮助下发现了水下的秘密，便十分兴奋地找来不少食物，给妈妈与同伴吃；片尾小鹬沐浴着夕阳，面对夕阳洒落的海面，聆听着起伏的浪涛声，小鹬把找回的扇贝展示给妈妈，要和妈妈一起分享。乌鸦反哺，羔羊跪乳。小鹬不仅学会了独立，还知道了感恩父母。
是啊，父母给了我们生命，把我们抚养长大，我们有责任长大后去尽孝。古代著名孝子黄香，在他母亲去世后，便担起家庭重任。炎炎夏日，他一到中午帮午休的父亲驱蚊、扇风；冷冽冬日，他总要在父亲睡前用自己体温捂热床铺，再让父亲去睡觉。所以天下人对黄香举动由衷表示钦佩，称为“江夏黄香，天下无双。＂
又如古代三国，六岁陆绩随父亲拜见袁术，陆绩趁人不经意往怀里塞了几个大橘子。临行时，他一不留神，橘子从他衣服里滚落到地上，袁术与手下见状，便都嘲笑起来。可陆绩回答说：“我想拿回去送给母亲尝尝。”听完后袁术等人随即大加赞赏。陆绩仅六岁，就懂得回报母亲，那在成长的我们更要像他一样去回报父母，“滴水之恩，当涌泉相报。”
在一个人成长阶段，“自立”与“尽孝”始终是应当我们去完成的。父母给了我们生命，又无私地把我们抚养成人，我们要像片中小鹬一样在自立后去回报父母，去用当年他们对自己的那一份耐心去照顾他们。
奥斯卡短片《鹬》中并无一句台词，甚至只有短短三分钟，但是它那精致的背景，暖暖的色调，清新的音乐，无不让人产生心怡之感，也令人在不经意间悟出作者所要传递的思想。
这个短片主要讲述了在一个风景优美，暖风怡人的小岛上，居住着一群鹬，每天，清澈的浪花都会一遍又一遍地拍打上沙滩，也为鹬们送上扇贝等食物，每当这个时候，鹬便会三五成群地走上沙滩，啄食可口的扇贝。而短片的主人公鹬宝宝只是安稳地呆在窝里，巴巴地等待着鹬妈妈带回食物，可是鹬妈妈回来后，鹬宝宝欢欣雀跃地向鹬妈妈乞食，却被鹬妈妈拒绝了，最终鹬宝宝为饥饿所迫，来到了沙滩寻觅食物，可是一次又一次袭来的海水，将鹬宝宝吓得不敢靠近，最后，鹬宝宝在海水又一次来临之时被卷了进去，它惊恐地睁大了眼睛，却惊奇地发现了埋在沙子中的扇贝，于是，等海水退去，它兴奋地找到了许多扇贝，也学会了生存的方式，那一刻，鹬宝宝仿佛长大了。
鹬宝宝本来有着天生的懒惰，而鹬妈妈一次又一次的喂食也被它当做了理所当然，后来鹬妈妈狠下心不在为它觅食时，鹬宝宝只好独自来到海滩觅食，可是声势浩大的浪花又一次吓退了它，最终它在好朋友寄居蟹的鼓励和饥饿的迫使下，勇敢地进行了尝试，最终找到了美味的扇贝，也学会了觅食与生存的方法。
记得我小时候，和鹬宝宝一样，也有着懒惰的心理，每天享受着妈妈做的色香味俱全的饭菜，却从不愿意尝试学做菜，直到有一天，妈妈狠了心，逼着我自己做饭菜，同样出于对饥饿的无奈，我极不情愿地来到厨房，起初，因为没有一点经验，也犯了许多错事，甚至扭错了开火按钮的方向，差一点烧了厨房，但是在克服了一次又一次困难后，我终于成功地炒出了一盘卖相还算不错的青菜。
鹬的故事和我自身的经历都应证了一个道理：没有什么事情是不能做成功的，失败往往源于自身的懒惰与对困难的惧怕，只要克服了这些困难，成功总会到来。
成长就是一种磨练，即使充满恐惧，也要勇敢地面对未知的事物，勇敢地克服自我，相信自己，可以和其他人一样好！
