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(优)《朝花夕拾》读后感

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认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《朝花夕拾》读后感,欢迎大家分享。

(优)《朝花夕拾》读后感

《朝花夕拾》读后感1

每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,可是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇趣味的散文中,不是题目所吸引我,也不是资料好笑趣味的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的'《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着完美的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。

《朝花夕拾》读后感2

仔细读一读鲁迅先生的《朝花夕拾——从百草远道三味书屋》,品味这从字典里行见透露出的天真烂漫的情感,眼前不是浮现出鲁迅先生小时侯那令人向往的画面。

我读鲁迅先生写的小河片对童年回忆的文章,仿佛看到了小时候的鲁迅:趁着大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,采摘野花野果,与玩伴一起捉鸟;在三味书屋里,当寿先生读书读得入神时,都没发现他的学生正在干各种各样的事,有的正在用纸糊的盔甲套在手至撒谎能够玩游戏,有的在做作业;有的.在下;鲁迅正在聚精会神的画画······

鲁迅先生在文中表现了他热爱大自然、向往自由的情感,希望与大自然接触,希望能自由自在的玩耍,希望不被父母拘束着······

如今,田野上造起了高楼大厦,我和小伙伴们也在为小升初毕业而努力着,老师和家长出于为了安全而管束着我们,为了我们的学习而拘束着我们,因此我们感受不到大自然的亲切感受不到大自然的温暖,也接触不到那令人向往的地方,所以少了许多的自由。

我多么想在大自然中尽情地玩耍,和小伙伴们一起在小溪边打水仗,饿的时候在戏里不及条鱼上来烤着吃,与小动物们嬉戏,在田野上捉迷藏,与大自然亲密的玩耍、嬉戏着。

《朝花夕拾》读后感3

他手中的“刀枪和匕首”,造就了世纪的辉煌。——题记

一年前的我还未曾与鲁迅先生“相识”。她难懂的语言,深刻的思想,以及苦涩的文章都让我感到猝不及防。这样的刻板印象,直到这一年才逐渐被打破。

刚与他接触,是那一篇“狗猫鼠”。那天中午,些许心情烦闷的我拿起了鲁迅先生的经典。看完第一页,我仍如在雾气中摸不清方向的孩子,不知其所言。抱着“有始有终”的信念,我坚持将这篇文章读完了——没想到一切都在这一刻发生了翻天覆地的变化。

我的心灵仿佛一下受到了极大的震撼——鲁迅先生的善良和明辨是非,他对隐鼠的爱怜和对“正人君子”的不屑和痛恨,都让我深切的感受到了他的可爱,可亲与可敬。

我开始“如虎扑食”地阅读鲁迅的文章。陶醉其中的我好像饥渴的孩子,不时饮到甘甜的露般——无言的幸福。百草园的无忧生活,让我看到了鲁迅儿时的天真;他对三味书屋寿镜吾老先生的描写,让我感受到了鲁迅的幽默,他对藤野先生的感激,让我看到了那个不凡的人——有血有肉的存在。

现在我对鲁迅先生的'敬佩与爱戴已超脱了极限——他深沉而为人民与国家的大爱,是中国人民的财富;沉沦与呐喊,是他对这黑暗社会的不满的呼声;匕首和投枪,是他为了祖国而奋起拼搏的武器;他赤诚的爱国之心,让人敬服与感动。

在这平凡的世界里,诞生了这样不凡的文学巨匠。

《朝花夕拾》读后感4

轻轻合上《朝花夕拾》,我的脑袋里涌现的,不是如泰坦尼克号般唯美悲壮的画面,亦不是如江南烟雨中若隐若现的风景。我看到的,是一副童年生活画卷。谈不上无忧无虑,却让人记忆深刻。

这书在写法上,是抒情、描写、议论相结合;在文字中,是质朴、细致相照应。如果不看它,以为它就是一本杂文集,但看了他之后却发现,每篇文章之间都有一个共同点:讽刺封建礼教。

鲁迅写文章,用反讽手法。他的文章,十分清楚的揭示了当时社会对儿童的要求过于苛刻。这本书让我想了很多。

说封建礼教害了孩子们,这点按我自己的想法来说,是对的。但当时社会情况就是那样,中华延续两千多年的封建礼教,不是说改就能改的。

书上的童年故事,有乐趣,也有悲剧。这是那时候生活在封建礼教下的鲁迅的生活。但即使这样,鲁迅也会感谢生活——乐于助人的人,都是感谢生活的人;热爱祖国的人,也都是感谢生活的'人。既然这样,我们又有什么理由不感谢生活呢?我们生活的背景,比鲁迅好千百倍;生活的条件,比他好千百倍;而且,我们有选择自己喜欢的方式的权利,这,也比他好千百倍。所以,我们应该爱生活。

