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《幸福是什么》读后感400字

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当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《幸福是什么》读后感400字,欢迎大家分享。

《幸福是什么》读后感400字

《幸福是什么》读后感400字1

“幸福”这个美好的字眼,不少人多在追求它,然而对于这个词的理解,也各不相同。就那我来说吧,过去,我认为在过节的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我长大后,我也有些疑惑,幸福到底是什么?直到我读了“幸福是什么”这篇课才彻底明白幸福的真正含义。

这篇文章主要写了3个牧童在春装边上切了一口小井,为申领造福。后来,以为估量来了,叫他们其二寻找幸福。十年以后,他们重聚在那里,互相叙说自己十年来在干的事青。我立刻明白了:幸福要靠自己的努力,犒劳动。做自己有益的事情。由此,我想到了边防战士,为了祖国的安宁,宁愿付出自己的生命。想到这里,又想到我门这里这些人,锦衣于是,又想到我们这些人,巨大的反差。

最后,我悟出了一个到理:幸福事多种多样,要看你事什么样人,怎么看待幸福。智慧的女儿,我要感谢你,因为是你让我明白了幸福的真正意义。让可以在幸福的阳光下茁壮成长。更让所有人明白幸福的真正意义。

《幸福是什么》读后感400字2

世界上的每一个人都渴望得到幸福。可是幸福是什么呢?小时候心目中的幸福就是吃的好,穿的好,得到爸爸妈妈的疼爱就是幸福。

可是,自从读了《幸福是什么》后,我对幸福的理解又进一步深刻了。书中讲述三个牧童一起清理了那口不出水的喷泉,三个牧童不知道什么是幸福在智慧,女儿的引导下开始寻找幸福,在漫长的十年中一个牧童在山村里日出而做,日落而息,用辛勤和汗水撑起一个大家庭。牧童经过勤奋学习,悬壶济世,救无扶伤。还有一个牧童行遍大江南北,为孟地的百姓做了数不胜数的好事。他们用自己的双手为别人带来了幸福,同样他们是幸福的人,智慧女儿说的对:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,这样才能找着真正的幸福。

只要我们做出对人们有益的事情,虽然有时只是一件微不足道的小事。有一句话说的好:赠人玫瑰,手有余香。只要你们做的事情能够他人脸上洋溢着满意的笑容,你就能够找到真正的幸福。幸福是人人都有的,只要我们从小做起,从身边的小事做起,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。我们一定要照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对他人有用的人。到那时,我们将会自豪地说:“我们是世界上最幸福的人。幸福不是光靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,只有靠自己创造,那才是真正的幸福。

幸福是什么?幸福也许就是我们随手可及的一件小事,但却可以给别人带来一份帮助,当看到别人脸上洋溢出真诚的谢意。我想,你也会刹那间找到幸福所在。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。

幸福是什么?幸福也许就是如影随行的那份淡然的心情,身处困难逆境能坦然的面对,并竭尽所能去化险为夷,那份成功的喜悦。

此时此刻的我也是幸福的,因为在不经意间领悟到另一种幸福的真谛,一种突然发现了美时那种子选手欣喜若狂的心情。

《幸福是什么》读后感400字3

以前,我总是以为幸福是一家人可以团团圆圆,快快乐乐地生活在一起。以为妈妈把我的衣服、袜子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我阅读了《幸福是什么》,对幸福有了不同的看法,

这个故事主要讲述了:三个小男孩一块儿砌了一口小井,智慧的女儿说:“你们很善良,你们会得到幸福!”可三个孩子不知道什么是幸福,她告诉孩子们十年以后再回到这里,他们就明白了。十年以后,他们都说因为自己帮到别人而幸福。我明白了一个道理,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

其实,不仅童话中有令人感到幸福的事,我们社会当中也有,如:最美司机吴斌。20xx年5月29日,杭州长运客运公司吴斌,驾驶客车从无锡返回途中,突然有一块铁板从空中飞落,击碎他的车辆前挡风玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在这危急关头,吴斌忍着巨痛,将车缓缓停好,完成一系列安全停车措施,保证了24名乘客的安全,而他自己因抢救无效去世。我也会帮爸爸做一下家务活,比如洗碗,洗衣店等。

幸福就是那么简单,幸福就是给别人多一份温暖,让别人少做一件事情……给别人带去幸福的同时,自己也会很幸福,这就是幸福。

《幸福是什么》读后感400字4

“幸福究竟是什么呢?”这个看起来似乎很简单,但细想起来又是个很复杂的问题。这个问题时常激励着我,又时常困惑着我,从孩童时代到现在,我对“幸福”这两个字的理解都不同。