鹬是一种水滨鸟类，小巧可爱，常让人想到“鹬蚌相争”这个词。但今天我要说的是一部奥斯卡获奖短片《鹬》。
主人公小鹬鸟在小时候一直被自己的妈妈喂食，于是过着饭来张口的悠闲生活。突然有一天，情况似乎变得不同，小鹬鸟的妈妈想要孩子自己动嘴来捕捉食物，一开始这只小鹬鸟似乎乐在其中，很容易地捕食了一只贝壳。很快鹬鸟妈妈发现了从远处席卷而来的海浪，于是提醒小鹬鸟要赶紧回到安全地带，但是小鹬鸟在逃离途中被一些漂浮的泡沫所吸引，没有及时躲到安全的岸上，于是被一股巨浪拍成了“落汤鸡”。正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这只小鹬鸟再也不敢去捕食了。不久后小鹬鸟饿了，这迫使他不得不鼓起勇气去捕捉贝壳，但看似凶猛的海浪把他吓得跑到了一堆干海带中躲了起来。就在这时，两只寄居蟹正好把它拖了出去，而小鹬鸟此时发现把自己藏在沙子中的寄居蟹，不仅可以对抗海浪的冲击，hai发现海浪来临时在水中时可以清晰的看到许多贝壳。小鹬鸟凭借从寄居蟹那里学到的技巧收获了许多贝壳，满载而归，最后在晚上躺在如同小山一般的贝壳旁边睡着了。
这部短片出自皮克斯，耗时三年才做出了这6分3秒的虽然短暂但依然精彩的短片，“台上一分钟，台下十年功”，这就是一种工匠精神。而在短片中的小鹬鸟就如同我们一样，嗷嗷待哺；海浪代表着困难，而藏在沙子下面的贝壳，就如同困难下隐藏的成功一般，如果找到了正确的方法便可收获。但是能完全弄懂这个道理的人很少，大部分人会遵循前人留下来的方法，这些方法虽然也可以收获成功，但往往因循守旧，只是为了完成事情而完成事情，不可能有大成就。小鹬鸟妈妈就像那些在人生路上指引我们的人，可能是老师，可能是父母，也可能是其他长辈。他们告诉了我们基本的做人处事准则，正是这些宝贵的经验带领我们继续向前。
这部短片最终告诉我们，做一件事要学会用最合适的方法才能获得最伟大的成功。怎么才能得到这个合适的方法呢？“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，答案便在于鼓足勇气，迎难而上，亲身实践。在短片之外，短片的制作人皮克斯也告诉我们一个道理，凡事坚定向前，持之以恒才能最终获得成功！
海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”而我却认为，成长路上苦痛与快乐交织，我们应整顿好行装，去面对，去接受。
皮克斯动画短视频《鹬》中的小鹬从一个稚儿到沙滩上的活跃分子，它经历了海浪的洗礼。面对一波波势不可挡的海浪的席卷，以一个无知者的心态闯入，开始它成长的历程。它害怕过，失望过，对那汹涌的波涛恐惧过，但是对外界的渴求，对食物的渴望吸引着它冲破恐惧的枷锁。跟着新朋友寄居蟹见识了不一样的海下沙滩世界，获得了一种新奇带来的欣喜，并由此找到了觅食新方法小鹬初尝成功的快乐。这是生活带给它的礼物——成长。即使海水打湿了它的绒毛，即使海浪席卷了它的身体，即使沙滩埋没了它的头顶，但拆开生命呈给的礼物又是何等的欢愉，在成长路上，笑与泪从来都不曾分开独行。