有一种文字,不用指点江山的大气磅礴;不用繁华闹市的华丽唯美,只要乡村生活的质朴和细水长流的温暖,就可以永驻人们心间,悄悄留下再也忘不掉的印记。《朝花夕拾》,就是这样一种文字。

《朝花夕拾》读后感5

《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日,写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章,但它们不是对往事的单调记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。本书共有十篇文章,这十篇文章的语言都是清新、朴实,亲切感人

本书原名叫《旧事重提》,但鲁迅觉得不太优美,于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花,色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的.还是《从百草园到三味书屋》了。

这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时,在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写,如:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写,生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇,表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还加入了《美女蛇》的故事,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等待着美女蛇的出现,等待着老和尚给他一个神奇的盒子,但是终究没有出现。这实在是太天真了。

《朝花夕拾》读后感6

进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,,几乎每一篇文章都有一个好听的名字。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。

看了朝花夕拾之后,里面让我印象最深的就是《藤野先生》。当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。”这种国人,希望祖国强大而不去努力,这种人是可耻的,为什么不凭借自己的力量去努力呢。看着自己同胞被杀,可耻的国人还在跟日本人相互在一起哈哈大笑,我想问你的良心去哪了?中华上下五千年,这么博大精深的'文化去哪了?这种人不仅可怜而且可恨!

还有《二十四孝图》,在我心里留下了很深的阴影,原本是培养孩子孝心,但是当时的封建社会毒害了这些淳朴的孩子,他们还年少无知。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?

鲁迅先生,我们青少年正在尽自己最大的力量让国家崛起,我们一直在努力,从不放弃!

向鲁迅先生致敬!

《朝花夕拾》读后感7

这段时间,我读完了《朝花夕拾》这本书,里面描写的各种人物令我难忘,描写的各种往事值得我深深回味。

《朝花夕拾》写的是鲁迅的生活回忆,很真实地反应出戊戌政变和辛亥革命前后,人民的生活情景。其中,在《猫.狗.鼠》这篇文章中,就表达了鲁迅小时侯对隐鼠的喜爱,对猫的厌恶。鲁迅在童年时在一间空屋里救下一只被蛇咬伤的隐鼠,隐鼠的伤好了之后,鲁迅与隐鼠的关系渐渐地好了。当他看不到隐鼠时,却得知它被花猫吃了!虽然后来知道是阿长--家里的女工踩死它的,但鲁迅对猫还是很厌恶。在鲁迅眼里,猫偷鱼肉,拖小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的。

这本书为散文文体,写的是鲁迅记忆中的往事,重写感触,叙事描写才有内涵,有意味。鲁迅笔下的人物栩栩如生,事件仿佛依晰在前。又在这篇散文中掺进了很重的杂感因素。文中庸医骗人钱财,不顾他人性命;某些日本学生的尖酸刻薄;三味书屋的枯燥无味,古板僵化;日本仙台的'遭际反映出中国的贫穷;范爱农不明不白的死说明了辛亥革命后旧势力依然强大的社会情形…这些事例都反映了当时社会中普罗大众的生活背景。

《朝花夕拾》反应了鲁迅少年时代的生活经历,感情真挚,写作方法也有很多值得我们去学习的地方。我也从中了解了许多当时人民的生活情况。

《朝花夕拾》读后感8

最近,我看了一本散文集《朝花夕拾》。这是一本回忆童年的散文。它与一般的自传或回忆录的写法不同。它不是个人生活的编年史,而是从生活回忆中选取一些有意义的片段,写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的修辞手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记述在百草园无忧无虑的生活,接着再写到“我”不得不道别百草园去三味书屋上学。前边写的'百草园很好的反衬了在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅先生对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人。藤野先生,据说穿衣太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……。但藤野先生工作却极其认真,他把“我”的讲义都用红笔改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比的手法,写出了藤野先生的高贵品质,写出鲁迅对他的敬仰。

我印象最深刻的一篇是《阿长与山海经》。这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界中最柔和的一面。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片段,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》读后感9

感悟鲁迅的童年

——《朝花夕拾》读后感

《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆性散文,它不同于回忆录那样按顺序写,而是从生活中选取一些片段进行创作。

说起鲁迅,可谓无人不知,无人不晓。他是我国现代著名的思想家、文学家、革命家,浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。鲁迅生活在一个动荡的年代,表面上的他是严肃、庄重的,但是翻开他的童年篇章,却发现伟人的童年也是有趣的。《朝花夕拾》就是通过对童年的回忆,表达了对那个年代多种束缚的不满,批判和嘲讽了封建社会制度。

长妈妈、父亲、范爱农、藤野先生,都是鲁迅描写的.对象,通过刻画这些生动的人物形象,抒发了作者对亲朋师友的怀念,也包含了对当时社会的评价。在回忆中,时常夹杂着作者悲怆的描述,并且要“得到一种最黑、最黑、最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话、妨害白话者。”可以说,鲁迅代表的正是当时中国蓬勃兴起的新文化。

