幼儿园教案《童年》

给孩子一个丰富多彩的幼儿童年。随着时代的不断发展孩子的生活也发生着变化。让孩子畅所欲言。说出自己的所想所感!下面是由本站小编为大家准备的幼儿园教案《童年》，喜欢的`可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!

　　活动目标

教师通过研讨，分析现在的学习压力给孩子带来什么样的压力。或者给孩子带来了怎么的生活变化。

　　重点难点

1，以一种座谈的形式进行童年的对比活动。

2，让孩子的童年和现在的生活对对比。

　　活动准备

1，画纸三人一张，画笔，让孩子通过研讨把自己的童年用绘画的形式展现出来。

2，三人一组每人都有发言。

　　活动过程

首先，通过教师的引导语，进行讨论。分析现在的儿童的童年和我们的童年有什么

不一样的地方。让孩子说说他们现在的学习生活又给他们的童年带来了怎么无形的压力。

其次，要求家长也谈论一下现在的生活给孩子的童年是否带来了趣味性。

现在的学习内容虽然有很多趣味性，成人为他们设计好了生活的点滴，是否在这一点上剥夺了孩子们充满趣味的童年呢?

让孩子说说现在的生活的利与弊，让家长同时站在孩子的角度想想孩子。

最后，老师提出问题“如果你是一个5岁的孩子你将如何安排你的童年生活?

最后放一首《快乐的童年》结束!