生活在当代的伊拉克少年卡马尔·哈希姆，用他独特的视角诠释了他成长的那个世界的快乐。这片土地哀鸿遍野，战争带来千疮百孔，这里仿佛被世界遗忘，人们祈祷着，盼望着。可是在中东，“山坡上的灵车来来往往，夜以继日。”这里没有能填饱肚子的热饭，没有同龄人间的交往，只有硝烟与战火。卡马尔用相机记录下安宁的点点滴滴，是那么弥足珍贵。老人在摇椅上读着报纸，太阳徐徐地从棕榈树后升起，咖啡馆门前的一杯免费饮料……
在这段痛苦的成长岁月中，那些让人发自内心的微笑的温馨画面就是这样，这段旅程中与苦痛交织在一起的欢愉。面对着丑恶，还能寻找着世界的美好；面对着恐惧，还能追求生命的快乐；面对着死亡，还能看到生命的精彩。他让苦痛焕发出光彩，像小鹬一样用被淹的经历换来成长路上一次重要的跃迁。
每个人的生命中自有他的业障因果，因为恐惧而错失了多少快乐。不愿成长，不愿承担，畏畏缩缩的在本该成长的时候虚耗着时光。人，生而不同，何须介怀？人，生而相同，面对苦痛，又何须怨愤？
无论年纪大小，身份高低，成长都不仅仅意味着长大，笑泪成长中结出果实。磕磕绊绊的成长路上，时光一直陪伴我们，寻找生命的美好。
周六晚上，我在家观看了一部小动漫，名叫《鹬》，这部动漫只有三分多钟，但它却斩获了奥斯卡奖。
动漫开头，一只小小的鹬身处沙滩的巢穴里，这天，小鹬并没有得到他妈妈的投喂，妈妈飞向了海边，并对小鹬招了招翅膀，让他来到海边，小鹬兴冲冲地跑去，看到大家都在海沙中觅食，自己怎么也找不到，但看到妈妈不一会儿便找到一个贝类，与往常一样，他张大了嘴，等待妈妈的投喂，但却只有一个空空的贝壳，鹬妈妈想让小鹬自己去寻找。正当小鹬往更深的海中探寻，一个大浪猝不及防得向小鹬袭来。镜头一转，小鹬已再次回到巢穴，但它的羽毛并没有一开始那么整齐，支愣着，浑身瑟瑟发抖。第二次，小鹬再也不敢贸然尝试，但在妈妈的无数次鼓励下，小鹬再次勇敢的向大海迈出那一步。这次小鹬望见了一个小小的寄居蟹，但小鹬没有过多地在意，勇敢的向大海冲去。可小鹬没料到的是，这一次的大浪比上一次更加的猛烈，但小鹬看到身旁的寄居蟹快速的挖了一个小坑将自己埋起来，小鹬一看，也连忙将自己埋了起来，只露了半个身子出来。海浪来临的时候小鹬没有被冲走，但却害怕地闭上了眼睛，小寄居蟹却伸出钳子，敲了敲小鹬的尖嘴。小鹬睁开了眼，它看到了一个完全不同的世界海沙被浪潮冲掉，贝壳们都露了出来。浪潮退去，小雨凭借记忆力将那些贝类一个个找了出来，吃到了他一生中第一枚自己抓的贝壳肉。
这个故事之所以得到了奥斯卡奖项，也是因为故事背后所蕴含的道理。在遇到挫折的时候，不要一蹶不振，而要不断努力尝试，这样才是成长。在《假如给我三天光明》里的主人公海伦凯勒就是一个这样的人。小时候一场大病夺走了她的视听感官，七岁那年，在老师细心教诲下，最终考上了世界第一顶尖学府哈弗大学。她也经历了无数的挫折，学习盲文是件非常困难的事情，但海伦不断尝试，获得了成长。
还有一个道理，当这条路走入了绝境，不妨换一条，重新尝试，当一件事这样做不出来的话，不妨换一个角度思考。动画中的小鹬在表面难以觅食，便潜入水里，发现了一个不同的世界。
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