牙牙学语时的我,认为玩具多、布娃娃多,这便是天下最幸福的;跨进校门的我,认为认真学习,得到父母的称赞,评上三好生,这便是幸福的;我还幻想自己将来可以成为一名翻译家,坐在领导人的身旁,为祖国与世界各国增进友谊而作出贡献,那该是多么幸福……然而,直到有一天我 《幸福是什么》这篇课文之后,我才懂得了什么是真正的幸福。

《幸福是什么》这篇课文讲的是三个牧童为了给过路人带来方便,砌了一口井,得到了智慧女神的称赞。智慧女神让三个孩子自己去寻找各自真正的幸福,约定十年后再在井旁相见。十年后,三个已经是青年的牧童,经过十年的'寻找,分别成了给病人看病的医生,种田的农民和什么都干的普通人,他们认为能够给他人带来方便就是幸福。

读了这篇课文,“幸福”两个字不再使我那么激动,也不再使我那么困惑,他是那么平常,又是那么神圣。“平常”因为它无需什么了不起的职业,“神圣”因为它意味着无须拥有,而是奉献。我想,只要我们每天努力学习知识,学会各种能够为他人带来“幸福”的本领,将来成为一个对他人、对社会有用的人,我们一生都将会在幸福中度过。

《幸福是什么》读后感400字5

今天,写完作业后,我翻看着语文书,一口气读完了《幸福是什么》这篇童话故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。

这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉,并在智慧女儿的引导下,通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。

在漫长的10年中,一个牧童在村中耕种,一个牧童成了救死扶伤的医生,另一个牧童走南闯北做了许多工作,他们靠自己的双手,做了许多对人们有益的事,他们是幸福的人。智慧女儿说得好:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”可我以前认为,只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家里我拣好吃的东西,而且从不让人。我只爱穿新衣服,妈妈给我改的旧衣服,我就是不穿。没办法,妈妈爸爸就我这一个掌上明珠,只好依着我。我觉得我是世界上最幸福的人。

我读完《幸福是什么》一文后,掩卷沉思,非常惭愧。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作,我却不劳而获,还讲这讲那,真是太不应该了。“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。”我在家里,在学校里,都尽了哪些义务?做了哪些对人们有益的事?智慧女儿的话和三个牧童的经历,使我懂得了幸福的真正含义。我一定照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会、对他人有用的人。到那时,我将会自豪地说:我是世界上最幸福的人!

《幸福是什么》读后感400字6

我一直以为幸福是有父母的宠爱,朋友们的关心,老师的表扬,说也说不尽,直到读了《幸福是什么》,我才知道了幸福的真谛。

故事是这样的,三个牧童去放羊,看见了一口涌不出水的老井,于是他们便清理了一下,又在旁边挖了口小井。智慧女儿喝了三口,感谢他们,并祝他们幸福。牧童们奇怪地问幸福是什么,智慧女儿让他们自己去找。十年后,他们都变成了青年,说出了自己的幸福。智慧女儿告诉了他们幸福真谛——幸福要靠劳动,很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。我从中知道了,幸福不是靠索取,而是靠付出。想想爸爸妈妈工作这么辛苦,而我却像个小公主似的,把他们吩咐得团团转。有时候他们忙,没法陪我,我就说我不幸福,其实我已经很幸福了,但我总认为这是理所当然的。

读了《幸福是什么》,我觉得太不应该了,平时索取的太多,自己付出的又是那么少。于是,我每天就帮妈妈做家务,让家里干干净净。还给爸爸洗脚,让爸爸冰冷的脚变得暖和。看着爸爸妈妈的笑容,我明白了,这就是幸福。

《幸福是什么》读后感400字7

幸福是一个美好的字眼,很多人在追求它。但对于幸福是什么这个问题我总是感到迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章,我受到了启发,找到了答案。这篇童话故事主要三个牧童通过共同的劳动,切了一口井,智慧姑娘代表花草树木和动物们感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去能个明白。十年后再来这里。十年过去了,三个牧童有当医生的、干杂活的和种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘说:“幸福要勤劳,要尽自己的义务。”掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾。吃好、穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:你看,有这样的一种人,他们一辈子只为自己吃好、穿好碌碌无为地度过一生,那样的人一生都是不幸福的。而有一种人,他们懂得认识的意义在于奉献,而不是索取。所以他们是幸福的。智慧姑娘谢谢你!你让我变得成熟多了,你让我知道什么是真正的幸福,让我知道怎么做人怎么度过自己的一生。我立志,会好好的利用自己的人生,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。