新文化一开始并不被一些人接受,鲁迅受到了他们的反对和嘲讽,但鲁迅并不因此而放弃推广新文化,反而更加努力的去揭示旧文化的缺点,积极参加革命文艺运动。

读完了《朝花夕拾》,我深受感动,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国的未来而去努力呢?我要学习鲁迅勇敢的精神和正直的品质,不墨守陈规,大胆创新,做一个对家庭和社会都有贡献的人。

《朝花夕拾》读后感10

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有比如“却仍然望见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的个性手法。他能够生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。因此,我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很厌恶她,个性是她的.切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多搞笑的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更完美。

《朝花夕拾》读后感11

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加布满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同,它不是个人生活的编年史,而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断,写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富,即使在本书中所反映的青少年时代,可写之事也很多,但他只从中选取了十个题目,这与他一贯主张的“选材要严,开掘要深”的严谨的写作态度有关。这十篇散文,每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平,在众多散文中,可以称得上是上乘之作了。

这本散文中,我觉得最好的'一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”,被鲁迅斥责了一顿,好有趣!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》读后感12

“三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛支折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

“人都到那里去了?!”……”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫,我的眼角出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的'童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了白草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果;然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条“赤练蛇”。在三味书屋,虽然有老先生严厉的教诲,但仍敌不过心中的孩子气,当他读书读入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一起感受都是那么天真烂漫,令人回味。也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,想必是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

《朝花夕拾》读后感13

《朝花夕拾》是鲁迅写的一本,散文诗集,里面主要分为朝花夕拾和野草。

而我最喜欢的就是野草,告诉分东西了作者感到苦恼和失望的时候,写的一本散文诗集小说,我最喜欢的就是希望,其中主要讲的是,

我的心中已经寂寞,而我的心中很平安,没有爱憎,没有变化,也没有颜色和声音,我大概是老了,我的头发已经苍白,不是很明白的事吗?我的手颤抖着,这也不是很明白的事吗?

那么,我的魂灵得手一定也颤抖着,头发也一定是苍白的。

然而这已经是许多年前的`事了,在这以前,我的心中血腥的歌声,希望,虽然盾牌后面也依然是空气中的暗夜,但是,即使如此陆续地消耗了我的青春。

但是十分惨的人生啊!也终于对了暗夜止步,回顾这茫茫的东方的,我就还有失去的青春,因为现在没有星和月光,没有尖锐的蝴蝶已经笑得迷茫,爱得飞翔而青年们十分的平安。

绝望之希望,正与希望相同。

在这一本书中,我感触十分巨大,因为在许多实际中,我都感受到了生活的痛苦,以及无奈,但只要笑着去面对。

《朝花夕拾》读后感14

书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期,“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读,能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视,书中有一段道“此刻说起我仇猫的原因来,自我觉得是理由充足,并且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不一样,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自我玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从那里面能够看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》,讲述的是鲁迅小时候不太懂童心,认为玩风筝的小孩长大后没出息,从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到,游戏是儿童最正当的`行为,玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时,可他却也长出了胡子。问及此事,他已全然不知,不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。此刻也有这样的事情,大人认为对学习无用的东西都是垃圾,扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我买的是同心出版社,封面很美,能让人静下来慢慢品味书香。

《朝花夕拾》读后感15

每个人的童年都是五味杂陈,有兴奋、失落,有哭、有笑,不过都是人生一般美好的回忆。拾起从那枝头掉下的留着芬芳清香,以及那许多回忆的.小花儿吧。细细品味还能嗅到几分年少时的清香呢!

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,出自我国大文学家鲁迅之手,讲述了鲁迅先生童年青年时发生的一些事,这其中有苦边有乐,最让我印象深刻的是保姆阿长和藤野先生。

保姆阿长原本让“我”很厌恶,她睡觉总是摆成了一个“大”字,让“我”翻不了身,以及踩死了“我”的隐鼠,让“我”很伤心。他还有许多让“我”讨厌的规矩。我也不喜欢阿长,可是鲁迅想要《山海经》,长妈妈费了心思办帮鲁迅买到,这才发现长妈妈是一个善良正直的人。

与妈妈对比起来,衍太太可以说是太自私了。鱼缸结了冰,“我们”去吃冰。可衍太太不但不制止我们,还为“我们”加油,在鲁迅父亲过去后,衍太太还让“我”偷母亲的首饰变卖。还到处传播鲁迅卖珠宝的流言,这种人真是太坏了,有些可恶。

藤野先生是一位很好的老师,他不但为人善良更不会轻视中国人,还帮助鲁迅纠正笔记上的错误,是一个真正有同情心的人。他认为知识没有国界,他把医学传播到中国,也希望有更多国家能有更好的医学,他这是光荣可敬的。

鲁迅笔下鲜活人物还有许多,他的文章有独特魅力,让人回味无穷……