一、看拼音写字词
jiěshìkòngxìguāiqiǎo
()()()
xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng
()()
二、观察下面的例子，你有什么发现?请再写出两组这样的字，并组成词语。
三、根据课文内容填空。
我们在语文课上认识了()的宋庆龄;看到了()的锡林郭勒大草原和()的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《》。
四、填空，使句子更具体些。
1.这些石头真漂亮，()。
2.()的气球在()的天空中飞翔。
五、用修改符号修改病句。
1.星期五，我们全校下午开了家长会。
2.收易拉罐的小男孩。
3.观众们看到精彩的演出，热情地鼓掌。
六、根据要求默写。
1.把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。
__________________________________________________________________
2.写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。
__________________________________________________________________
七、阅读短文，回答问题。
(一)
春天的江湾，满山的梨花一片雪白，远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飞舞。初夏，梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。秋天到了，黄中透白的梨，微风吹来，像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨，像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大，样子十分可爱。
1.认真读文，围绕梨树的变化，完成填空。
季节景物
2.摘抄一个你喜欢的句子，写在下面。
___________________________________________________________________
(二)冒险
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了有关生长的对话。
第一颗种子说：“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiējié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我宁(nìngníng)愿呆在土里。”
第二颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，感受春光的温暖，分享晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
结果，第一颗种子__________________________________________________________
_________________________________，第二颗种子_________________________________
___________________________________________________。
1.给文中加线的字选择正确的读音。
2.在()里填上合适的词。
()的泥土()的茎叶
()的春天()的种子
3.两颗种子对待“关于生长”的话题，有什么不同的看法?
第一颗种子认为_________________________________________________。
第二颗种子认为_________________________________________________。
4.想一想两颗种子会有什么不同的'结果?写在文中的_________上。
八、看图写文。
习作要求：仔细观察下面的几幅图，然后展开丰富的想像，想一想第二幅图上会画些什么，把图意补充完整后，连成一段话写下来。
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【试题答案】
一、看拼音写字词
jiěshìkòngxìguāiqiǎo
(解释)(孔隙)(乖巧)
xiōngyǒuchéngzhúwànzǐqiānhóng
(胸有成竹)(万紫千红)
二、观察下面的例子，你有什么发现?请再写出两组这样的字，并组成词语。
答案：第1组：给一个独体字加偏旁;
第2组：给一个合体字换偏旁。
组词略
三、根据课文内容填空。
我们在语文课上认识了(讲信用)的宋庆龄;看到了(美丽)的锡林郭勒大草原和(富饶)的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《咏柳》。
所填词语要符合课文内容。
四、略。
五、用修改符号修改病句。
六、根据要求默写。
1.把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。
凡理不疑必不生悟，惟疑而后悟也。
2.写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
七、阅读短文，回答问题。
(一)
春天的江湾，满山的梨花一片雪白，远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飞舞。初夏，梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。秋天到了，黄中透白的梨，微风吹来，像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨，像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大，样子十分可爱。
1.认真读文，围绕梨树的变化，完成填空。
季节景物
春天梨花开放
夏天结出青青的果实
秋天秋白梨成熟
2.摘抄一个你喜欢的句子，写在下面。
略。
(二)冒险
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了有关生长的对话。
第一颗种子说：“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē√jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我宁(nìng√níng)愿呆在土里。”
第二颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā√)根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，感受春光的温暖，分享晨露(lù√lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
结果，第一颗种子__________________________________________________________
_________________________________，第二颗种子_________________________________
___________________________________________________。
1.给文中加线的字选择正确的读音。
2.在()里填上合适的词。
略。
3.两颗种子对待“关于生长”的话题，有什么不同的看法?
第一颗种子认为宁愿呆在土里，害怕长大。
第二颗种子认为要努力向上生长。
4.想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的_________上。
略。
八、看图写文。
略。
题号参考答案评分标准
一、(7分)解释孔隙乖巧
胸有成竹万紫千红每两字1分
二、(4分)第1组：给一个独体字加偏旁
第2组：给一个合体字换偏旁每组2分
三、(8分)讲信用美丽富饶《咏柳》
所填词语要符合课文内容每空2分
四、(6分)略每空2分
五、(6分)1.次序颠倒把“下午”前置于“星期五”之后
2.成份残缺补充谓语
3.用词不当“热情”改为“热烈”每句2分
六、(4分)1.凡理不疑必不生悟，惟疑而后悟也。
2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。每句2分
七、(一)
(8分)1.春天—梨花开放夏天—结出青青的果实秋天—秋白梨成熟每空1分
2.略2分
七、(二)
(22分)ēnìngzhālù每个读音1分
(共4分)
2.略每空2分
(共8分)
3.宁愿呆在土里，害怕长大;
要努力向上生长每空2分
(共4分)
4.略每空3分
(共6分)
书香门第