《幸福是什么》读后感400字8

“幸福是什么?”小时候我以为幸福就是父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮衣服穿,还有几个陪我玩的伙伴。

然而,一篇《幸福是什么》改变了我对幸福的看法:幸福是要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做对人们有益的事情。

有人终日坐在门槛上,无所事事,只盼望着天上掉下个大馅饼,换来的只能是悲怆的叹息和一头白发,可幸福呢,与此类人无缘。还有一些人费尽心机、损人利己,干着见不得人的勾当,幸福呢,绝不会与他沾边儿,他所获得的“报酬”,除了在社会上躲躲闪闪,就是锃亮的手铐与人民的愤恨,他们绞尽脑汁,到头来什么也没得到。

记得在电视上曾看到有一位全国劳动模范在人民大会堂与党和紧紧握手时的照片,我从他的眼光中看出,他是幸福的人!我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》,两颊滚落着几滴晶莹的泪珠,他们的泪是幸福的眼泪。我想,幸福不是靠嘴巴说的,而是要用心去体会,那是一触动心灵的感觉。

当我帮助同学解开了一道难题,看到他紧锁的双眉舒展开时;当我扶起一个跌倒的小女孩,拍干净她身上的灰尘的时候,我仿佛听到有位小天使在我耳边说:“你是幸福的”。

是的,我是幸福的。我想,我应该去创造更多的幸福,去追求更多的幸福!

《幸福是什么》读后感400字9

我以前一直这么认为:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家,有疼爱自己的爸爸妈妈,每天过的开开心心的,那就是幸福!

但自我读了《幸福是什么》这篇文章后,想法有了改变,文章中通过三个牧童的生活经历,对幸福含义的体会和认识,我自己才深深地领会到了幸福的含义,其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动,努力地做好自己力所能及的事,尽自己的能力去帮助需要帮助的人,多做对国家和人民有益的事情,这才是自己享受到的真正的幸福。

其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福,有一天我去买个面包的时候,发现一个盲人老爷爷柱着拐杖,拐杖不停的在地上点来点去,摇摇晃晃的准备过马路,我一看,天啦!这么多车这个爷爷该如何过马路啊,该是多么的危险啊,我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说:老爷爷,你好,你一个过太危险啦,我来扶你一起过吧!老爷爷一听,急忙说:真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后,我感觉到了无比的开心和强烈的幸福感,我这才知道了幸福真正的滋味!

所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识,锻炼好身体,做一个德、智、体全面发展的学生,以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己,也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福!

《幸福是什么》读后感400字10

大家一定知道幸福是什么吧。相信大家对幸福都不陌生,这是多么美好的形容词呀!但人们却找不到真正的幸福,连我从小到大也对它没有真正的认识和了解。那么幸福到底是什么呢?

我怀着期待的心情读了《幸福是什么》这篇文章,故事是这样的:从前有三个勤劳的孩子他们约定分别去寻找幸福,十年后再来这个地方相见……

幸福可以用许多词代表,例如:吃、喝、玩、乐、有钱……都是现在人们心中的"幸福"。可是那几个孩子十年后见面时相互讲述自己的经历……那你知道他们的幸福是什么吗?

是:帮人看病、当老师、种地……他们全都把自己的一分微小的力量贡献给了大家。使别人快乐,而自己就感到了幸福。可有些人却整天只知吃喝玩乐浪费国家财产,他们不但不会幸福还会受到先后人民的训斥。相反只要你能去帮助别人,使别人幸福,那么你的劳动就没有白费。而哪些只知把幸福停留在物质享受上的人,永远也不会明白什么才是真正的幸福。

希望同学们要向那三个孩子学习,不要像只顾吃喝玩乐的人似的,要知道,勤劳刻苦才能得到幸福。

《幸福是什么》读后感400字11

静静的,书被轻轻地翻开了。我正在重温曾经学过的课文。书一页一页地翻过,曾经不懂的问题也一个一个自然而然地解开了。《幸福是什么》这篇童话又一次被我翻开了,这次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。

这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉,并在智慧女儿的引导下,通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。

在漫长的10年中,一个牧童在村里耕种,一个牧童成了救死扶伤的医生,另一个牧童走南闯北做了许多工作,他们靠自己的双手,做了许多对人们有益的事,他们是幸福的人。智慧女儿说得好:“幸福是靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”课我以前认为,只要吃得好,穿得好,玩得好就是幸福。在家里我拣好吃的东西,而且从不让人。我只爱穿新衣服,妈妈给我改制的旧衣服,我就是不穿。觉得这样就是幸福。

看完《幸福是什么》后,我觉得非常惭愧。爸爸妈妈每天辛辛苦苦地工作,我却不劳而获,还讲这讲那,真是太不应该了。智慧女儿的话和三个牧童的经历,使我懂得了幸福的真正含义。我一定照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对他人游泳的人。

《幸福是什么》读后感400字12

我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你认真的想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。

可是,今日不同往日,因为我今天学习了《幸福是什么》这篇课文,它让我完全改变了旧日的看法。智慧女神告诉三个小伙子:“幸福就是要靠自己的劳动,要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”学了这篇课文以后,我真正理解了这句话的含义。

当我在电视上,看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起的时候,一位位奥运健儿听着庄严的国歌,泪水顿时夺眶而出。他们的泪是幸福的泪……当然,吃喝玩乐是表面的幸福,当我们解开一道难题或是取得优异的成绩时,我们的脸上就会绽放出幸福的笑容;当辛苦一年的农民手捧硕果时,他们脸上就会洋溢出幸福的笑容;当一栋栋高楼大厦拔地而起时,工人们的脸上就会露出骄傲的笑容……

我想,幸福不是靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,这才是真正的幸福。马克思说过:“能是别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作为新世纪的中国少年,现在主要任务就是好好学习,掌握本领,将来为人民服务,做对人民有益的事,在劳动中寻找快乐、幸福。

《幸福是什么》读后感400字13

以前我对幸福的要求是很低层次的,我只希望我们一家和睦相处,能学到知识,这就是我原来对幸福的追求。比如我得了好成绩,妈妈表扬我,我就觉得幸福。

自从学了《幸福是什么》这一课以后,我懂得了:幸福要靠劳动,要靠很好地发挥自己的聪明才智,为人们服务。的确,帮了别人,自己也会感到幸福。

有一次,我的同班同学,又是同院的近邻卢成龙同学病了,只上了半天课就回家了。放学后,我主动到卢成龙家告诉他功课,还把上课的大概内容给他讲了一遍。我帮助了同学,感到很幸福。

同样,帮助家人我也会感到幸福。

一次,我在屋里做作业,突然听见厨房里传来一阵痛苦的呻吟,我急忙跑去一看,原来妈妈不小心,把手指割破了。我赶紧拿出止血贴,给妈妈贴上,然后帮妈妈洗好菜,拍好蒜,切好萝卜和猪肉,就叫妈妈做指导,一顿饭不久就做好了。我尝了尝,觉得格外好吃,大概是因为我帮了妈妈吧。当然,我也觉得很幸福。

现在呢,我多懂了一些知识。我们应该多做一点有益的事情,多为别人服务,也可以从中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。

《幸福是什么》读后感400字14

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。

就拿我来说吧,过新年既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既可吃好多好多零食,又可放鞭炮。仿佛吃好穿好就是幸福,但又觉得这算不了什么。幸福究竟是什么,我总不明白。读了《幸福是什么》这文章话后,受到了启发,找到了答案。这文章主要写了三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表大家来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己去弄明白,十年后在这里相见。十年后,三个牧童都又在小井旁见面了。他们都各自谈了自己的幸福观。智慧姑娘最后一语道破了天机——幸福是要靠劳动,更好好尽自己的义务,做出对人们有益的事情。从故事中,我悟出一个道理:怎样看待幸福,关键是我们做一个怎样的人,一生该怎样度过才有价值。一种人,他们一辈子只是为自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生,那样的人认为幸福的,不说低级,他们的一生也是无价值的。也有另一种人,他们懂得人生的意义不是索取、而是在于贡献。

让我们选择,应选后者!

《幸福是什么》读后感400字15

每个人都想拥有幸福,我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩,自从我学了《幸福是什么》这篇课文,我改变了对幸福的看法。

那是三个小牧童,一天,他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶,他们就给清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了,对他们说,你们知道幸福是什么吗?但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后,如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生,他们都知道了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

这是我想起,从前的我总是哭哭闹闹,但是现在我和以前不一样了,可以帮助爸爸妈妈做家务,为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的,可是现在总是晕倒,我要帮助妈妈干点家务活,让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了,我帮妈妈拿毛巾、洗衣服,邻居们都说我长大了,妈妈夸我懂事了,从中我感受到了幸福。

我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的,帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友,他们没有爸爸妈妈的陪伴,是非常孤独的,所以我们要珍惜幸福。长大后,我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。

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